工作在不经意间已经告一段落了,这一周内让你有什么启发呢?立即行动起来写一篇周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的小学周记10篇,希望能够帮助到大家。
小学周记 篇1
“唉哟,唉哟……”妈妈的牙痛病又犯了,我连忙拿出特意为妈妈发明的神奇牙刷递给妈妈。
这种牙刷外观简单且小巧玲珑,长度和钢笔差不多,不到十厘米。只要你轻轻按一下底部,刷头就自动弹出来。
使用神奇牙刷时,不需要牙膏也不用水,牙刷尖端的刷毛只要接触到牙齿,牙齿上面的`细菌和牙垢就全被刷毛吸走了。长期使用这种牙刷,牙齿不仅洁白,而且没有蛀虫。刷牙时,你还可以按下音乐键,边刷牙边听音乐真是美妙极了!
“呵呵……”妈妈终于告别了难以忍受的牙痛,露出了开心的笑容。
小学周记 篇2
星期五,上午有一节我期待已久的美术课。
好不容易盼到上美术课,因为我想画完我未完成的画儿。这节课的主要内容是设计一套你喜欢的衣服,我设计的.是一条连衣裙,还差一点就完工了。发下来本子,我第一件事情就是拿起铅笔,准 备“全力以赴”的画画,打开那一页,我用勾线笔轻轻地在连衣裙的轮廓上描画,再用鲜艳的水彩笔涂上颜色,大功告成了!
老师给我的评价是画得非常好,值得表扬!
小学周记 篇3
春静悄悄地走了,夏的脚步到了。夏天来临之后,太阳便失去了往日的那份温柔,像要把所有的能量都散发出来,它晒软了柏油马路,晒红了人的脸膛,树儿们也被晒地耷拉着枝叶,只要将水泼洒到大树下,那干渴的土壤便会吮吸地干干净净。这时人们都盼望着月亮马上能赶走太阳,还他们清凉。
就在这个季节,在艾溪湖中的一大片水塘中,荷花—中国人的六月花神,迎着夏日骄阳正展示着她的绝世美丽。远远望去,碧波荡漾中,亭亭玉立的荷花在翠如玉片的荷叶映衬下,宛如一个个在湖中漫步的凌波仙子,争艳竞俏。走近仔细观看,池中的荷花可谓是千姿百态,有的含苞待放,犹如含羞的姑娘;有的花苞初绽,像在微微含笑:有的舒展怒放,粉红的花瓣,金黄的花蕊,仿佛在开怀大笑。荷叶们也不甘落后,有的轻浮于湖面,似层层绿波,如片片翠玉:有的'挺立在碧波之上,像撑开的一张张绿伞,为满池的荷花遮风挡雨呢!微风吹过,淡淡荷香迎面扑来,真是让人陶醉。
“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”,艾溪湖中的一池荷花,不仅为炎热的夏天带来了一丝丝凉意,也给人们带来了美的享受。
我爱她—六月花神荷花!
小学周记 篇4
我们学校开始减负了,万岁!回到家我对妈妈开心地大叫。自从开展减负以后,我的生活发生了前所未有的变化,仿佛进入了我向往已久的.巧克力魔屋,拥有的只有快乐,轻松,自由你瞧,暑假作业减轻了不少,我不再唉声叹气的觉得假期的生活只属于
小学周记 篇5
5月15日、16日是我校举行运动会的日子,但前几天总下着丝丝绵绵、淅淅沥沥的小雨,这让大家人心惶惶的,害怕运动会又要延期举行,但是,天公作美,有太阳在天空中暖暖地放晴,运动会照常举行,各班传来了一阵阵雀跃欢呼声。
首先举行的是五、六年级“8”字绳比赛,在裁判一声哨令后,整个操场陷入了一个紧张寂静的场面,听到的只有长绳甩动落地的声音和同学们跑步时的喘息声。“滴——”第二声哨声吹响了,当我们得知自己的成绩后,大家都不禁欢呼起来,不管跟别班比,我们是好是坏,但我们总算突破了自己,打破了最高的记录,没有辜负平日放学之后辛苦练习的成果。
接下来让我们把视线看向100米的赛道上,运动员们各个精神抖擞,调整好姿势后,等待裁判员的命令。“各就各位——预备——啪!”一声枪令过后,运动员们各个精神振奋,脚下呼呼生风,像一支支离弦的箭一样向前飞奔,直奔终点。短短十几秒过后,比赛结果就出来了!
