在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学生活作文，欢迎阅读与收藏。
小学生活作文1
今天，我们全校举行了一次特别活动——趣味运动会。早上，同学们个个神采飞扬地来到了学校，兴奋地不得了。因为，是趣味运动会耶！大家都很想知道到底是怎样的趣味呢？
班主任徐老师把我们带下楼，到风雨操场候场。首先，迎接我们的是队列比赛。同学们有的颌首低眉，若有所思，好像在思考如何相互配合，把路列走好；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为班级争光。有的紧握双拳，好像在听候命令，参加比赛……经过漫长的等待，终于轮到我们班了。“齐步走！”、“原地踏步走！”“报数！”朱博文洪亮的声音在空中回响，我们也按照他的口令做出相应的动作。太阳把大地烤得滚烫，树叶也打蔫了，但这并没有打倒我们，我们凭借着自己的毅力完成了这项比赛。
比赛完毕后，我们坐在教室里静静地看书，等待下一个项目。
“请四年级各班到操场做游戏！”广播播放着。这个游戏的规则是：十名学生，由接力形式完成比赛，先一个人扫垃圾，再叠衣服，系红领巾，然后跑回原点与下一名同学拍手接力。“预备，开始！”我们班的徐安美惠快速跑到扫把那，认真地扫起了垃圾，不愧是清洁委员，不一会儿就把垃圾扫好了，她赶紧跑到前面系红领巾、叠衣服，当她整理完书包后，便赶紧与下一位同学——蔡欣雨进行接力。蔡欣雨的动作可真麻利，没等我回过神来，她就已经跟我拍手接力了。我像一匹脱缰的野马朝垃圾奔去，同学们纷纷嚷：“胡晨歌，加油！”声音一阵高过一阵。“沙沙沙”，我一下就把垃圾扫完了，第二项也比较麻利地完成了，到了第三项，眼看四（4）班的`同学就要赶上我了，我赶紧把地上的东西丢进书包，以百米冲刺的速度与朱博文接力。
今天不仅玩得快活，而且还增加了同学之间的友谊，真期待下一届的趣味运动会呢！
小学生活作文2
学生活是那样令人难忘。我从呀呀学语到能写会算，从糊涂虫到老师眼中的好学生，都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了，在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。
回想过去的日子，我刚来到沈老师班上，曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜爱胆大、调皮、会玩的学生，也个性厌恶胆小、贪玩、顽皮的学生，他期望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍，鼓励我们主动参与学习，经常对我们说：“请同学们放心，在我的语文课堂上，你们的'理解、感受、观点没有对错之分，只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。
由于在过去的几年里，我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成，真不容易一下子改过来。可是，我们一向在努力的和他交流沟通，努力的按他说的去做，最后在我们的共同努力下，课堂渐渐地活跃起来了，我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后，班上的成绩日新月异，逐渐上升，师生之间相互了解、相互学习、相互促进，感情越来越融洽了。
