在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的初中成长作文4篇，希望对大家有所帮助。
初中成长作文 篇1
挫折，一个每个人都不想遇到，却是在每个人的人生中烙下深刻印记的词：每个人对待挫折的态度都有所不同，在我的成长道路上，我认为挫折是可贵的。
记得在上幼儿园时，重重地摔了一跤，对于幼小的我来说就是挫折。身体E的疼痛向我袭来，我不禁“哇”的一声号啕大哭起来，赖在地上不愿起身，心中似乎有道不尽的恐惧，就在这时，一个温柔的声音在我的身后响起：“小朋友，快快站起来，不要害怕，你是最勇敢的！”似乎是一种魔法，在幼儿园阿姨的呼唤下，疼痛霎时间烟消云散，我很快站了起来，挫折教会我勇敢。
上了小学，挫折变成了犯错误后老师严厉的斥责。记得有一次，顽皮的我犯错误后被老师当着众多同学的.面呵斥了一顿，面子上的光彩瞬间全无，头脑发热的我还差一点口出狂言顶撞老师。回家后我把事情的原委告诉了爸爸，爸爸平心静气地与我谈话，他告诉我，犯了错误就要敢于承担责任，要反省，同时要接纳别人的批评，不断改进，完善自我。这一番语重心长的话，使我心中豁然开朗，我也一改往日的顽劣，成为一个乖巧懂事的孩子。挫折教会我承担责任、改进不足。
踏入初中，学习成为我生活中最重要的一部分，挫折就自然而然地变成了排名条上有时不令人满意的成绩。初二上学期的期末考试，成绩单发下来后，我看着与平时相差很多的成绩，心跌人了谷底。回家后，我锁上了房门，一个人默默地流泪，我似乎看到了黑暗的未来。轻轻的叩门声传来，我打开门，是爸爸。“我们一起分析试卷吧，考砸了又怎样？吸取这次的经验教训，保证下次不再犯错才是最重要的。”爸爸和我一起分析每道错题的错因，最终归纳出一些还需改进的地方，果然，因为注意到了考试失利的原因，在初二下学期的考试中，我的成绩有了明显起色，挫折教会我只有归纳总结，吸取教训，才能成功。
对于我来说，挫折不仅是成长道路上的绊脚石，也是垫脚石，是一笔财富，成长无数次见证了挫折的可贵。
初中成长作文 篇2
等待，听起来是多么悠闲的一个词。你可以在夕阳西下时，坐在窗前，看着西方，等待太阳的落山;你也可以在上课时，坐在座位上，看着黑板，等待下课铃声的响起;你还可以在放学后，坐在教室里，看着校门口，等待母亲的到来…… 在这期间，无论你做什么，其实都在等待，不是吗?
在等待夕阳西下时，你可以拿起纸笔，将这幅美景记在你的本子上;在上课时，你可以收回放空的思绪，认真听老师讲课;在放学后等待母亲时，你可以先拿出作业来完成。在等待中，人们追求的结果，在充实等待的过程后，其实都已经不重要了。
等待是漫长的，也是短暂的，有很多人都认为等待是痛苦的。其实我也曾这么认为过。处于十四五岁的花季时，总是期待十八岁成人礼的到来，扳着手指数算着十四岁与十八岁的差距，数算着还有熬过多少时日才能到来。突发奇想，想给十八岁的自己一份礼物，却发现时间还很漫长。在不知不觉中，一天天过去后，才发觉，原来十八岁已经到了，而礼物却仍没有准备好。不得不为自己的.行为而羞愧，却也在惋惜曾经的岁月是那么的美好，但已逝去。
等待是一种心境，也是一种生活态度。卧薪尝胆是等待，守株待兔也是等待，然而其结果却迥然不同，人们对其评价也完全相反。等待结果的不同在于等待的过程，一个是励精图治，一个是呼呼大睡，人们对其评价也在于这两个过程。我想，卧薪尝胆即使没有成功，也会得到人们的认可。其结果终究在于过程如何。
在等待的过程中，你树立目标，发奋图强，终究在结束时，你收获了不一样的人生。即使结果不尽如人意，却也使你毫无悔意，因为你努力过，拼搏过，获得了充足而又美好的回忆。在等待过程中，如果你一直活在梦幻中，想着等待后的结果是如何的美好，那么你就永远失去了等待的机遇。
其实，等待又何尝不是一种机遇，是一道选择题呢?在你面对这个机遇，这道选择题时，其实也就可以预见你的未来了。不是吗?至于你是否重视这个机遇，是否选择好自己的方式去等待，这都是一个过程，一个可以预见未来的过程。
朋友们，请重视自己的等待，重视等待的过程，重视这个机遇。在等待中成长，为自己创造一个美好的未来吧!