100米过后,紧接着就是200米,400米的比赛,同学们为了自己的荣誉、为了班级的荣誉,奋不顾身的向终点奔跑前进着,有的.同学一开始就脚底打滑,摔了一跤,明知道自己夺冠无望,却仍然毅然决然地爬起来,向终点冲去。
最有看点的还是下午1500米的赛程。参加比赛的都是各班的精英,这是一场智慧、速度与毅力的比赛,起先,领跑的总是别班的运动员,我们班的谢志翔和邢奇钒分别是第三和第四。最后一圈,邢奇钒突然冲刺,但由于和前面的同学离得太远,还是没有赶上,最终得了第三名。
运动会在运动员们的喘息声中,老师的教导声中,同学们的加油声中落下了完美的帷幕。
小学周记 篇6
五年级已经到了,爸爸妈妈认为我应该可以自理了,所以让我一次自己放学回家。
老师教万科已经很晚了,而且现在是冬天,天黑得早。我看了看窗外,不禁地打起哆嗦来,心想:哇!外面天怎么那么黑啊!放学别人的父母都把孩子接走了,只有我刚刚准备出校门。
我一个人孤零零地走在路中间,突然感到一丝凉气。忽然,一只手搭在我的肩上。“啊!”我被吓破了胆,“来人啊!”然后把后面的人推在地上。“好疼啊,你干嘛!”他叫道。我回头一看。呀!是小沈!我只能向他笑眯眯地赔罪说:“对不起了啦!我没想到是你。不过你刚刚的确吓到我了。”“够了,够了。”他像大款似的.挥挥手对我说,“不过——你要跟我一起回家。”
接下来他在路上又蹦又跳的,我心中的胆怯也在一点一点的消失着。接下来我们都没有害怕,一路上我们的心情轻松多了。我们还一起唱歌壮胆。
“哎呦!摔死我了!”小神跳的过程中摔了一跤,乐极生悲。我们俩都哈哈大笑。他还故意假装撞到什么东西,对我做了好几个鬼脸。把握小的肚子痛,也真不知道他如果去讲笑话,底下的人会笑成什么样子。这次夜行真开心,而且我自己也能自理了。
小学周记 篇7
今天是星期天,我与爸爸一起来到了新的图书馆,到了图书馆,那里可真大,并且有好多馆,例如:文化馆、科技馆、图书馆等等……
我与爸爸先到图书馆去借书,我最喜欢看阳光姐姐的小说了,它里面的内容可精彩了!借完书后,我与爸爸去了科技馆,科技馆里有许多珍贵的东西,比如:火车头、恐龙的.化石等
科技馆里还有好玩的地方呢,不过,去那里玩要买门票,我与爸爸只好排队买门票。买好门票以后,我与爸爸就去了游玩的地方,先把门票交给门口的叔叔,我们就进去了。进去了以后,我看见了许多好玩的东西,有:脚踏自行车、哈哈镜等。因为那里面的东西太好玩了,所以我基本上把那里好玩的东西都玩了一遍。
最后,我与爸爸高高兴兴地回家了!今天玩得真开心啊!
小学周记 篇8
这一周,我们不仅参加了游泳训练,还学到了许多安全与自救的知识,想知道吗,那就一起来看看吧!
第一天,老师给我们讲了小学生的死亡每天都有120多人死亡。还告诉我们,儿童死亡有几个方面:社会治安、自然灾害、意外事故等方面。
第二天,老师给我们讲灭火器的使用方法——1、检查容量。2、跑向着火处。3、打开保险栓。4、向火源根部喷。还讲了地震时应该找救命三角铁,或趴在桌子底下。
第三天,老师告诉我们,下雨天(特别是打雷)时应离电线杆2米远,不能跑步,否则会产生跨步电压的。还有,在空旷的地方,不能成为你周围的最高点,这样不容易被雷击中。歹徒来时,应找较大的物品躲一下(要两边都有出口的.)不到迫不得已,不能与歹徒正面冲撞。火灾来时,可以采用绳子从窗口滑下去。绳结有:死结、半结、愚人结、接绳结等。
第四天,老师教我们心肺复苏,首先,先拍打受害者的肩膀,看有没有意识,然后脸靠近受害者的鼻子,去看心有没有停止,接着去按胸的上部,最后人工呼吸。
通过这次训练,我懂得了不少,以后发生危险,我也可以自救了呢!
小学周记 篇9
星期二那天我自己一个人呆在家里做作业、写字,可是同学们都出去青青世界游山玩水去了,我一个人真无聊。
我不时想着同学们他们玩得怎么样了是不是很累?或者很开心?这些事情不停的困扰着我,我简直烦死了,真是的如果我去参加了青青世界的`旅游我一定会玩得很开心,可当时为什么要因为一时的冲动,觉得会很累,而不报名了呢?我真是恨死我自己了!再看看我要写的任务要从第2页写到第17页我不累我的手也累啊!而且还有一大队的数学作业和英语作业!我到底要怎么办啊!苍天啊!大地啊!谁来救救我啊!我真是千不该,万不该,不报名这个青青世界一日游啊!我现在叫天不应,叫地不灵,我要怎么解脱呢我一看闹钟原来我已经得到了30分钟的休息时间,我打电话给妈妈,问我可不可以休息30分钟呢?妈妈看我也累了就让我休息了30分钟,30分钟后我精力充沛了。好!加油!努力!我开始奋斗可起来我写啊写,做啊做。6点钟了我终于完成了这个艰巨的任务!
我真傻!真的很傻,当初有一个游玩的机会摆在我的面前,我没有去珍惜,直到失去了我才追悔莫及,如果上天在给我一次机会,我会说:“我肠子都悔青了我”。
小学周记 篇10
怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心于XX年8月踏上了神圣的讲台,在这一年里,我深深地体会到做教师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
作为一名教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针。认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,兢兢业业,尽忠职守。积极参加学校组织的各项活动,如抗冰救灾、抗震救灾等献爱心活动。相信在以后的工作学习中,在学校领导的关心下,在同事们的帮助下,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己能尽快成为一名优秀的人民教师。
本学年,我担任年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。
在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身体质的增强起到了很大的作用,从而较大地提高了学生的体育成绩。
整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教学过程中,在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的`学生也能在运动中体验到成功,对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
在努力提高教学质量的同时,我还充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养学生爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
自己还狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学年初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨,并取得了骄人的成绩。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、课程标准,因材施教,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取。更加严格要求自己,努力工作,开拓进取,为美好的明天奉献自己的力量。