在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前，王老师总会说：“书写要一丝不苟，一行行的字要写直，注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音，但对我来说仍然很新鲜，很入耳。因为在她的严格要求下，我的书写大有好转，此刻我翻开原先的作业，不禁叹道：书写真差。在每次写作文时，沈老师常说：“作文要想写得生动，首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的，没有认真的观察，没有超多的语言积累，你就写不出真事，表不了真情。”我视这句话为座右铭，在写作文时刻紧记，最后使我的写作 水平提高了。此刻当我翻开以前写的作文时，连自我也读不懂是什么意思，真叫人有点啼笑皆非。两年后的这天，我仍然紧记这两句话，以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了，是他们让我能用笔表情绪了，是他们让我懂得了美要靠自我去创造。
小学生活作文3
跌跌撞撞的，一转眼，六年的小学生活就这么过去了，原本还在抱怨时间太慢了的我们就快要分开了，现在后悔也来不及了。在这六年里，我们一起经历了风风雨雨，度过了悲伤难过，一起开心快乐。但是不管开心也好，还是难过也好，我们之间的这些点点滴滴我都会记住的。
记得那一次的经历，让我难忘，那是一次校运动会。每个班级都会选几个人去参加比赛。每一次到了我们班的人参赛时候，那么另外的没有参加比赛的同学就都会在现场旁边给他们加油打气。每个人都在喊“加油”气势相当庞大，就是为了让参赛的同学更有信心，我们每个人也都在出自己的一份力。不管有没有参赛。
还有那一次的拔河比赛，我们四个班级对抗，刚开始是晋级赛，我们赢得一帆风顺，这都是我们的努力得来的。最后一场比赛就是两个班之间的比赛了，我们刚开始信心满满的上场，是三局两胜。第一局的时候，我们加油的在喊加油，比赛的在认真比赛，场面特别热闹。结果没有想到我们第一局比赛就输了。我们彼此互相打气鼓励，激发出我们的实力。到了第二场比赛，我们刚开始就给对方一个下马威，我们使出全力，在中间的那条红绳子就往我们这边走，对方也开始用力了，绳子差一点就往他们那边跑了，我们就是不服输，使劲的拉，终于，随着一声口哨响，我们赢下了第二局。第三局的决胜局就开始了，我们班的`同学使劲的喊加油，恨不得自己上去帮他们拉。对方喊加油的同学也不服输，提高了嗓子的喊，我们也不会让给别人，也喊得更大声了。老师见到此景也一边用手指挥着我们一边喊。可惜了，我们没能赢下这场比赛。但我相信我们已经全力以赴了，努力过就好了，更何况取得了这样的成绩已经很不错了。
我们一起经历了许许多多，我也很高兴认识你们，再见了！同学们！我会永远记得我们的那些珍贵回忆。
小学生活作文4
我的书桌上有一张照片，照片上那个小女孩坐在皮艇上正哈哈大笑着。每当看到这张照片时，我就会想起那次与水的“亲密接触”，会回想起快乐的童年记忆，再一次欣慰的笑了……
那是暑假的一天，我和妈妈来到尧山漂流。一到目的地，我就被那美丽的景色给迷住了，看着这么美丽的景色后，我更加迫不及待地穿上救生衣，带上头盔，拿起小盆，踏上橡皮艇，期待着与大自然的“搏斗”。刚开始的河段水面很平静，我和妈妈划着橡皮艇，在青山绿水，蓝天白云的环绕下悠哉乐哉。突然眼前出现一个8米长的陡坡，尖叫声还未出口，橡皮艇已经落了下来，激起的巨大水花把我浇成了落汤鸡！一下子把夏日的酷暑全部浇灭了，爽极了！又一个急流过来了，橡皮艇在湍急的水流中左右摇摆，水花撞击着头盔，耳边是水的轰鸣。我紧紧地抓着橡皮艇两边的拉环，全身戒备，生怕一不小心翻船掉了下去，那可糗大了！
经过一次次惊心动魄的冲击，我们最后到达了深潭崖根，那里险滩急流，水的落差很大，我紧闭双眼，只听“嗖”的一声，巨浪一下把橡皮船高高抛起，感觉橡皮船从山上冲到山下，疯狂地把我们甩到水中。
真是“屋漏偏逢连阴雨”，我们在高空中遭到突然袭击。我心想：你们也太坏了，让你们也尝尝我的'厉害。于是我“哗”的一声朝敌人泼去。敌人也不甘示弱，他们也在猛烈地进攻。我们打的不可开交，周围的人们也纷纷参战，大家互相打着，乐着，也分不清是敌是友了。只见水花纷飞，眼前是一片模糊，一个水的世界。“哈哈哈”一阵阵欢声回荡在溪水间……
“咔嚓”一声，妈妈用相机拍下了这美好的一瞬间。
“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”没错！看着老照片，回忆着童年往事，确实很快乐。想到这儿，欣慰的笑容再一次浮现在脸上。
