时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,这一周内让你有什么启发呢?制定一篇周记吧。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编整理的中学生周记7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中学生周记 篇1
我的生活中,我的往事就像天上星星一样,很多很多。现在我随便摘一颗下来,说给你听吧。
那是发生在四年级里的.一天下午。
我放学后,刚回到家,进了门,屋里静静的没有一点儿声,就连一根针掉到地上的声音都能听到。我发觉有一种不祥的预感。我试叫:“妈妈,我回来啦。”妈妈语气很重地对我说:“孩子,你进来我房间,我有事要问你。”我怀着好奇心,走了进去。“你先坐下。昨天,你说要买作文书,要8元钱,我要你在我钱包里拿10元。怎么今天早上我数钱时,少了20元钱。”我着急地说:“我没拿,我昨天只拿了买作文书的10元钱。”妈妈说:“没拿。爸爸去出差了,家里只有我和你,不是你拿是谁拿,难道有10元钱会飞吗?”我含着一点泪说:“没拿就是没拿,你竟然连自己的孩子都不信。”“妈妈不是不相信你,倒是你自己做错了不敢勇于面对错误。”说完,她拿出钱包,又数了一次。“咦,怎么这10元又飞回来啦?”原来,妈妈数钱的时候,两张10元钱贴在一起,所以就以为我拿了。现在,真相大白了,我可哭得更厉害了。
妈妈说:“好孩子,不用哭,是妈妈错怪了你,对不起。”虽然真相大白了,妈妈对我道歉了,但是我心里不知为什么十分难受。
每当我想起这件事,就会感到十分委屈。
中学生周记 篇2
国庆节那天,妈妈送给我一件特殊的礼物——“金猪”储蓄罐。这只“金猪”肥头肥脑的,我可喜欢它了!
啊多么可爱的“金猪”!圆圆的身体外面套着一件金色衣服,阳光下显得绚丽多彩。它那胖乎乎的`嘴向上噘着,几乎和鼻子连在一起。鼻子上点着个红点,显得俏皮可爱。一双黑溜溜的眼睛笑眯眯地看着人们,让你忍不住发笑!妈妈告诉我,它背上有一个暗门,可以把省下来的钱放到它的肚子里。我一听,连忙把口袋里仅有的一个硬币投入暗门。“铛——”“金猪”发出清脆的响声,我高兴得眉开眼笑。
从此,“金猪”成了我忠实的“管家”。每当我想买零食的时候,就会想起它。有了这个可爱的“金猪”,我再也舍不得乱花一分钱了。爸爸妈妈给我的零花钱,我都节省下来,换成硬币装到“金猪”的肚子里。每隔几天,我就兴奋地把它摇一摇。“哐啷——哐啷——”,多么有趣的声音!
日久天长,“金猪”让我喂得“沉甸甸”的了,抱起来摇一摇,“金猪”又唱起了欢乐的交响曲:“哗啦——哗啦——”500字“沙啦——沙啦——”!我激动地把“金猪”贴在脸上:“金猪”,我要把平时节约下来的零用钱捐给希望工程500字让贫困地区的朋友们也和我一样幸福成长你高兴吗?啊,你瞧,“金猪”在对我笑呢!
中学生周记 篇3
放暑假了,爸爸妈妈带我去了一个美丽的小村庄。
早晨,我推开窗户往外边一看,只见红红的太阳从东边升起,射下万道霞光。我来到田野,一个小男孩赶着一群肥胖的山羊往草地跑去,还有牛、马都在低着头悠然的吃草,路旁,一棵棵粗壮的树,绿树成阴。枝繁叶茂的树林遮住了蓝蓝的天空,挡住了似火的骄阳,真是人们避暑的好地方啊!
田野里,金黄色的.油菜花夹杂在绿油油的麦苗里组成了一幅幅美丽的春色画卷,令人赞叹不已。
我深深的爱上了这个小村庄,这片如诗如画的土地。我爱。
中学生周记 篇4
现在我们大家的功课都很忙,本该休息的时间全被占去学习,一堆堆的作业压得我们喘不过气来,但若你真的问我们:“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬,而并非自由。
是的,我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么?也是为了表扬??表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才有我们不断的努力,才有我们光辉的成绩。然而,老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时,虽然说心中有说不出的高兴,可脸上却依然一副无所谓的样子,嘴里用几句简单的话打发我们,给我们泼上一盆冷水。霎时,喜悦之情如灰被风一般地吹走了,剩下的.是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤,不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人,让美好的东西,湮没在心底,成为永久的记忆??
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑??可他们却一次次让我们失望,一次次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了一份温馨。可是,又有谁,会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁,会真正懂得我们的想法;又有谁,会真正给我们最需要的表扬,来填补我们心灵的伤口呢?
中学生周记 篇5
孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。
人生得一知己足矣!
