时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，这一周里，大家都有不少感想吧，是时候好好地记录在周记中了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家整理的初一周记9篇，希望能够帮助到大家。
初一周记 篇1
今天，薛老师上的课可让我大开眼界！她让同学们产生了智慧的火花，一个个奇思妙想就这样诞生了！
首先，老师给我们带来了可爱的美术字宝宝们。它们一个个都迫不及待地要亮相呢！首先闪亮登场的是——“家，不，是美丽的家。错，应该是美丽的家乡。”“乡”字原来是在跟我们玩起了捉迷藏的游戏，躲在了弯弯曲曲的石头路里呀！接着薛老师又让我们猜了几幅妙趣横生的美术字，我们都猜对了，乐得薛老师频频点头。
欣赏完了美术字，我们又期盼着薛老师给我们带来别的惊喜。果然，下一个环节又诞生了——创意绘画！当老师一声令下，让我们用两个三角形、一个圆形和一条直线作画时，我们便开始冥思苦想，有的用手托着下巴，有的用笔点着头，有的……我首先想到的是经常戴在头上的蝴蝶结，后来又觉得不恰当，因为两个三角形与一个圆形拼成了蝴蝶结，而蝴蝶结的丝带是有两条的，现在可只剩下一条直线了呀！怎么办？怎么办？……经过一番认真思考后，我的眼前顿时闪过一条亮光，又由蝴蝶结联想到了蝴蝶，只要把三角形移高一点，把直线改斜一些，不就成了展翅欲飞的`蝴蝶了吗？这只蝴蝶好像要挣脱小朋友绑在它身上的线，飞向天空，奔向自由。
正当我把小手举起，准备脱口而出时，班上早已小手如林。老师请了抢先举手的几位同学，他们纷纷上台画出了自己精心创作的画，有奇怪的脸、穷人的圣诞树、灯……个个作品都十分的有创意！
接下来，到了激动人心的投票时刻！奖项设有：金奖、银奖、铜奖。经过一番投票，结果出来啦！金奖：奇怪的脸、穷人的圣诞树和风筝；银奖：功能稻草人；铜奖：灯。我们把热烈的掌声送给了获奖者，获奖者也欢呼雀跃起来！
这节语文课不但惊喜连连，而且开启了同学们的想象大门。我不禁想：只要我们插上想象的翅膀，哪怕是简简单单的几个图形，也会变出一幅幅美丽的图画，在这图画里，甚至还蕴藏着动人的故事呢!
初一周记 篇2
星期三的时候下了这一年之中的初雪，我想我忘不掉它了。
那时候我坐在教室里，后面的薇子突然惊喜地叫道：“快看，外面下雪了诶！”当时我们还在上课，她的声音不算大也不算小，老师没听到但我们这学习小组的人都听到了，就纷纷头望向窗外。“哇塞，好美哦！”我们小声感慨道。我很庆幸自己就坐在窗户旁，可以清清楚楚的看到这初雪的.美丽；雪很小，也就只是点点鹅毛般的摇摇飘下，不知道第一片雪花是什么时候飘下来的，但当看到这零星的雪花，就隐隐有一种久违儿时的窃喜，还带着些激动。这是一年中的初雪，虽然小但很美，让我有种想冲出教室好好在外面玩耍一番的冲动。我看得愣了神，顿时想到还上着课呢，就把眼睛到课堂上来了，但心早已经飘到外面和雪花游戏了。
等到这节漫长的课上完后，我轻踏着雪花，也不担心外面有多冷，就和同学就迫不及待的跑到操场上了；轻轻蹲下身，抚摸着那只有薄薄一层的雪花，冰凉凉的，舒服极了；我把雪花放在手心，它不一会就化成水了，就那样玩着，不一会儿就又上课了。我回到座位上，想着那一刻跟雪花的亲密接触，心头泛着甜甜的蜜。
初一周记 篇3
一天清晨，我起的很早。我伸了个懒腰，打了个哈欠，揉了揉双眼。我穿着睡衣，来到阳台上，拉开窗帘。“哇，好美啊！简直就像梦幻天堂一样！”我情不自禁的赞叹道。
东方，泛起了鱼肚白。渐渐地，太阳公公露出了慈祥的笑脸，周围的云朵被染红了，有粉红、艳红、深红......散发出迷人的光芒。过了一会儿，云儿又换了一身洁白如雪的衣裳。我，抬起头，用手掌撑着下巴，呆呆的，傻傻的望着蓝天。云，是那么美丽，那么奇妙，那么多姿多彩，令我的视线久久不忍移开—在一望无际的天空中，漂浮着朵朵白云。高低错落，极富有层次感它们像兄弟姐妹一样，手拉着手连在一起，就像是连绵起伏的山峦。他们有高有低，有大有小， 有险峻的有平缓的......如同漂浮在大海上的一座座冰山。
