时间飞快，一个星期已经结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，是时候仔细地写一篇周记了。怎样写好周记呢?以下是小编收集整理的小学周记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学周记 篇1
丁零零，下课铃响了，我们最喜欢的大课间时间又到了。老师刚一出门，同学们就争先恐后地跑到门口往外挤。有的被踩了一脚，有的被挤到了门上，还有的摔了个腚瓜子。最后，同学们一个也不留的跑了出去。
首先，进行的是广播体操。大家在认真地做着每一个动作。接下来就是自由活动了，一解散，同学们有的像小猴子一样拽着柳枝荡来荡去，有的拿着树枝斗蜘蛛，还有的.玩猫抓老鼠的游戏。我玩的游戏是迈步。
丁零零，上课铃响了。同学们依依不舍地回到教室，又开始专心的学习了。大课间既让我锻炼了身体又让我放松了心情。我喜欢大课间。
小学周记 篇2
饭后，妈妈给我端来一碗中药，还没走近，那浓重的清苦味便霸占整个房间，呈现出的清黑色如同梦魇，让人不寒而栗。
“大难”临头。我心不甘情不愿，那好比巫山老妖的毒药，放青蛙腿，蜘蛛毒，大蟒蛇，老鼠尾，蝎子钳，老妖拿着沾满毒液的木棒，搅啊搅，念着咒语，眉目间闪着寒光，那颜色从赤至紫，又成青黑，冒着邪恶的'泡泡，散发恶心的气息。如今摆在我面前，房间乌烟瘴气，鸟不拉屎。
我咽咽口水，绝望的闭上眼，深深吸一口气，哆嗦着手，把中药递到嘴边，咬咬牙，大口大口的苦咽下去，那热热。苦苦的味儿透过唇间，穿过牙缝，在味蕾怦然绽放，舌尖如同被泼硫酸般苦不堪言。马上，那令人惧怕的苦涩吞噬一切，从鼻子，喉咙，舌尖上纷纷散发出来，胃里像有千万个容嬷嬷在扎针，又像孙悟空在里头翻跟斗。
此时此刻我意识到糖的存在多么重要，它如太上老君的仙丹。糖在口中如赵云在世，将肆虐的苦涩一扫而光。解放的舌尖将糖来来回回的洗刷个遍，融化的糖汁将肠子带回生机，“毒解”!
回想那段辛酸史，眼泪又不自觉得涌出来。
中药的苦涩让我学会面对困难，战胜困难，也让我体会到有苦才有甜，战胜困难才会别有洞天。
小学周记 篇3
星期六早上，我正在写作业，看到奶奶从菜场回来，手上提了很多的菜。
奶奶说：“好累啊！”我放下手中的笔，赶忙上前帮奶奶拿菜，奶奶高兴地说：“我的孙子长大了，会帮忙了。我帮奶奶把菜拿到厨房，出来看到奶奶坐在凳子上忙着削土豆。我走到奶奶跟前说：”奶奶您这么辛苦，我帮您捶捶背吧！“奶奶高兴地说：”好的`“。我一边捶背，一边问：”舒服吗？“奶奶一副满足的样子，说到：”很舒服，就像按摩师傅。“听了奶奶的夸奖，心里的滋味比吃了蜂蜜还要甜。
小学周记 篇4
我昨天出去晚，上午我们去了市图书馆。妈妈和我一起读拼音，读得很棒，比如b，d，p，t，j现在弄得更清楚了。我原来把第二声和第四声弄混了，现在就搞清楚了。
晚上我去哥哥家玩，玩了好多好玩得游戏，比如盖房子、捉迷藏，还看丁丁历险记呢。还留在哥哥家吃晚饭，好吃极了。回家后谁得美美得。
今天早上起来去学画画，老师夸奖我画得好，还奖给我一个小苹果呢。
小学周记 篇5
星期天，我和妈妈在金源买了只蜥蜴。
那里有两种不同的鬃狮蜥。一种是比较普通的，另一种是最好的。它们各有一只，我买了那只最好的。
它害怕的时候就会把尾巴翘起来，它的肚子一鼓一鼓的`，好像很生气。耳朵有点儿像被人戳了个眼儿似的。
我想让它快快长大。
小学周记 篇6
微闭双眸，缓缓走在小径上，两旁高大的梧桐树张开双臂，挡住了毒辣的阳光，微风拂动，苍翠的树叶撞在一起发出“哗哗”的声响。那风送来了一阵花草树木独有的清香，消去了一身的炎热与疲乏。如果把夏天和春秋两季相比的话，我更喜欢的是后者，但，我却独爱漫步于夏日林荫道中那一抹独有的恬静。
现在，望着那高高的树顶，不时还是有一缕阳光调皮的从浓绿的树叶的树隙中蹦出来，跳跃在路人身上，树叶有开始“哗哗——”的响了，这是，他们的笑声么？我也笑了，去轻轻触碰那一缕阳光，摸不到，却是暖的。目光从有着苍翠欲滴的树叶的树顶向下移动，看到梧桐粗壮的树干。那不同于其他树的颜色的树干，虽然它笔直干劲，却带着一种优雅与浪漫，脱俗与古朴。我知道，支撑这么高大的书是粗壮的树干，而支撑这么粗壮的树干的又要多么深多么有力的根呢？
