在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的快乐的春节小学作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的春节小学作文 篇1
今年的春节，我们是去外公家过得。
我外公家住在火车站旁边，我三步并作两步往外公家跑去。一进门，外公就迎进来了。"外公，恭喜发财，红包拿来!"外公笑得合不拢嘴，连忙给了我一个红包，我打开一看，嗨，又有二百元!呵呵，我今年可是收入可观呀!
在外公家吃了中饭，我们又来到了大姨家，哥哥早就等在楼下了，正在放鞭炮呢!看见哥哥是我最开心的事了，因为他总是能想出很多好玩的鬼点子。他迫不及待地拉着我一起他家玩起赛车游戏，好刺激啊!
这一天过得真快，转眼就到了快天黑的时候。大姨的厨艺在我们家族中可是最好的了，晚上肯定要留下来品尝她为我们准备的丰盛晚餐啦!面对着一桌子香喷喷的`饭菜，我们一大家子围坐在桌边，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容，我真的感到了"生活比蜜甜"的滋味呢!
过年真好，我不禁开始盼望明年的新年了!
快乐的春节小学作文 篇2
盼啊，盼啊，我盼望已久的春节终于到了！
大年二十九，我们全家大采购。妈妈列好清单，我们全家出发去商场大采购，爸爸采购鸡鸭鱼肉和瓜果蔬菜，妈妈给爷爷奶奶买了保护脚的足力健老人鞋，我今天开戒了，采购了妈妈平时不让我吃的禁品。
大年三十，去爷爷家吃年夜饭。亲戚说说笑笑，议论着今年的.收获和来年的计划。晚上，大家边包饺子边看春晚，这时，爸爸高歌道，说我是一头笨笨的小猪，我把旁边的面粉拿来涂在爸爸脸上，哈哈！看谁更像。爸爸顽皮的说：“你们先包，我去照照镜子，看我变白没有。”
大年初一，吃饺子。当美味的六盘饺子端上桌时，妈妈神秘的说：“这六盘饺子里有一个饺子里面有硬币哦，谁吃到硬币，谁来年最有福气哦！”于是，我心想，我一定要吃到，一定要吃到！心里边想边狂吃着，突然一个东西“嘎嘣”地硌到我的牙，哎呦，一定是硬币，一定是！拿出来一看，果然是硬币，喊道：“耶！我吃到了，我吃到硬币了！”亲戚们哈哈大笑，大家都说我运气好，给了我好多个红包。
春节全家人欢聚在一起，是最幸福的时刻。
快乐的春节小学作文 篇3
“百里不通风，千里不通俗”我生在莱芜，春节是我们这里最快乐的日子，而最最有趣的就是我们这里过春节的风俗习惯
过腊八时就非常有趣，这天，家家熬腊八粥，粥是用各种米和各种豆制成的，非常的美味。其次，还要泡腊八蒜，把蒜瓣放入醋中，封起来，为过年吃饺子用，到年底醋就有了些辣味，蒜泡的绿如翡翠，醋也有了些辣味，吃起饺子来特别美味！
小年这天我觉得不够红火，但到了除夕这天，分外热闹，先请家堂，请完之后放上排位还在门前放上棍子不让家堂走了，再敬酒敬菜，之后家家贴起了对联，挂起了年画，之后再做起年菜和水饺，水饺是白菜豆腐馅的，白菜代表百才，例如，上学的有才，学习好，做生意的发财挣大钱，豆腐，表示所有人都有福，都是一些美好的'祝福，有趣吧！
到了正月初一，是孩子们最快乐的一天，因为可以拜年，孩子们给长辈们拜年就能获得压岁钱，还可以吃到美味的菜，玩好玩的游戏，所以孩子们喜欢。
过了元宵再过几天，春节就结束了，孩子们又背上了书包，大人们又忙碌了起来，这就是莱芜的春节！
快乐的春节小学作文 篇4
开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写） 第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）
第三部分：回忆自己参与这一活动的'情景。（详细）
结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受