在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的初中生的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生的作文 篇1
本学期的实践活动为种辣椒，听到这个消息我十分高兴，像老虎看见猎物，像蜜蜂发现蜜源。
“啦啦啦！”喊着响亮的口号，迈着整齐的步伐，走向辣椒店，刚进门，一股辣椒的 味道扑鼻而来，我认真地一个一个挑选着辣椒种，“呀！”这个有点发黑了，啊！那个还不错，好！这个好，啊！那个……我左挑挑右挑挑，终于挑出20个种子。
挑好了种子在干什么呢？我百思不得其解，于是我问了一下“老农夫”——爷爷。爷爷说：“种辣椒呀！这个不难，先准备种子，再准备盆子和泥土，再每天看着浇水就可以了，我这里有一些黑土，要不要呀 。”我连忙点头，巴不得有这样的好事呢！
我高兴的回了家，把家里的'盆子都取了下来，我左挑挑又看看，不知选那个盆子，突然眼前一亮，发现一个白瓷盆，它洁白无瑕，有一种威风凛凛的气势，盆子选好了，我把黑土倒进盆子，用小笔头挖了小孔，把辣椒种放了进去，用水杯给我的辣椒浇了点水，大功告成。
我期盼着小辣椒茁壮成长。
初中生的作文 篇2
心情对每个人而言都是至关重要的，好心情可以让你做起事来事半功倍、有如神助;而坏心情则反其道而行之。朋友，面对人生中的一切，你能否有勇气说“我有个好心情”呢?
每当我拿到批好的试卷，看到那不如人意的分数时，总会暗自伤神。但不消片刻，我就会重振精神，把自己错的题大致看一遍，找出原因，为下次考试提起勇气。其实这也是一种心情的表现，不让恶劣的心情侵犯自己，同时也是对好心情的保护。和那些看到分数只知叫苦、失落的学生比起来，我可以毫不谦虚地说“我有个好心情”!
很多人都说“愁”是一种消极的心理，然而我却不敢苟同。什么是“愁”?愁，从某种意义上来说，也是一种沉思、一份平静。清风吹开唐诗宋词，那些诗词无不透着淡淡的哀愁之意，如果说哀愁不是一种好心情，那么那些才高八斗的古人岂非个个都是消极失败之人?偶尔让自己陷入一片沉思、一丝愁情中，未必就不是好心情的表现。偶尔听听雨打春花之声、感受晚风吹来的丝丝凉意也会让你眼前一亮、豁然开朗。对着那些溪水青山、花鸟竹石，我敢大声地说“我有个好心情”!
心情的好坏也可以从一个人的行为举止轻易地表露出来。拥有好心情的人，无论是从做事的'态度还是脸部的表情都是积极和愉悦的，他们的笑声都带着爽朗与真诚。面对自己的心，我可以毫不畏惧地说“我有个好心情”!
生命的每一个清晨和夜晚，甚至于每一分钟、每一秒，我都会怀揣着最好的心情去面对。让自己有能力不悔地说——我有个好心情!
初中生的作文 篇3
花，总有开的时候；路，总有尽的时候；人，总有成功的时候。在我的成长历程中，总有遇到挫折与失败，可当我回头面对这些困难时，总会觉得这些曾让我失落的往事也不过如此。
我是一个爱花的人，也是一个深受大地母亲的魅力影响的人。我爱花的程度已经接近痴迷的境界，有时能一动不动地望着那些花发呆好久，不管有什么事都不能扰乱我赏花时的平静，可你要知道当爱花演变成种花也是十分艰辛的。
那是我五年级的时候，有可能是遗传我爸爸爱花的基因吧！我每天都会往爸爸的阳台-----种花的地方跑。有一天，爸爸突然问我；你这么喜欢花，为什么不来种花呢！我那时当然是欣喜若狂的答应了，可后来发生的事让我悟出了一个人生的哲理。
当天下午，我和爸爸出门去采购花种和花盆。可能是因为生于不同的.年代吧！为此我们一直在争辩，但爸爸终究说不过曾在辩论赛场上驰骋的我，我也如愿以偿得到了我选中的花……回到家中，我立刻与爸爸向那阳台奔去，仿佛要去干一件刻不容缓的事。种花开始：播种，盖土，施肥，浇水，搬放……这步骤仿佛流水一样滔滔不绝！终于搞定了！我长舒一口气，接下来就是漫长的等待了。
有人说种花是一种等待不恰当，可我恰恰认同这一观点。没过几天，那几株绿色的芽儿便娇羞地从土地里探出头来，是那么可爱。这时我的心情一下子变得极好，假如有什么不开心的事，也已被丢在九霄云外了。看着它们越来越大，我不禁感叹生命是如此神奇!