无论是花草树木，都是离不开根的，那些光鲜美丽的外表如果没有了根，是绝对不复存在了的。所有植物一生下来都只是个种子罢了，而当它抽枝了发芽了，却将身体分成了几个部分花（叶）、径（干）和根，或许有些不公平，前两者在阳光下，而后者却永远生活在阴暗的泥土里，永远不知道外面世界的模样，不知道阳光的温暖，不知道风的凉爽，不知道雨露的'晶莹，不知道雪的白与美，只知道地下污水的难闻气味和永远阴冷的泥土带来的触感。不得不说，根很傻，在不见天日的地方，永远只做幕后工作者的它却任劳任怨的辛勤工作，但又不得不说，根也很聪明知道在幕后的人是最重要的，虽然往往，人们只注重外表。日复一日，年复一年，不得不说，跟的毅力很强大，有多少英雄豪杰都在无边的黑暗中疯了，失去信心了，最后一丝挣扎的力量都没了，只能颓废下去了，只能真的，生活在无边的黑暗中了，而根呢？坚持下来了。
在一整株植物中最重要的，就属根了——虽然它，真的很丑陋，虽然根很容易让人忽视，虽然，人们往往只注重光鲜的外表但，幕后工作者是最辛勤却无人知道的，是最伟大却无人铭记的最任劳任怨的。
那高大的梧桐树，叶子很绿，树干很粗，只有很深，很深，从不抱怨，从来都是沉默的的跟，才支撑得起。站在树下，看着那一棵棵树，我也沉默了。
小学周记 篇7
“六一”儿童节终于到了，我怀着愉快的心情来到校园。
来到校门口，看见学校焕然一新。绿化带上插满了鲜花，校门口彩旗飘扬。
我来到教室，只见窗户上挂满了彩带、气球；黑板上写着“六一儿童节快乐”七个大字。下面还画了许多漂亮的'画。
“叮铃铃——”打铃了，老师让我们排好队去操场比赛做操。首先是广播体操比赛，同学们心里都想一定要得第一名！音乐响起来了，同学们跟着音乐一下都没做错。体操结束了。我们班第一名。不过，不能高兴的太早了，因为还有呼拉圈操。音乐一响，同学们跟着节奏，也做得很不错。我听见校长宣布我们三(2)班第一名。我们高兴地都跳了起来。
比赛结束了。这时音乐一响，庆“六一”活动完了，我真希望天天都是“六一”。
小学周记 篇8
实习期间我是带三升四的年级，必须要重新编班，所以早上开完简短的教师晨会后，我跟着陈细娜老师一同到我们班的学生，返校日当天学生是十一点半放学，故当天将教科书及簿本发放给学生后，做个简单的清洁工作一下子就放学了。
中午时，教务主任告诉我还要要代三个班的综合实践课，当时心中还有点害怕，怕自己会没时间准备，但是因为这是自己的分内职责，学校的每位老师隔天几乎都必须要兼科，是绝对避不开的，所以在与原科任老师讨论后，当天回家我就开始思索该如何上完这两节课，最后我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿，写出他们的暑假生活，以配合学校的开学的新气象，如此不仅与学生的生活经验贴近，还可以动员他们新学期的学习热情，真是一举两得啊！
与实习辅导教师的相处
这周才开始与实习辅导老师（江玉妹老师）有接触，江老师她很棒，不会认为我必须要义务替她上课或做其它杂事，几乎所有的是她都自行处理，不大会请我帮忙，而她也跟我说我需要什么尽管跟她说，她不会丢很多事给我的。
不过在相处几天后，老师对我提出了一定的要求，要我每天都把教案拿给她看，这样既是会保证教学质量，又督促我不断找出问题所在，这样我的`教学经验也会越来越丰富的。我相信我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的！
班级经营
学生刚升上四年级，换了新教室，所以要进行大的清扫。而我要做的首先是分配扫地工作的部分，我本来想用抽签的方式来分配的，但是最后想想这样的话，学生会对自己的扫地工作没有认同感，常会出现偷懒的情形，所以还是按照以前的方式分组工作，交叉地使用自愿和猜权的方式，边分配边说明工作内容，一次让全班都明白，果然在扫地时间每个人都会主动的做自己的事，我想这是因为有一个完美开始的缘故吧！
