在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的初中生的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生的作文 篇1
初中生活好像一张白纸一样黯淡无色，但是我们用绚丽的色彩将它描绘成了一幅五彩缤纷的油画。
蓝代表智慧。
初中生活里，我们要有好成绩，初中科目多了，压力大了。每天，我们晨练完后，回到教室，总会听见同学们的朗朗书声。记得那天的早读，第5小组的成员们正认真的朗读，由于老师出了一道奥数题，他们即刻停下来，动起笔卖力的算着，我们却觉得无从下手。不一会儿，他们已算出了正确答案。我们投去佩服的眼神。连老师算了好久的题目，他们一会儿就算出来了，真厉害!
红代表热情。
中学生总是以无限的'热情迎接每个人。当镇教办领导来我校参观时，我们总是以饱满的热情迎接他们。大家把教室布置得整整齐齐、干干净净，并用一句句甜美的“领导好”向他们送去诚挚的问候。
绿代表活力。
想到初中总会想起那一个个活力四射的身影。每天的学习总是需要有充沛的精力，因此我们的每个早晨都是充实的。虽然晨练很累，但是晨练总是丰富多彩的。有打球、跳绳、跑步、比赛……我们那双原本困倦的眼睛不久便充满了活力。学校还经常举行比赛活动。那次大课间评比，每个班级都拿出了自己最精彩的一面。那一刻的宏中处处生机勃勃。
紫代表着老师的书香气息。
老师是浇灌花朵的园丁，老师给予我们无限的知识;老师又是关爱学生的“母亲”。那次我生病回家休息了一天，返校后，老师用亲切的语言对我嘘寒问暖。我好感动，好想叫老师一声“妈妈”。老师总是这样无私的奉献着，默默地。
初中生活被小学生向往，被高中生回忆。初中这张白纸总是被我们一次次用最美的色彩渲染着。我最爱那蓝与绿、红与紫的完美结合。
初中生的作文 篇2
我的中学糊口像一幅的画卷，它像一条小溪，内里流淌着我的，泛动着我的欢笑声，我喜好它!
在小学的时候，我们都还是儿童，到处需求教员、家长的庇护，大师的便宜才气才气纵横和自理才气才气纵横都还比较低；在中学，我们告别了孩童期间，进入了青少年期间，自理才气才气纵横有所进步，大师已经能够或许自主了。
中学期间，人生的，糊口的!
在中学，我们的功课量增加了，但我一点也不感觉累，反倒感觉很新奇，很风趣。
中学糊口，是一首芳华的`赞歌，是一株待放的花朵，让我们告别童年，持续踏上征程。
中学糊口，像一张洁白的纸，就看你敢不敢话画；像一盘棋，看你敢不敢下，统统全在我的一念之间，我必须对本身卖力。
在这里，我们又离开了同一起跑线，结识了很多教员和同窗，我为此感到非常幸运。
让我们一起去妥协，去拥抱中学糊口!
初中生的作文 篇3
时光点点流走，留给我们的时间已经所剩无几了，回想当初刚踏进常外的时候，我还是一个乳臭未干的小孩子。
时光流逝，我觉得才刚刚适应这个环境，这个和谐的班级，当这些我们面临分班。初一，从来没有想过以后的打算，自己总是过得浑浑噩噩，对于这个新的环境。新的班级，陌生的面孔，我的心里还有许许多的好奇心，以至于让我无法好好的学习。
初三，比较懂事，想要改变，所拥有的恶习，以至于让我初二无法改变，无法自拔依旧如此。初三，是一个重要的.年级我们所有人都要面临着开学以及离别，我舍不得。我舍不得可是所有人都要面临这样的问题，我也不例外但是我们要笑着面对。在此感谢。为我的辛勤劳作的老师。让你们操心你们不辞辛苦的培育我们长大成人。
我的朋友。我要感谢你，你和我吵过，闹过，打过，冷战过，可你依然是我的好朋友，当我有困难的时候，你会伸出援手协助我。
初中生的作文 篇4
看，迎面走来一位俊俏的女孩。她扎着可爱的小盘头，白嫩嫩的脸上镶嵌着一双水灵灵的珍珠般的大眼睛，那小巧玲珑的鼻子下面还有一张能说会道的樱桃小嘴……