瞧啊，哪儿有一群肥嘟嘟的.小绵羊呢！它们有的低下头在喝清清的河水，有的在互相嬉戏，追逐打闹，还有的懒洋洋地趴在地上晒着太阳，悠然自得......这时，一阵风吹过。咦，小绵羊跑哪儿去了？真是的，太调皮了！哦，是我误会他们了，原来是淘气的风姑娘，偷偷的拿了妈妈送给她的“魔术棒”，把一群可爱的小羊变成了一匹骏马，剽悍强壮，腿粗如桩，鬃毛随风飞扬。可是，它的尾巴跑哪去了？唉，可真奇怪啊！不一会儿，一匹骏马又变成了几只小鸟，在空中自由飞翔......
不但早上的云好看，傍晚的云也十分好看。
傍晚，太阳公公要“下班”了。周围的云彩一道金黄，一道绛紫，一道粉红，一道桔黄，一道银灰，一道血红......五光十色，宛如仙女下凡时身边的彩带，随风飘逸，美丽至极。
云，是一位魔术师，高深莫测。
云，是一位艺术家，丰富多彩。
啊，我爱云，爱它的变幻无常！
初一周记 篇4
中午放学，孩子兴冲冲进了家门，一进门就叫：妈妈、我跟你说，我发红领巾了。
哦！儿子是少先队员了。
孩子满脸喜悦，手压着胸前的红领巾，好像展示给我看，我盯着孩子胸前的红领巾，微笑着说：孩子，你戴上这红领巾显得更帅了，这也是你通过努力才能戴上红领巾的，妈妈恭喜你呀！接下来孩子兴奋的`不得了。说：老师说谁不好好学习、不听话，还要把红领巾收走呢！还有不能打架。
哦，知道了，没有资格再做少先队员了，所以老师要收走。
是。
妈，我的老师不收吧？
当然不收，你听话，又爱学习，是老师的好学生呀！
孩子带着挚烈的心情，表现给我看。妈，你看，我今天作业很少，一会儿就写完，写完我读故事给你听。
好啊！但作业要写好，认真检查。
恩，我知道了。
我急忙夸到：阳阳是少先队员了，就是不一样，真让妈妈省心。
红领巾孩子戴了一天了，晚上，他摘下红领巾，小心翼翼地叠成小方块，问妈妈，我的红领巾放那儿？我说：放在抽屉里吧！孩子手拿着叠成小方块的红领巾，坐在床边想了一会儿说：还是放在我枕头底下吧！我说：那你就放那儿吧！
第二天是星期六，吃过早饭，我给孩子晒被子，他就坐在床边的桌子上写作业，他看见了红领巾，又拿起来。等我把被子晒出去，回来时，看见孩子把红领巾又戴在胸前，坐在椅子上写作业。我没打搅他，给他关上门。隔窗户望着孩子，我也沉浸在他那纯真而带有童趣的意境里。
初一周记 篇5
今天的天气真好，天空晴朗，妈妈的同学约我们全家出外郊游，我们一同去了三个家庭，加上我的外婆共有10人。
我们从青草路口出发，刘叔叔开着他家的面包车载着我们10人，高高兴兴的一边观看路边的花木走廊，一边大家聊着开心的事，一路上停停走走，有美景有好玩的就会不放过好机会，经过镇头镇的时候我们还看到了耍龙的和玩竹马的，听外婆说：寒假的'初一“她也很久没看到过这些玩竹马的了”。
接着，我们又在爸爸朋友的带领下参观了柏加山投资最大品种最齐的苗木基地，那里的树奇型怪状，有盘栽的还有土栽的，基地里面还配有给客人住的小别墅，和浇灌花木用的几个大水池，在水池周边栽有垂柳，怕在我们浏阳市都并不多见，非常的漂亮，最让我们大家赞不绝口的是园内两棵七芯茶花树，高高大大的树上远远看去好像挂满了红红的小灯笼似的，那花瓣，那形状，可不是普通的茶花，黄色的花蕊，无数个红色的小花瓣衬着朵朵鲜艳的茶花，真是美极了。
后来，我们从苗木基地依依不舍的出来就到了大平桥那里吃了当地最有特色的活鱼，我们的小朋友都吃得很开心，回到家的时候虽有些累，但觉得参观了柏加山的美景又增长了一些知识，心里就舒畅了！
就要开学了。我又可以见到老师和同学们了。一想到熟悉的校园和教室，想到那些熟悉的面孔和声音，我心里竟产生一种莫名的激动。