初中成长作文 篇3
“长大了”不知道这一个名词在眼前浮现了多少遍，是啊！如今的我早已不再是那个无知的小男孩了，我长大了。
回顾自己成长中的故事，虽然有辛酸，有泪水，但是从头到尾却到处充满了快乐地主旋律，在记忆的最深处，曾经留着这么一段记忆。在我启蒙的时候，无论在什么情况下，我的表现和成绩都名列前茅。
可是幼稚的心已经走了，无处寻觅。到了初中，随着知识面的逐渐扩大，我认识了一些朋友，他们给了我快乐，让我健康的成长，他们给我留下了最宝贵的记忆。记得初上六年级谁也相互不了解，但那一段时间却是充满快乐与幸福的。有时候，同学给自己一直比都作为纪念收藏起来，一直保存至今，那段时间是无忧无虑的。随着相互了解的深入，同学之间已经生成了彼此的默契，记得有一次上语文课，具体是什么我也早已不记得了。反正是由一篇课文改编成剧本，并且自编自演，现编现演，老师随手叫了我和另一位同伴，于是一次搞笑的语文课本剧开始了。时至今日，我回想起来还是止不住捧腹大笑。
与同学相处的`时间里给了我莫大的快乐，一起演童话，表演节目，攻克难题这些情景都历历在目，虽然现在不在同一“屋檐”下，但彼此之间的友谊都永不消逝。
成长中永远洋溢着快乐的交响曲，只要用心与观察，用心去体会，这样便会让快乐伴你一路成长。
我便是这样的一个例子，只有做到以心来沟通便会快乐的成长，我的成长道路上充满了以快乐为主旋律的交响曲。
初中成长作文 篇4
成长，就像四味瓶，充满了酸、甜、苦、辣，给了我欢乐，也给了我忧愁。成长的故事，就像天上的星星一样数不胜数，七年前的那件事我还记忆犹新。
我还是一只懒虫，不知道做家务活有多辛苦，也不管是什么事情，总想让别人来做。
那天早晨，妈妈刚给我换上的新衣裳，不一会儿功夫，就被我弄得脏兮兮的。为此，妈妈对我大发脾气。我也很不服气地顶嘴：“不就是弄脏一件衣服吗，有什么大不了的！”爸爸听了很不高兴，大声朝我说道：“你的衣服是家里最脏的`，洗起来最费劲。你只知道好吃懒做，什么事也不帮你妈分担。难道你的老师没教过你自己的事情自己做吗？”“哼，自己做就自己做，我自己洗，以后，这些事都我自己干，这样总行了吧！”我虽然嘴上这么说，但心里压根儿并不想去兑现这些话。为了不食言，我只好乖乖的去洗衣服，谁让我刚刚说了大话呢？我把脏衣服放进脸盆里，找来肥皂和刷子，向小溪走去。
小溪的水缓缓地流着，发出“叮咚叮咚”的声响，犹如婉转动听的小曲儿。我站在溪岸向四处望去，找了一块大石头，放下脸盆，打算开始洗衣服。我把衣服放到水中溅湿，这水又冰又凉，使我不禁打起了寒战。然后，我就无从下手了——我不知道衣服该怎么洗。我真后悔当时说了那通话。所以，现在只好乱弄一通了。我用力地把肥皂往衣服上抹，肥皂干干的，连个泡泡都擦不出。我把肥皂放进水中，肥皂一湿，便“吱溜”地从我手中滑落。我拼命地把手伸进水中去摸索，可却没有任何收获。我把身子努力地往外挪，想要捞到肥皂。可身子不小心一滑，便整个人跌进水中。爸爸赶忙跑来，把我从水中拉了上来。这可把我弄得够呛。我哭着对爸爸说：“爸爸，对不起！我不该那么说，我以后会多做家务活的！”
这件事，让我明白做一件简单的事并不简单，我也懂得了成长的意义。