突然有一天，不知因为什么原因，当我再去照顾它们时，只剩下了两株，其他的，它们往日的同伴都一动不动的伏在土地里，我内心仿佛被五雷轰顶，说不出的酸楚，道不出的哀怨……花，总有凋零的时候；路，总有走尽的时候；人，总有落魄的时候……有时，我会陪着那两株仅存的花坐在阳台上，听着汽车来往的声音，才真正理解了车尘马足富者趣，酒盏花枝贫者缘的深刻意义。
人生的终点是死，死却不该是人生的目的。人生原本就是一趟没有目的的旅行。生的沉重，死的虚无。人永远走在从生存到存在的途中。我们也是如此，生命是如此宝贵，是如此卑微，让我们珍惜现在的美好时光，让生命散发独一无二的绚丽光芒。
初中生的作文 篇4
提起我，我其实也不知道我是个什么样的人。
或许我是个深沉的人，这是在很多朋友面前。曾经有一个朋友问我，问我为什么整天都要装出一份很深沉的样子呢？我觉得好奇，为什么是装，有必要装出一副冷冷的样子吗？深沉，其实我也不懂深沉究竟是什么意思，或许是冷淡，或许是成熟，无论怎样，我都知道，这些年的风雨，人心炎凉，让我真的知道了，我不该轻浮，我应该成熟，我应该对很多人都用冰冷到冰点的态度。可能，我真的是一个深沉的人。
或许，我是一个夜，无人懂，无人能够看透，同时，又是孤独的代言人。我不爱笑，也爱笑，我不喜欢在人群中笑我觉得，那是傻子的表现，对一个陌生人微笑，纯属浪费表情，我在最亲近的朋友面前，是一个不拘束的人，笑点也很低，不过在外边，我却从来保持着高不可攀的高傲态度。或许，这就是我，没有走进我的世界的人，永远看不透我的想法，我的做法，他们在我的世界外徘徊，永远都不可能真正的把我看懂，因为，我属于夜，我的性格，就像夜一样黑，就像夜一样朦胧，这就是我，一个属于夜的人，一个属于孤独的人。
又或许，我也不坚强。其实，我的泪水，我自己看到过很多很多次，然而别人，有幸见到的'却没有几个。都说我是冷血动物，我也只是一笑坦然而过，我的悲哀，谁能懂。在我看到妈妈因为劳累，牙根出血了，我的心很疼，我装作漫不经心的样子，走到我的卧室，一个人，不自觉的落泪，我知道，他们这些年的辛苦，全都是为了我，我这些年，让他们担心了，让他们劳累了，可是，就是因为这些年，我的放荡不羁，才让我不想让别人看到我的一丝情感，我把我的懦弱都隐藏起来，只有我自己知道，包括妈妈，我都不想让她看到，也就是这样的一个我，别人都说我是冷血动物，不知道感恩，不知道报答，只知道一味的为自己着想，或许吧，我就是这样一个人，毕竟，是在外人的眼里，能懂我的，也许，只有我自己。
我就是我，没人懂，无所谓，这些年，我做错了不少的事情，可是，我也知道，除了我自己，别人，不需要他们懂我，自己懂自己就可以。
初中生的作文 篇5
燕子飞了又回来，花儿谢了有开了。我那不可忘却的记忆又增多了。
走在沙滩上，回头望去，一串串小脚印映入眼帘。这使我想起了那一年——
该死的蜜蜂
夏天，我常常坐在胡同里乘凉，有时买上一只雪糕，边回想往事，真是一件快乐的事情呀！雪糕是香甜的代表，可这香甜的东西，却给我带来了不少痛苦。