由于是新接手的缘故，所以许多班级常规都还在建立中，这个过程是很辛苦、繁杂的，但是也因为有这个环境让我见习，我相信我可以在里面学到很多东西的。
教学实习
由于该开学的缘故，又加上我要给大家必须建立起新的语文课堂的常规，所以我有看到重要的两点，都是属于语文教学，第一，在还未有任何进度前，先测量学生的程度，然后在改作业的过程中，就可以轻易地知道学生的程度所在，看看整个班级的水平在哪，接着再将程度较差的学生记下来，找时间将学生的程度拉到升上四年级的水平。
第二，刚开始上课时，步调很慢，希望等全班了解我的教法时，再将步调逐渐调快，而且因为学生在三年级时，是由不同的老师所教导，在教学的方式上，一定会有所出入，这样做老师在教学方面也更容易掌握住学生的学习状况，这两点是我必须要做的。
另外，还有最重要的一点，就是主任希望我们有什么问题就可以尽量提问，因为他也不知道我们需要什么，很少会主动告诉我们，所以当我们有问题时主动问，主任及组长们都会很热心的为我们解答，我想在实习的这一年中「主动」的确是我们该学习的重要课题之一。
小学周记 篇9
漫步在秋天的原野，脚下的野草正在一点点失去属于夏的那种碧绿，呈现青黄相间的颜色；路边的白杨树，叶子还算是墨绿，间或地有几片黄叶夹杂其中，暗示着秋意渐冷；原野上的青雾正一点点淡下去，淡成秋季苍凉的感觉；只有那几丛狗尾巴草，还在蓬蓬勃勃地生长，似乎浑然不觉秋已来临，或是明知秋已来临，要在生命的最后季节，将它的生命作一个完美的结局。
这个季节无疑是一个灿烂的季节，因为有一种青春将尽的感觉，所以无论是野花还是野草，都在将自己最后的一点美丽，全部地呈现出来。每个清晨去野外，我都能看见那些野花在灿烂地盛开，紫色的牵牛，粉色的野百合，蓝色的雏菊，还有淡黄淡紫的华蕾，纯白渐紫的京钟子，这些很少有人注意的小野花，在田野上，在山谷中，在岩缝里，开过了春，开过了夏，天到了秋，这是它们最后的'季节，它们承接着晨露，沐浴着朝阳，开尽最后一丝芳华。看着这些美丽的野花，常常让我想起那句：如何让我遇见你，在这最美丽的时刻。我遇见了这些野花，在它们生命里最美丽的时刻，我见证了它们的美丽，它们给了我愉悦的感觉。
在秋天清晨的野外，呼吸着野花的清香，吹着原野上清新的风，我敞开胸怀，对秋天的风做一个拥抱的姿态，对着远处的山大声地喊出我心底的声音，听着远山对我遥遥地呼应，有一种通体舒畅的感觉。
小学周记 篇10
院子里的不少伙伴都买了滑板，看着他们滑滑板的神气劲儿，我不禁眼馋了。在我的再三请求也，父母终于同意给我买一架滑板了。
由于第一次滑，我对于滑滑板的窍门一点都不知道，还好有伙伴们的帮助。他们建议，让我找根竹竿帮忙。
于是我便找来了一根竹竿，撑着它好不容易才踩在滑板上，摇摇晃晃地学着其他人的样子用后腿使劲儿晃。滑板终于动了，我十分高兴，便又用力晃了一下。可是这次因为用力过猛，滑板突然猛烈的摇了一下，我便因为支撑不住差点摔下来！
这时伙伴们都过来冲着喊加油：“千万别下来，要继续努力啊！”我听后勇气大增，后腿使劲地晃个不停。滑板终于走起来了，而且速度也不慢。正当我高兴得要命时，这才发现滑板载着我就要拐弯了。
“快拐弯啊！”
“不会就下来啊！”
可是既不会拐弯又不会下来的我怎么办呢？这时只听到“嗖！”的`一声，我只好两眼一闭鼓足了勇气一下子跳了
下来，而我的滑板却因为惯性而滑到了沟里。
有了这一次的教训，我之后便开始努力地学习拐弯和下滑板，后来下滑板是学会了，可是怎么拐弯又成了一个难题。
正在我疑惑的时候，邻居告诉我说，要想学会拐弯，首先要滑熟了才行，只要是滑熟了，自然就会拐弯了。我听后点了点头，便学着伙伴们滑滑板的样子努力地学习，上上下下也不知重复了多少次，也不知摔了多少次跤，终于学会了拐弯了。
其实学滑滑板只是我人生中的一个小小的插曲，但是是我相邻每一个插曲都会增加我的毅力，我会带着这些毅力去战胜一切困难的！