她的成绩可是出类拔萃的，是班上的优等生。那次考试，题很难，同学们都是一副愁眉苦脸的模样，有的低着头苦思冥想，有的托着下巴左思右想，可无论如何也想不出恰当的答案。可再看看她胜券在握、胸有成竹的表现——脸上面带微笑，手里的笔沙沙作响，似乎没有什么题能难得住她似的。成绩出来了，她名列前茅，全班唯一一个满分，可她并不骄不躁，依然保持着标准的坐姿。下课了，她又像什么事情都没有发生过一样，依然默默无闻。
她的心地善良，常常助人为乐，每当我们想要感激她时，她总是温柔地笑笑，说上一声：“没关系，这是我应该做的。”还记得那次数学测试，一向成绩稳定的XXX这次却发挥失常，只得了90分。下课了，她没有蹦蹦跳跳地冲出教室，而是趴在课桌上想心事，她见了，轻轻走过去，悄悄地说：“一次考试失误算不了什么，每个人都有被困难绊倒的时候，你难道没有听过这句话‘失败是成功之母’吗?不要伤心了。”听了她的话，朱晴的情绪渐渐有了好转，随后，就开开心地跳起来说：“谢谢你了，咱们一起去跳皮筋吧!”说完，拉着她的手跑出了教室。
“欢乐女神，圣洁美丽，灿烂光芒照大地……”咦，这优美的歌声来自何方?哦，原来，是出自于她那张灵巧的小嘴。她的'嗓音优美动听，就那那次十佳歌手比赛来说吧，她的一首“小小白鸽”就打动了在场的老师，她们随着歌曲的节奏摇摆着身体，还跟着她唱出了声。等到一首歌曲唱完后，老师们还没有回过神儿来，仍然眯着眼睛，一副陶醉的样子。最后，老师给她了一个灿烂的微笑!
她就是我的好朋友之一——淳朴、善良、美丽的侯婉琪。
初中生的作文 篇5
秋风吹过树梢，黄叶纷纷飘散，这种情景令我想起一位久别的朋友。我这位朋友的名字叫做唐雅雯，她身材适中，有一张圆圆的脸孔，眼睛大而充满神采，看见她那乌黑的短发就知道她是活泼好动、乐天派的女孩子。我与她相处了三年，情同姐妹。
有一次，我和她一起去韶山玩，在汽车站时，我们看见一位外籍游客拿着地图问路，这时车来了，我拉着她走，她说：“我们应该帮助他找到那个地方。”我说：“不行，如果帮助他找那个地方会耽误了我们的行程。”她说：“这位叔叔和我们一样是来旅游的，万一我们也找不到地方，其他人也不告诉我们，那怎么办呢？我们应该急人之难才对啊！”最后我终于被她说服了，我们帮助他找到了那个地方，也许是因为做了一件好事的缘故，所以玩得十分开心。我还清晰地记得三年级的.一天，我借给她一本拓展思维的书去复印，这是一本非常紧俏的课外阅读教材，谁也没有想到她居然把这本书弄丢了。
为了不失掉信用，利用周末，她和她爸爸几乎跑遍了大半个湘潭的书店，最后终于在一家不起眼的店子里找到了这本书。我知道这件事情后十分感动，因为她是一个讲诚信的人。现在，虽然我与她不在同一个城市读书了，但她的乐于助人、讲诚信的品质却在我心中久藏，我为我有一个这样的好朋友而高兴
初中生的作文 篇6
她是学校初二的第一名，她从小成绩优异，她脸上从来都是自信的笑容，她面对挫折从不放弃一丝一毫的希望，她的脑袋里似乎装满了智慧，她很多很多的地方都让我羡慕。
有幸的是我和她关系不错，四年级认识她，那时候的她经常趴在我们班教室窗户边，我就注意到她了。我知道她的名字是她把练习册给我的那刻，看着她姓名的那一栏——先智婷。偶然想起高年级好像有个先智慧，我问她和先智慧是什么关系，她回答我她是先智慧的妹妹。哦，原来是姐妹，难怪都那么聪明，先智慧在学校也不是一次两次受到老师表扬了，校园里尽管她不认识一些人，但是那些人都认识她。先智婷也不错，听说她是同个年级比较出名的人。
先智婷的外号有很多，她年纪比我大，我叫她“老先”，还有些人叫她“小先”“先先”之类的'，然而最让我忘不了的就是“狼外婆”这个外号。
她小学毕业的同学录里有个同学这样写的——“狼外婆，祝你考个好学校！”，我也是偶然看到才知道原来她还有这么个外号，这个外号是她们班上的那些男生给她取的。
先智婷的智慧在数学这一科上发挥的淋漓尽致，她说她初中数学最低分是138分，跟我的分数一对比，不知道比我高了多少。数学，让无数学生头疼的两个字，她轻轻松松的搞定了，不羡慕都难。