那一天，我边吃雪糕边在跟邻居家的小狗在逗趣。也许是这雪糕的味道太甜了吧，竟然吧一群蜜蜂引来了。其中有一只馋嘴的蜜蜂伏在了雪糕上，不动声色地分享着我的美食。毫无戒备的吃着的我，忽然感觉舌头好疼，我被蛰了。舌头挂了彩疼得我好几天都没睡好觉，也没吃好饭，更别提我最爱的雪糕了。
因此，我恨死了那该死的蜜蜂。
雪地上的精灵
早上，我推开门，啊！好白啊！一片白色跑进了我的眼里，咯咯！总算下雪了，我一定要玩个够，我打电话叫上好友，跑去上学，马路上的雪都被车子们压得很硬，好像压缩饼干似的。绿化带里的`松树上，全都积上了雪，好像是护林人怕他们冻着，给他们穿上了一层棉袄。我和好友在雪地上滑雪、扔雪球、打雪仗，玩得不亦乐乎，只见马路上一个大姐姐骑着自行车去上学，好像有什么急事似的，一刹车，车轮好像抹了润滑油，哐当一声，她从自行车上重重地摔下。我和好友竟然不怀好意的大笑起来。结果可想而知，我们遭到了那位大姐姐的白眼。好友冲我吐了吐舌头，我向他耸了耸肩膀。然后大笑着跑向了学校。那天我们贪玩迟到而受了批评。挨批的滋味不好受，可现在想来，这一切是多么地有趣啊。
想到这里，我又情不自禁地笑起来了。我想，这些记忆的存在是会给我的人生增添些色彩的吧。
初中生的作文 篇6
初中生活，我留给别人的记忆大概是很乐天，很调皮，很聪明，很捣乱。学校不大，所有的人都认识我，我个头矮，又爱开玩笑，老师很喜欢逗我玩，高年级的男生也当我是开心果，总喜欢善意地捉弄我。
留在我记忆最深处的感受却是：学习像一块沉重的大石头，压得我喘不过气来。
我由此总结，一个人心中的真实感觉，和给人的印象，往往相差十万八千里。
其实小学不爱做作业，已经种下了学习障碍的种子。到了初中，科目多了，作业也多了，讲课的进度也加快了，我一下就蒙了。
我根本不会听课，也无法左右自己的'念头。上课的前三分钟还信誓旦旦地想，这节课一定要好好听。可我的想象力实在丰富，比如我看到手中的铅笔，不知道怎么就联想到了电线，然后想到了电线上的燕子，的确很像五线谱，接着又想到音乐课，接着又想到了我小学的音乐老师，又想到了有一次去她家看到的鹦鹉，很喜欢那两只鹦鹉，又想如果我自己有两只该多好，如果有的话，就让爷爷帮我养着……等我回过神来，大半节课过去了。几乎每节课都忍不住做黄粱美梦。
记得那时候每天都犯愁作业，老师一留作业，我这心都在滴血啊！做作业还是不做作业，那真是一场战争。
其实，我从来没故意不做作业。往往是理智和情感，愿望和行动，大脑和身体无法统一起来。比如，我的大脑发出一个命令：从今天开始，痛改前非，一定要完成作业！这时候身体也跟着瞎激动：对，必须地！