小学生活作文5
假期原本平常，但由于买了新房爸爸、妈妈都忙着搬家的事变得和往常不同，所以，假期里有一半时间我被寄宿在姥姥家里。直到过完年我还住在姥姥家里放任自流。不过我给自己安排了一个合理的假期计划，白天写作业、练书法、做奥数题，晚上和妹妹看看电视，玩玩游戏看看书。说起难忘的事，我想的确有一件事情因为让人气愤而难忘，一天晚上，小姨给了我和妹妹两盒海参牛奶，对我们说：朋友给的，营养价值特高。我们听了立刻打开喝，可能是心理作用，味道的确与普通牛奶不同。当时还有点舍不得呢。第二天中午，我告诉妈妈昨天有幸喝到海参奶。可是妈妈却传来惊人消息，就在当天的早上，网站上看到海参牛奶其实根本不含海参头条新闻。我和妹妹大吃一惊、大失所望。还有点不甘心：“可是，我们看了配料表，上面说含有海参粉的！虽然去了腥味但营养价值依然保留呀！”我和妹妹的.脸都红了。妈妈说：“记者采访商家时，商家说如果真放了海参在牛奶里还买这个价钱那不赔钱嘛！”“啊，可恶……”，还以为喝了什么好东西呢，原来上了奸商的当了！
这个假期，因为在姥姥家带的时间长，姥姥又是个美食家，所以我决定跟姥姥学几道菜，说不定可以给妈妈露一手。一天，姥姥做饭时，我和妹妹在一旁看着，姥姥就开始讲解，我和妹妹认真的还拿着小本记者，看完姥姥整个操作步骤后，我和妹妹研究了一天，准备第二天亲自动手试试。第二天，我按照昨日姥姥的步骤操作着，做了一盘土豆丝，当然姥姥把准备工作都先做好，怕我们伤着手，首先锅里倒油，油热后放入葱花，炒出香味后倒入土豆丝，在锅里不停地搅拌均匀，翻炒数下后放入盐，成盘，土豆丝做好了，因为我最喜欢吃土豆丝了所以我先学会做土豆丝了。
整个假期是平凡的，也是有趣的，难忘的。
小学生活作文6
记忆是一条长河，洒满了辛酸与欢快的泪水，编织着一个个五彩的梦，它宛如一股清泉，流进我的心扉。打开记忆的闸门，有许多难以忘怀的事，然而最难忘的，还是那随了我六年的小学生活，那是一段我最欢快的日子。
想起那时，我还是一个不知天高地厚的小孩子，自从跨进母校，是母校一位位辛勤的园丁把我培育成一个懂事的好学生，让我茁壮成长；是那一个个亲切和蔼的同学，让我懂得了友谊，懂得了分享快乐……我的童年多半是在校园中度过的，那里充满着童趣，充满着生气。还记得那年的.春天，校园里弥漫着浓浓的芳草和百花的清香，经过老师们的商议后，决定组织我们去郊外春游。消息像春风般地传开了，听到这个喜讯，教室里轰动了，像油锅一样炸开了，同学们欢呼雀跃，满怀期盼着明日的到来。放学以后，同学们呼朋唤友，三三两两地商议开来了，我们的小组成员你一言我一语，最后决定分头行动：有的买饮料，有的买干粮，有的买水果。我是一路小跑着回家的，向爸爸要了钱，就和同学们一齐准备春游的东西了。一切东西买好了，每人带上一点便各自回家。晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，一想到明日的春游，我就兴奋不已。出发时刻最后到了，同学们排着整齐的队伍浩浩荡荡地出发了，一路上，同学们跑跑跳跳的像一只只兔子，整个队伍都闹哄哄的，尽管老师在一旁急疯了。由于是郊外，一路上盛开着各色各样的野花：有名字的，没名字的；火红色的，浅黄色的，散在草丛中，像眼睛似的眨呀眨的。许多同学不禁伸出手去摘几朵——平
时，在校园里自我培育的花是不能摘的，此刻来到大自然中，野花野草多的是，我们真正享受到把花占为己有的快乐，这在学校想都不敢想的快乐，此刻却时时唾手可得，真把我们乐疯了。到达了目的地，同学们分散在各个地方摆开了“摊”，看着各自带的食品，琳琅满目，各有千秋，让人垂涎三尺。饱餐一顿后，便聚在一齐做游戏，有的到河边打水漂，看着石头在水上漂，我们快乐得像自我也在水上畅游一般……渐渐地天色不早了，我们才又排着队唱着歌回家去了。
这次春游，让我们走进了大自然，体会到春光的完美。然而，这只是我波澜壮阔的小学生生活中的一朵小小的快乐的浪花。我永远忘不了我的小学的生活。
小学生活作文7
如今，我已经是四年级学生了，回想过去的点点滴滴，小学生活是那么开心!