罗老师还在课堂上提起她，说:“她是个很自信的女生，也感染了周围的人，你们应该多向她学习。”
老先哪怕担心成绩考差脸上也带着笑容，她的笑容很容易让别人安心。
先智婷，她有很多值得我多加学习的地方，不仅是在学习上，还在生活中。
初中生的作文 篇7
星光不问赶路人，是光不负有心人。
--题记
初中三年的时光转瞬即逝，让我有些不知所措。当中考收卷铃声响起的一刹那，一切都将结束。回想当初，一切的起点是你叫什么名字。
清晨步入学校，见星光点点，明月皎皎，正值披星戴月时。太阳带着闪耀的光辉出现在我们眼前，霞光漫天，粉红嫩绿，很美很美，在学校里，我们看着太阳的东升西落，又浮出星辰大海。我想我这辈子都不会忘记学校里的风景，这是我无法用言语所描述的美景。
我们的`前途如星辰大海，渺茫，但又充满光亮。中考后,对于我们要成为怎样的人，我没有任何想法,但现在我明白所谓青春是用来奋斗的。当你在教室里上课时，阿里斯加的鳕鱼正跃出水面，北极的极光还在散发着绚丽的光彩，这是我所憧设的，是我所梦想的，所以啊，要努力，要上进，一息尚存，此志不灭。
鸿雁追逐着丝丝霞光离去，转眼间，进入了初三的下半学期。班里虽然还是打打闹闹，但每个人都发生了变化，开始思考自己的未来，压力如期而至。我们需要明白学习的意义。只有学习，我们才有资格选择那种滚烫的人生，去看看未来，未来即新的起点。
早晨的阳光踮起脚尖在屋檐上眺望，我们也跟随着它的目光看向远方，余下的八十多天日子里，说长不长，说短不短，这些都是时间。“夕阳无限好，只是近黄昏”，希望大家在余下的日子里又刷不完的题，看不完的书，带着满腔热血去面对未来的每天，也许真的很累， 但步股不停。也许你现在正感到迷茫，抱怨生活中的不公，不要惊慌，生活中的裂缝那时阳光照进来的地方。
中考过后，请允许我以茶代酒，不敬时光，不敬明月，不敬朝阳，不敬岁月，不敬过往，只敬分别，只敬未来，感谢相遇，不惧告别，凡是过往，皆为序章，往后的日子都是新的，希望所有人万事胜意。
岁月如歌....我的初中生活也许平淡无奇，但也食之有味。新光不问赶路人，时光不负有心人。你看，远.....
初中生的作文 篇8
家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统，包括为人处事的态度和行为准则。它们犹如一种磁场深深地影响着人们。
我是一个“六零”后，虽然已经年过半百，但我的内心还是那个小女孩，小时候的家风还记忆犹新。
想起小时候过年，那忙碌好像是一进腊月就开始的。母亲数着手上为数不多的钞票，盘算着上街，一人给扯上几尺棉布，每人做一身衣服，上衣是花布，裤子是卡其布。每到裁缝请进家门的那几天，我们小孩别提有多高兴了。在农家人的观念里，只有把裁缝师傅招待好了，他做起衣服来才会尽心尽力，精心制作。因为我们也可以沾光开荤了。一大早，母亲就早早起床，平时烧的稀饭里加了糯米团子，萝卜干也要切成小丁，放在油锅里爆炒一下，再放点酱油和糖，味道好极了。吃完早饭，就在堂屋，搭上操作台，台面就是自家的大门卸下来的。裁缝师傅给我们小孩一一量尺寸，父母还不忘在不停关照要量宽点，小孩容易长。一整天我和弟弟妹妹们就围着操作台转呀，笑呀，闹呀。
记得有一年收成不好，经济拮据，但过年每人做一身衣服还是老规矩，父亲就自作主张，买回来几丈白胚布，便宜呀，回来就缩一下水，染上藏青色和粉红色。藏青色就给我们三个孩子做裤子，红色就给我和妹妹做上衣，由于技术不过关，颜色染的不均匀，做成的衣服可想而知，我和妹妹一看大哭，可伤心了，这不是两个小姑娘想象中的漂亮新衣服呀，我们死活也不肯穿。我依然记得很清楚，妈妈为此还和父亲大吵了一场，只有弟弟最好说话，穿了一身颜色深浅的藏青色新衣裤，还沾沾自喜，现在想起来还挺有意思。
说完了穿，说说过年的吃吧!