“怎么办,怎么办,到底捐多少呢!”我像一只热锅上的蚂蚁在房间里窜来窜去,感到心脏快要蹦到嗓子眼了。老师昨天布置了一个对我而言大费周折的家庭作业——某一个学校的同学得了血癌,燃眉之急,生命攸关,所以大家都要献出一份爱心,他的生命才能保得住。
“哎!我可怜的零花钱啊!”我嘟着小嘴目不转睛地望着存钱罐,数着白花花的钱“一元,两元,三元……只有200元了。”我情不自禁地啜泣着,还不时念叨着:“捐钱真烦……”我抽出了一张五元的零钞,自言自语地说:“对不住了,这次只好牺牲你了。”说完,我把这对于我来说是天文数字的钱在眼前晃来晃去,看得全神贯注,钱往哪晃我就朝哪看,眼花缭乱,突然想起:同学们都知道我是一个抠门的人,什么东西都不与别人分享。这次我只捐五元钱,而他们捐几十元,简直不能相提并论,到时候,他们又讽刺我怎么办……岂不是颜面扫地了,那我的尊严,我的面子往哪儿搁啊?想到这儿,我快要崩溃了,抱着自己存满钱的攒钱罐,爱不释手,害怕被同学嘲笑,于是打算再多捐一点,我一手遮住眼,漏了一点缝,一手小心翼翼地抽着钱,以防万一,透过指缝,瞧了瞧,想:老天保佑,千万不要抽到100元呀,不然,我就没希望了。“不会吧,我真的抽到100元了,我这乌鸦嘴。”看来这是天注定的,我只好极不情愿地把105元钱放在书包里。第二天,我迈着沉重的步伐走进教室,把钱交给老师后,老师开始念捐款名单:“……王艺,105元……。”
当老师念到我的名字时,同学们都回过头望着我,有的目瞪口呆;有的悄悄问我,这是真的吗;还有的觉得不可思议。似乎都在想:这个小气鬼,怎么今天这么大方,太阳从西边出来了?”老师在同学面前赞扬了我,我感到自豪无比,十分快乐。这是我第一次分享,这种感觉别有风趣。
分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活;分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的.痛苦;分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。
快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。
中学生周记 篇6
20xx年X月X日 X天
成长如同一杯咖啡,芳香扑鼻,有时还带有一丝苦涩,更多的是细细品味后的甜蜜;成长好似一缸成年老酒,需要时间的酝酿,越久越浓,百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中难忘的滋味。
当我呱呱落地,就是家人莫大的快乐,因为我是在天使的守护下,希望的包裹中,幸福地降临到这个世界上的。而后的生活更多的'是浸没在母爱的滋润中,一点一滴地成长。
等到我能够在妈妈的怀抱中手足舞蹈的时候,便顽皮的离开妈妈的怀抱,走到毫无遮拦的天空下,寻找起飞的开端点,毫无顾忌地嬉戏玩耍。因为正如鲁迅先生说的:“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。”我便疯了般游玩,或是捉迷藏。 老鹰捉小鸡。丢沙包……玩久了便会喜新厌旧,钻研另一种游戏。偶尔,也会因不小心摔得皮开肉绽,大哭大闹,撅着小嘴又躲进妈妈的怀抱。在妈妈的百般讨好下,便又破鼻而笑。
渐渐地,时光飞逝,岁月将我点缀成了一个正正经经的初中生,抛下童年时的面具,正真坚强的离开母亲的呵护。声音不再稚嫩,不再玩耍,而是一头扎进知识的海洋,遨游在故事的情节里,倾听书本的心声,书写梦想的进行曲,快乐随之而来。因为内心中有一颗理想的种子,所以生活多了一份动力去奋斗,去努力。我要用汗水来浇灌它,用情感来修饰它,也因此多了一份期待,渴望它的开花结果。有时,也会为了一点收获而沾沾自喜;有时,也会为了多次失败而垂头丧气。但是生命不会为了一朵花的绽放,一片枯叶的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厉。
今年我已经11岁了,大树多了一圈年轮,花朵又结束了一次青春,石块多了一条皱纹,小树又长高了一节……而我又多了一分成长的快乐。
中学生周记 篇7
爱,好像春天的草坛似的,绿油油的,给予我舒适的感觉;爱,好像夏天的萤火虫似的,亮莹莹的,给予我舒心的感觉;爱,好像秋天的庄稼似的,黄澄澄的,给予我舒畅的感觉;爱,好像冬天的大地,雪白白的,给予我舒服的感觉。
记得那是一个冬天的早晨,妈妈一大清早就上班去了,让爸爸叫我。谁知我那糊涂的爸爸竟睡过了点,我迷迷糊糊地看见钟表已经七点半了,“唉呀!”我大叫了一声,爸爸把也吵醒了。我三下五除二地穿好了衣服,爸爸叮嘱我多穿几件衣服,可我顾不了那么多,拿了馒头就向学校跑去。一上路,就觉得外面天寒地冻,可冷了。跑到学校,一看表,还有五分钟,这才松了一口气,于是就带着满身的'冷汗跑进了教室。
下学后,我一回到家,就看见妈妈用严厉的眼光看着我说:“怎么穿这么少的衣服,干什么,想感冒吗?”我低着头对妈妈说:“妈,我下次不敢了。”接着又说:“妈,我头晕。”妈妈用他的额头接触着我的额头,“唉呀,感冒了!”妈妈心疼得不得了,赶忙去买药,向医生问这问那地,还请了一下午的假在家照顾我。我虽然身体不舒服,但心里很高兴,我为有这样一个好妈妈而感到很幸福。
母爱就是这样,平时看不见,摸不着,但他是无处不在的;我要用心去感受母爱,把它永远珍藏在我的心底。