回想起我在一、二年级的时候，那真是一段单纯而又快乐的日子。那个时候，学习的东西比较简单，作业布置得也少，每天在吃晚饭之前我就能把全部作业做完。在平时，学校的老师们对我们也特别的好，从来不会骂我们，更不会打我们，还经常带我们做游戏。总之，那是一段没有任何压力的时光。
我还记得，我那个时候表现很好，学习成绩也特别的棒，几乎每门功课都是在98分以上，老师很信任我。我在学校担任过语文课代表、体育科课表和少先队小队长。
在这三年多的时间里，我最难忘的老师是教我们语文的杨老师，她从一年级开始就教我们语文，一直把我们带到三年级。每当我们取得优异的成绩时，她总要自己掏钱给我们买小礼物，作为对我们的奖励。杨老师对我们和蔼可亲，关心备至，就像我们的妈妈一样，同学们都很喜欢她。值得我难忘的还有一位数学老师，她叫司徒老师。她讲起课来非常生动有趣，听她的课简直就是一种享受。所以，我们每天都盼着上她的课。每次下课之后，我们都会缠着司徒老师问这问那，一直到打了上课铃了，我们才会放她走。
现在的我，和以前的我已经大不相同了。现在的'我，学习方面的压力大了，面临的竞争多了，作业量也大了，我开始变得爱思考问题了。特别值得我自信的是，我现在的独立性增强了，很多过去不会干的事情，现在都能自己做了。我学会了自己收拾东西，学会了讲卫生，学会了洗衣服洗鞋袜，学会了坚强和勇敢，学会了礼貌待人，学会了克服困难，学会了去探索学习方法……现在，我除了完成学校里的学习任务，还在学习贻拳道、书法、唱歌、写作等，而且都学得很不错。我现在的作文进步很快，经常受到老师的夸奖。有很多人都夸我是多才多艺的好少年。
小学生活给我生活中带来许多乐趣!
小学生活作文8
前两天我带着儿子和女伴的孩子去游泳池了，是想让两个小孩开心点，而且是两个小孩缠着要我去的。到了那里，果然是车辆挺多的，我的摩托只能放到最门口了。买好了月票和押金后，就进去了。两个小孩一见到池里的热闹场面，很是欢天喜地，三步并作两步，没看到他们入水池，就已经看到他们两个兴奋地在水里嬉闹了。真是夏天的好去处啊。如果少了这份乐趣，还真不知该如何去除夏天带来的燥热与烦闷呢！
我是前年暑假快完了的才学了点憋脚的蛙泳动作，说来我可能是胆小吧。单是练漂浮在水面这个动作，我花了起码不下几十天的黄昏时光哦。后来不知怎的会了，就学在水里比划手脚，刚开始，还真的`难啊每次都手脚配合的不好，总是不能像别人那样自在的游着。后来不知懂了点门路了，就在水里憋着游了四、五米远就没办法了，哈哈。再后来注意别人是如何用双手划心型，再如何把双脚收拢再用力的蹬出去。终于功夫不负有心人，哈哈，终于会手脚并用啦。
如果不是去年发生一个意外的话，我可能蛙泳的技术肯定会突飞猛进的。因为去年的某一天，好像也是阳光灿烂，水波荡漾，很好的天气。记得我刚吃力的游到深水区时，（只有50米）我儿子调皮的把我肩膀按了一下，完了，我一连喝了几口水，突然就沉了，也由于心里慌张吧，我试了几下，想挣扎着浮出水面，都没办法，我连连喝水，眼看就要发生危险，这时说得迟那时快，一个和我差不多的男子，可能是吧，我害怕得都没有思考了，当时也没看清楚他，只知道他一手托着我的手臂，一手划开水向池壁游去，说了句，以后要小心点，就游开了。我只是说都是我儿子调皮害的。也忘了说声谢谢了，还是来不及说他就游走了。我真的很谢他哦，不是他，我可能真的是魂断水池了。再次祝福好心人一生平安！！！
后来多少胆怯了，只能在浅水区游来游去了。今年看来我还想去游的，不然，怕忘了辛苦自学来的蛙泳，也怕在家很无聊，再怕身体会发胖，这可是我最担心，为了这三个理由，我肯定会再去水池的，呵呵，不能因为一次失败，就不敢勇往直前了，只是要量力而行了，真要把功夫练到家了，再自由发挥吧，只因为天高任鸟飞，水阔凭人游了，哈哈……
小学生活作文9
