在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学生童话作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生童话作文 篇1
一个夜晚，月朗星稀，一辆大卡车驶过森林。突然，卡车“咯噔”颠簸了一下，一台电视机被震下车，落在了草丛里。
清晨，动物们围在电视机边，心中充满了好奇。他们不时地用爪子挠，用鼻子嗅，也没看出这个黑色大怪物是什么。所以，他向刚从城里逃回来的儿郎教授请教。狼教授说：“这个东西姓电，名视机，能播放远处发生的事情……它无害，只是易上瘾，供人类娱乐，操作简单，很有趣呢！”
小松鼠毛毛兴致勃勃地说“那么我们看一下吧！”大家同意。狼教授教毛毛怎么开启、关闭和换台，然后只听“吧嗒”一声，电视打开了。
“现在是纪录片，城市中的动物们……”除了狼教授，其他动物们一见这个神奇的“第二视界”，都被高楼林立、灯红酒绿的城市深深吸引住了。城市中的动物们也好像很自在，令他们神往。
电视被涂抹上阳光的勿忘我衬映着，显得分外美丽。
住在森林西面的动物也赶来观看，乌龟老爷爷千里迢迢从河边赶来，甚至花儿都提前开放。
他们忘却了时间，从上午看到深夜；他们忘却进食，盯着电视里的美味“看”饼充饥；他们忘记该做的.一切和温暖的洞穴……
有几只小刺猬离开森林，说去电视机里的世界看一看，然后再也没有回来。
此刻，动物们慌了，他们沉迷于电视中虚拟的世界，不知不觉都瘦了几斤，思考好像是很久以前的事情了，他们好久没有跳那支舞，唱那支歌……最最重要的是，动物们的关系愈来愈冷淡……
他们又去请教狼教授，他说：
“凡事，该有点儿度！”
森林中所有动物绞尽脑法，才想出“有个度”的方案。
小动物们每天限看一小时的“超强动物脑”“是真的吗”这类科学栏目；青年动物限看两小时任意栏目；老年动物限看四小时养生栏目……至于看哪个台，则投票决定。
当然，周日大家会一起看“动物诗词大会”！
小学生童话作文 篇2
书包村里有一间漂亮的房子，那就是文具盒。
文具盒里面住着快乐的一家，有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们各有各的本领。
铅笔姐姐穿着美丽的外衣,她又高又瘦,头上还带着一顶小巧玲珑的帽子,她的肚子里全部都是食物,铅笔姐姐的脚还可以写字呢!
橡皮妹妹也很爱打扮，她穿着一件花花绿绿的衣裳，橡皮妹妹矮矮的、胖胖的，颜色特别鲜艳，美丽极了！
每一次，铅笔姐姐在小朋友的本子上写错了字，橡皮妹妹总是第一个去帮助她，她把错别字擦得干干净净的，她们俩真是一对好姐妹呀！每一次，铅笔姐姐受伤的'时候，小刀弟弟总是穿着一件绿衣服，准备给自己的姐姐治伤，铅笔姐姐的伤在小刀弟弟的治疗下果然好了，他们真是互相帮助的姐弟呀！
他们互相帮助，成了一个和谐的大家庭。
小学生童话作文 篇3
一天，小白兔兄弟俩到集市上买了一个大西瓜。西瓜太大了，一个人搬不动，于是兄弟俩就一起搬着西瓜慢慢地往家走。
哥俩好不容易走到小河边，船夫已经回家吃饭去了。哥俩累得坐在地上犯了愁。兔哥哥对弟弟说：“我们怎么过河呢？把西瓜带回家，让妈妈尝一尝也好啊。”兔弟弟靠在西瓜上，耷拉着耳朵，用手挠着头，突然，脑中小灵光一闪，想出了好办法。
兔弟弟找来一块尖尖的石头，把西瓜切成了两半，一人一半，每人都把西瓜肉吃掉一部分，剩下的还能让妈妈尝尝呢，于是，一个漂亮的西瓜船做成了，哥俩稳稳地坐上西瓜船，高高兴兴地回家了。
好聪明的.小兔子啊！
小学生童话作文 篇4
猫头鹰一直觉得自己是世上最强的动物，谁都比不上他。一见到其他动物，猫头鹰骄傲地说：“瞧瞧,我多棒，我会捉老鼠，为人类除害，我的头能转270度，你们谁行？我的视力超好，在夜晚都看的清清楚楚。”
变色龙听到猫头鹰的话，不服气的说：“你根本就不上我。瞧瞧你长得多可怕、吓人啊。还有你会变色吗？只要一有敌人来，我能马上变成与周围环境一样的颜色，让敌人发现不了我。”猫头鹰毫不示弱地说：“你光知道躲避，我可是勇敢的出击。”就这样，他们俩个互不相让，争个没完，谁也说服不了谁。
最后，他们去找年纪最大的石头爷爷评理。石头爷爷明白他们争吵原因后说：“你们都有自己的长处和短处。虽然猫头鹰长得不看，可是他为人类除害，虽然变色龙不会捉老鼠，但他能躲避敌人的视线，很好的保护自己。我的`身上也有短处。你们都以为人是最坚强的吧？可如果大雨不停的打在我身上，时间一长，我也会被打穿的。”
猫头鹰和变色龙听了石头爷爷的话，都向对方道歉，从此以后他们俩成为了好朋友，见到对方就问好。