进了腊月后，田间的农活不多了，农家人也计划着做炒米糖了。做炒米糖的首要原料是炒米，一般人家都是选用秋天刚收割的`糯稻碾成的新鲜的糯米，选择晴好的天气，把浸泡了一两天的糯米掏干净，上蒸笼，煮成蒸米饭。如果今晚家里要蒸米饭了，白天我们会兴奋的不行，悄悄地告诉一两个小伙伴，让他们晚上来我家吃。当父亲打开热气腾腾的蒸笼，香喷喷亮晶晶的糯米饭让我们垂涎欲滴。母亲会给我们一人捏一个蒸饭团拿在手上吃，好开心。
做炒米糖还有一样很重要的原料―圆形、扁状、米色的糖银。糖银多数家庭不会做，一般是用米到邻村一家专门做糖银的人家去换，敲一小块下来放在嘴里，特香甜，特粘牙。
记得有一年，父亲以为往年看师傅做，偷学到了技术了，决定自己做，好省点加工费。但做炒米糖的技术也蛮难掌握的，水、糖银、炒米放多少都要一定的比例，连烧火都有讲究，太旺、太弱都不行。最后技术不过关，怎样弄都粘不起来，成不了型。母亲对父亲又怨又骂，吵得不可开交，还动起来手打了起来。吓得我们三个小兄妹躲在一边直哭。后来父亲就把做不起来的炒米和糖捏成一个个鸭蛋团团，这可害苦了我们三小孩，小小的嘴咬都咬不动，吃起来的难度可大了。难忘又好吃的炒米糖啊!
我们三姐弟都继承了爸妈农家人的淳朴善良，勤俭节约和乐于助人的良好家风。秉承了这一点，在社区工作的十几年里，我真正的把居民当成自己的亲人朋友，与他们患难与共、感同身受，把他们的事当成自己的事，用心来做。
家风是一盏明灯，指引我人生的方向;家风是一条路，伴我走向光明;家风是一句名言，时刻鞭策着我，让我受益匪浅......