等动手做起作业来，拦路虎就一个接着一个，有的嫌麻烦，有的是不会，又懒得从头学起。那时候，我心里总是把困难夸大好多倍。我写字慢，写作业的感觉就很累。还有的时候，我是无法抗拒周围的诱惑，比如我喜欢折纸，喜欢做各种有创意的小玩意儿，如果我心里想出个点子，没有马上付诸行动，心里就痒得不得了。还有，我超级喜欢看电视。当时最爱看的是电视剧《乱世香港》和动画片《圣斗士星矢》。记得《乱世香港》看一半就开学了，老妈不再让看。老妈喜欢关了灯看电视，里外都是黑乎乎的，我就想出了个馊主意：我家门中间有块玻璃，我搬了个凳子站上去，高度不合适，就猫着腰伸着脖子往里看，看的专注极了，跟着主人公悲悲喜喜，以至于有一次老妈走过来我都不知道，来不及撤退，她一开门，我俩都吓了一大跳，那场景好尴尬。再比如《圣斗士星矢》，老妈不让看，我就磨磨蹭蹭地吃饭，等到演完了我的饭才能吃完，老妈催了无数次，没有一次奏效。
整个初中，我的内心都在进行着拉锯战。一件事情，如果没有积累一个成功的经验，几乎就积累了一个失败的经验。比如，我下决心后没有做到，就感到很沮丧。下次再下决心，自个都心虚，要命的是还完不成。这体验积累得太深太厚，就感觉自己已经没救了。看着别人学习好，又不知道人家是怎么学好的，心里越来越痛恨自己。那时候觉得好孤独。
这些毛病，到了高中，因各种机缘，才得以改掉，成绩有很大的提高。那时候我才恍然大悟，原来学习需要有自控能力，也确实需要方法。
现在再回头来看，其实很多孩子都经历了这样一个很挣扎的阶段。从学业的角度来说，这的确是一个生死攸关的转折点。大部分的孩子，被这个问题淹没了，多可惜啊。
初中生的作文 篇7
大年初一起个大早，新的一天新的一年在噼里啪啦的鞭炮声里开始了，刚放过鞭炮的硝烟弥漫在窗前，厨房里飘过的炖菜和饺子香味盖过了我最不喜欢的硝烟味。痴心的想：什么时候过年都不放鞭放炮了，都用买鞭炮的铺张钱买来一盆盆花摆满屋、搁满院子，水仙、百合、玫瑰、杜鹃……红的、白的、粉的、绿的……走到那儿都会闹嚷嚷的一片花海，扑鼻的香气迎合着洋洋笑脸，那么春节是不是也会是一个春天？那么硝烟是不是也不敢这样肆无忌惮的入心沁肺，让见面一句：“没事、没事，没事咳两声”成了互相道安的口头禅。
走出家门，户外一团团的烟雾像个缠人的孩子走到哪儿跟到哪儿，路上的顽童一手拿捏着鞭炮，一手颤巍巍翼翼小心的点燃导火索，再快速把炮扔远，砰地一声在那些顽童脸上绽放出一朵朵花，青烟雾下他们嬉笑打闹着跑远，年少无知真好！可以在有限的自我认知里寻一份简单的快乐。我也曾这样，也曾在鞭炮声声的年味里，留下童年快乐的记忆！但这一切也像青山碧水、蓝天白云、烂漫星空一样一去不返了。
上卫校那年老师讲预防课，当讲到飘在英国伦敦上空的那场雾霾，使数以千计的人在这些自然灾难里丧生、罹患肺癌、鼻咽癌；讲到洛杉矶的那场光化学烟雾，使四百多人呼吸衰竭死亡，数十万计的人眼结膜充血水肿、疼痛和咽喉部疼痛，使皮肤癌患病率明显增加，还使松林枯死、蜜橘减产。虽然为这些感到过恐慌，但觉得这离自己、离中华的土地是多么的遥远，中国永远会是天蓝蓝海蓝蓝，永远是水秀美甘甜、物味美富饶，这些会滋养着华夏子孙体魄越来越健壮，日子越来越好。那些灾难也永远不会出现在中国的土地上。