在寒假最后的一段时间里，我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习，我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录，这学期的教材一共有12个单元，比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是，经过仔细分析，我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中，有不少单词我已经会拼写了，但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法，并且能根据其用法造句子，能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词，在第15单元中是名词，当“种类”讲，而这个词在第16单元中的意思却是“和蔼的；友好的”，是个形容词。英语中，一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结。
初一周记 篇6
刚刚过去的暑假里的每一件事，都像一片片树叶，长在我心中的那棵树上。当它们一片片飘落的时候，我就会把它们收藏起来，有空的时候，我就把它们拿出来细细回味。
7月18日，我终于看到了我日思夜想的海。那海是蓝绿色的，像一块无边的，巨大的碧玉，好美啊!我张开双臂，让海风吹着我，我心里觉得好自由啊。我好想变成一只海鸥，翱翔在海面上，看那蔚蓝的天，雪白的云，好像神仙一样。我拿起泳圈，扑向大海的'怀抱，让大海托起我，我感觉好清爽!所有的不高兴，所有的不愉快通通烟消云散，我好自在。
8月12日，晚上，妈妈带我到体育馆的跑道上学骑自行车。开始我兴高采烈的，让妈妈在后面给我扶着，我在前面骑。我先把一只脚踩上去，然后再踩上第二只脚，本来就可以往前骑的，可是我怕车倒又急忙把脚伸到了地上，妈妈便开始教我。妈妈一边讲方法，一边扶车子。我还是骑不成，我急得是面红耳赤，抓耳挠腮。急得我哭了，额头上渗出了一层汗，甚至有了不学的念头。妈妈一见我哭，不耐烦了，批评了我。我擦了擦泪，又开始继续骑。真是功夫不负有心人，经过我近一个小时的奋斗，终于学会了骑自行车。虽然我很累了，但是我却异常兴奋，异常开心。我总算学会了骑自行车。我好激动。
那一片片回忆，我会一直收藏。
初一周记 篇7
这些天，秋雨下个没完没了，敲击着广漠的田野，就好像有一个看不见的大手，在拨弄着一个无限大的筝琴。
6点15分，我被闹钟给叫了起来，看看妈妈，她已经在厨房里忙忙碌碌了，这时，我的心里产生了一个念头，我怎麽不趁这机会在窗户上写字呢？于是，我留意心翼翼的拉开了窗帘，在窗户上写上了“孟祥龙大帅哥”这几个字，透过这几个字能够看见外面的景象。
风夹着雨，先在地上寻找着什么东西似的，东一头，西一头，然后路上的行人刚找到一个避雨之处，雨就“噼噼啪啪”的下了起来，雨越下越大很快就像瓢泼的'一样，看那空中的雨真像一面大瀑布，一阵风吹来，这密如瀑布的雨就给封吹得如烟如雾。
我迫不及待的打着伞来到了楼底下，可谁知，我刚下来，就看见了一个搞笑的一幕。
豆大的雨点落在了地上，溅起水花，那水花如同一个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个小水泡。看起来就像一顶顶小帽子。透明的小帽子，细心看那雨点变成小帽子的过程，真是搞笑极了！
再看看土地上，像抹了油一样滑，真是风仗雨式，雨借风威呀！吹得我站立不稳；稠密的雨柱，顺着风斜劈下来，像一支支利箭，射的我睁不开眼，喘但是气。
这场雨真大，霎时间，空中仿佛神魔乱舞，从那灰苍苍的云中撒开千针万线，然后渐渐将天地缝合了。雨越下越大，雨柱犹如一排排利剑，倾斜着射向地面……
哎！真期望这场雨下得不要太久。
初一周记 篇8
这么热的天，谁不想好好的凉快一下呢?今天我算是凉快了，若你不信，我带你去看看吧!