初中生的作文 篇9
妈妈的手不大，却像千手观音一样，不知道可以有几个分身，妈妈的手。这一会儿，妈妈的手会出现在这里，下一秒钟，又不知道会在哪里蹦达，所以我没有仔细看过妈妈的手，我只知道，妈妈的手，是一双神奇的手。
有时，这双手很大，可以撑起一个家。在家里，所有的家务都是这双手承包的。从早晨6点半起，这双手就在厨房里忙活了起来，在刀尖上舞蹈着。手离开了，留下了阵阵香气，这里，我嗅到了手淡淡的气息。手还会跳舞呢，在一团毛线间，这双手翩翩起舞，在一缕缕线丝中轻盈舞蹈，那是世界上最美丽的舞蹈呢。
有时，这双手很小，怎么也抓不住。不知道有多久，我没有碰过这双手了，在我印象中，这双手还是一双细腻的手，竟想不到，现在，这双手竟然是如此粗糙了。多少年我们没有拉过手了，所以，时间却在我们手指间的空隙里悄悄溜走，原先的那只小手，也渐渐成熟了，大手却小了，刚长大的小手再也拉不住了。时间过去，一天变一年，这双手上，刻上了无数岁月的痕迹，小手不知道，大手这些年经历了多少，小手只想化做一双手套，紧紧包裹在大手周围。
有时，这双手很威武，像一个神气的.将军。弹指间指挥着一切，手指轻轻在手机上晃动着，几个电话，几条短信，就指挥了一桩生意的成交。这时，这是一双伟大的手，手指间的权威，放射出耀眼的光芒，让我眩目。
有时，我想牵起着双手，轻轻地去梦游，可是，妈妈却像千手观音，我不知该牵起哪一只手，妈妈的手。
修改稿：
妈妈的手
绍兴县柯桥小学教育集团柯北校区笛鸣文学社 312030 周颖 指导老师 茅寒春
妈妈的手不大，却像千手观音一样，不知道可以有几个分身。这一会儿，妈妈的手会出现在这里，下一秒钟，又不知道会在哪里蹦达，所以我没有仔细看过妈妈的手，我只知道，妈妈的手，是一双神奇的手。
有时，这双手很大，可以撑起一个家。在家里，所有的家务都是这双手承包的。从早到晚，这双手就在厨房里忙活，在客厅里劳作，手过之后，家里留下了阵阵余香。我仿佛嗅到了手淡淡的气息。大手还会跳舞呢，在一团毛线间，在丝丝缕缕中，这双手轻盈起舞，那是世界上最美丽的舞蹈。
有时，这双手很小，怎么也抓不住。不知道有多久，我没有碰过这双手了，我越长大这双手离我越远。在我印象中，这是一双细腻的手，常牵起我，走向幸福生活，但现在竟想不到如此粗糙了。好久没有拉过手了，时间在我们手指间的空隙里悄悄溜走，原先的那只小手渐渐成熟了，妈妈的大手却变小了，再也拉不住我了。时间过去，一天又一年，这双手上，刻上了无数岁月的痕迹，小手不知道大手经历的风雨，只想化做一双手套，紧紧包裹在大手周围。
我想牵起这双手，轻轻地去梦游，可是，妈妈却像千手观音，我不知该牵起哪一只手。
初中生的作文 篇10
在拥挤的街道上,我和阿姨走着走着,意外地遇见了曾是阿姨学生的小黄。
小黄仍是阿姨印象中的那副模样,清瘦的个子,笨拙的身材,辫子扎得翘翘的,一双眼睛总是滴滴溜溜地转,但里面透露出的内容丝毫看不出一点聪慧的万分。阿姨任小黄班主任的时候,并不怎么重视她。小黄不仅长得难看,智商也比其他孩子要弱,勉强读到了小学三年级上半学期,她的家人似乎觉得她不是读书的料,就干脆让她回了家。听说小黄不再来学校后,阿姨在心里悄悄地舒了一口气,哎,终于走了一个伤脑筋的包袱!
然而此时,在这热闹的街道上,小黄恰巧也穿梭着。她好像是和家人来镇上买东西吧,两手提得满满的。就在阿姨无意间瞥见了她正准备转移视线的时候,小黄也正好看见了她曾经的班主任,她神情呆板的脸上马上掠过一丝羞涩,同时泛起了一丝喜悦。然后,她像下意识地想起什么,急急忙忙地将一只手里提着的菩提送到阿姨的面前,声音了嘹亮地说:“老师,我家里的,你拿去。”
阿姨有点猝不及防,又有些不好意思,支支吾吾地婉拒。这时,旁边紧跟着的一个妇人有点不相信地问小黄:“你认识她吗?”“认识,她是我读书时的班主任啊!”小黄又羞涩又自豪地认真回答。听到小黄这番大大咧咧的话,阿姨的`脸上突然发起热来,她像在小黄面前显得无地自容。因为小黄的这句“她是我读书时的班主任啊”,令阿姨十分惭愧,她心里明白,她当时虽然是小黄的班主任,可是她对小黄并没有过一天的“好感”。这句竟从一个曾经让她头疼的学生嘴里说出的充满了真诚和自豪的话,于是成了时时刻刻鞭打阿姨心灵的鞭子。
从此,在阿姨眼里,再也不分好学生与坏学生了,阿姨说,只要是她的学生,她都要认认真真地对待。谁会想到,公平对待学生的那股动力,竟然是来自学生的一席平常的话语。