才几年的时间？我们日子是富了，可上天赐予我们的大美环境我们却没有爱护珍惜，我们奢侈的同时生命也在承受着自负其果的多灾多难。作为成年人尤其受过几年的医学教育的成年人，面对各种生死虽然坦然、虽然无惧，可却怜惜那一个个被意外、被人为夺去的生命。作为生命神圣的本质，应该在经年流转里在四季轮回里，经历自然的`风雨雪霜也看遍春暖花开。在一米暖阳下、在一树荫凉里，捧一杯茶闭目听一首小曲，悠然自得的话尽沧桑暮年，在不知不觉穿越进另一个极乐世界。而不是被飞来横祸、各种环境污染、激素食品添加剂、耐药细菌造就痛苦，夺去美好的生命。
职业病职业的心理病， 我却随着那一声声炮响一惊一乍，仿佛听见的是一声声枪响“砰砰......”的。心想着过年想这些多没意思！多不吉利！可还忍不住想。想起北京301胸外科老主任曾说：“环境污染和吸烟一样，让人的肺一个个从稚嫩的粉红变成了灰黑，就和烟雾一样的颜色……现在开胸手术看到的大都是这样的肺了！”
我仿佛看见一个少女在烟雾中穿梭来回之后突然变成了一个满脸皱纹的老太。我想起肿瘤科那一个个肺癌的病人，一个个走进病房，经受手术的疼痛，化疗药物副作用的恶心、剧吐，维持上几年短暂而又痛苦的生命，又一个个被拉了出来掩埋进了黄土，我就觉得那一声声炮响就是一声声枪声。
大过年不应该这样想，可是健康重于一切， 走在路上看着一团团烟雾，心底一阵沉重，不知道什么时候春节也是一个春天？也见百花竞艳、也见户户春色，而不是迷雾重重。
初中生的作文 篇8
夏天快过去了，鲁鲁和西西在一棵树叶茂盛的大树下乘凉。突然，一阵凉爽的风吹来，鲁鲁和西西就睡着了。等他们醒来时，已经是秋天了，月亮高高地挂在天空。忽然，他们发现大树上的树叶一片也没有了。
于是，鲁鲁对西西说：“我们去帮大树找树叶吧！”西西说“ok！”鲁鲁和西西走啊，走啊，终于爬到了山顶。他们看见了土地妈妈，就问：“土地妈妈，你知道大树的树叶到哪儿去了？”土地妈妈说：“对不起，我不知道！”西西说：“瞧！风孩子在玩呢，我们去问问他。”风孩子说：“只要你们陪我玩，我就告诉你。”没办法，鲁鲁和西西只好陪风孩子玩捉迷藏的游戏。他们越玩越起劲，把找树叶的事给忘了。
天渐渐地暗了下来，鲁鲁和西西这才把事情想起来。西西对风孩子说：“去找树叶吧！”风孩子说：“我困了，明天再说！”第二天，风孩子带他们去找山谷妈妈。他们好不容易才找到了山谷妈妈。
山谷妈妈却说“不知道！”这时，花仙子正从这里经过，鲁鲁赶紧跑上去问：“花仙子，你知不知道大树上的'树叶到那里去了？”花仙子笑咪咪地说：“我不知道，你们可以去问树叶姑娘。”风孩子带着鲁鲁和西西来到了树叶园。树叶姑娘正在玩水，西西问：“树叶姑娘，你知道大树上的树叶到那里去了？”树叶姑娘摇摇头说：“去问春姑娘吧。”春姑娘带着许多树叶正好经过，鲁鲁赶紧跑上去问：“春姑娘，春姑娘，树叶是你拿的吗？”春姑娘笑着说：“不是我拿的，是秋姑娘拿的，我正准备送回去呢！”突然，又一阵狂风吹来，鲁鲁和西西被吹回了大树底下。等鲁鲁和西西再醒来时，已经是春天了，大树上又长满了树叶。