我和妈妈、爸爸一起来到租船处租了一条黄色汽船，爸爸把船划了起来，我悠闲地躺在上面，享受着灿烂的阳光。几条小鱼从我们的船边游过，好像要和我们比一比谁快。几只小莺在梢头鸣叫，好像在说：“加油!加油!”，我轻轻对小莺说“好，我们一定第一个冲破终点线!”。小河在潺潺流动着，水面清澈见底，清的可以看见河底的`沙石，真是“清泉石上流啊!”到了中游，也有许多漂流者，我们在一起说话聊天。我正在躺着几乎要睡着的时候，突然有一簇水花溅到我身上，我以为是小鱼儿们在和我开玩笑，不理它们，一会儿又有一些水扬到我身上，我起身一看，下游到了，是那些人向我们扬水呢，我的妈妈一看扬水的人来了打开了伞挡水，我想：“怕什么?躲什么?反正我们有备而来，我从包里拿出了水枪，刚要向他们喷水，他们就用盆子挡了起来，我一按按扭，咦?怎么不喷水?爸爸问了?噢，我忘了装水了。扬我们的人一听，先笑了笑，又使劲用水泼我们，你一盆，我一瓢的，(我可算知道了什么是枪淋弹雨)把我们一家三口人扬成了个名副其实的落汤鸡。
初一周记 篇9
同学们，你们尝过失败的滋味吗？其实失败并不可怕，下面是我的亲身经历。
XX年级的第二学期的第一次数学考试前，我刚刚和人家谈起自己的数学成绩。数学，一向使我骄傲的科目，我从没有一次数学考试成绩低于九十分。我只允许自己成功，却允许自己失败。
家长和老师连绵不绝的表扬把我原先的谦虚掩盖了，我以数学引以为傲。我的信心在一步一步上升，最终我变得很要强。
又是一次数学考试，我满怀信心地做完了卷子，耐心的等待发卷子。“黄圆，八十八分！”老师洪亮的声音在我耳边响起，如同晴天霹雳般刺痛了我的心。我掐了自己一把，不是做梦！我清醒一下，开始担心爸爸妈妈会不会骂我，毕竟这次与以往得分相差太远了！老师肯定认为我骄傲了，认为我不是个好学生。此刻我的'心里就像打翻了的五味瓶————说不出什么滋味。
回到了家，爸爸妈妈知道后，出乎意料，他们没有骂我，反而对我说：“我们不会怪你的。一次失败其实不可怕，可怕的是你失败后停止不前。‘学如逆水行舟，不进则退。’我希望你能振作起来，争取下次考好就行了。”
是呀，失败又有什么可怕的呢？古人不是常说“胜败乃兵家常事”吗？而且“失败为成功之母”，只要我下次努力，将会考的更好。我将努力，迎接下一次的胜利！