清晨，一声尖锐而悠长的鸡鸣划破天际，让温暖的阳光洒向人间，落在金黄的麦穗上，它穿过山间的树梢，照在星星点点的小野花上。五月正是农忙的时候，农夫们早早起了床，他们还得去村口的井里挑上几担水来供生活之需。路程不远，很快便到了。清澈的泉水溢满了两个大木桶，被挂在扁担的两头，缕缕阳光洒下，折射出七彩的光，倒映在农夫的衣服上。凑在一起的额纹间布满了黄豆般圆滚滚的汗珠，脖间的大白毛巾也已湿了些许，布鞋与地面每一次亲密接触发出“踏踏”的声响，给安静的乡村增添了一丝生机。
农妇们也开始了一天的辛勤劳作。她们相约在河边洗着衣服，木槌子拍打衣服的“呯呯”声，河水奔腾的“潺潺”声，还有妇人们地不时起了兴致哼起的山歌声，在初夏的早晨汇聚成了一首动人的歌曲在山谷里回荡着，绵延不绝。
远处一望无际的.田野里多了一群握着镰刀的身影。农夫们个个撸起袖子，铆足了劲儿准备大干一场。镰刀的一起一落间，黄澄澄的穗谷随风飘落，落在地上。农夫们的后背已经湿透，却挡不住眉眼间的喜悦之情。太阳在天幕中眺望着远方，欣赏这一片丰收之景。
麦穗儿已经堆积成山，农夫们席地而坐，看着自己的劳动成果，个个都笑呵呵的。夕阳西下，远处的山峰此时朦胧得就像个未出阁的少女般清涩懵懂，夕阳的余辉洒下来，染红了山晕儿，映红了谷堆，照进了农夫们荡漾的笑容里。走在回程的路上，蝉鸣“知了知了”地叫个不停，村间炊烟袅袅，一缕一缕的烟从烟囱里飞升上空，融入云层，等待着归家的人。
一番酒足饭饱之后，在庭院里看夕阳逐渐消逝，一轮圆月爬上天空，孩童们迫不及待地给父母背诵新学的《三字经》，鸡在窝里早已进入酣甜的梦乡，只有狗吠不时响起，此起彼伏。
云卷云舒，花开花落，乡村的生活忙中作乐，绘成了一幅诗意的画，画中的人每天乘着朝霞出门，晚上踩着夕阳归来，不亦乐乎！日出日落，月影云帆，乡村的山歌在山间飘荡，充满着对生活的热情和对明天的憧憬。狗吠鸡鸣，阖家欢乐，乡村的生活如灿烂的阳光让人温暖，让人满足，让人幸福。
小学生活作文10
我毕业了，以优异的成绩考上了重点中学。当我环视新校园清新的环境时，心里不免有些激动。想想小学那敬爱的老师，亲爱的同学，那依然回荡在校园上空的欢声笑语不禁在耳畔响起，历历在目，记忆的录影带回放着……
一张张歪着的课桌，一块似乎永远也擦不干净的黑板，1米1矮矮的个头，闪动着一点点的燥动，一丝丝的无奈和一片片的迷茫。
一年级的我还是懵懵懂懂的小孩，不知道天有多高，地有多厚，更不知道老师有多么的“伟大”，于是我在上课的时候跟旁边的同学说说话，在桌上玩弄着新买的花铅笔，吃着那甜甜的糖果……
二年级的我似乎尝到老师那戒尺的可怕，当老师走到你课桌前的时候，伪装着认真听课，当老师走后便一如既往的低着头玩弄着……
三年级的我开始了无声的传递，当老师转身面对黑板开始写字的那一瞬间，你会看见一团白色的东西"嗖"的一声划过天空，是什么？是我们无声的交流。
四年级的我开始有了梦想，我想成为一名作家，我想赚很多很多的钱，我想当一个旅行家，我想……我们为自己的梦想在奋斗。我抬着头看着黑板，竖起耳朵听着老师念一大串听不懂却富含哲理的文章，埋着头记着笔记。
五年级的我似乎长大了，似乎感受到了好好学习的重要性。我早早地来到了学校，拿出课本预习着今天要上的`课程。上课了，吵杂的声音被踢出了门外，只剩下“嚓嚓嚓”笔尖触碰纸后划下的声音。
六年级的我不会在课上用无声的交流，也不会在课上品尝那糖果的甜美，更不会在课上埋着头玩弄着那花铅笔。
面对升初中的考场，我自信满满。在踏出考场后，我六年来在母校的欢声笑语，怨怒哀骂仍久久地在空中游荡，游荡。
校园是个大舞台我们都是小角色，来也匆匆，去也匆匆。带走了欢乐与知识，留下了那段美丽又永恒的回忆。经历过风雨，享受过彩虹，那份师恩，那份友谊伴我走过那愉快的小学生活。
我们有糖果般的甜蜜
我们有泪水般的苦涩
我们有……
小学生活作文11
低碳生活从我做起
龙泉绿谷教育集团水南校区吴(4)叶
人类破坏了赖以生存的地球，加剧了温室效应。实现低碳生活，保护地球家园，造福人类，是未来的当务之急。我决定从我做起，从现在开始。
于是，我特意请爷爷奶奶爸爸妈妈开了个家庭会议。我宣布：“我们家已经正式开始过低碳生活。没有空调，没有电风扇，没有洗衣机，没有电视，没有电脑。同意的请举手。”爷爷奶奶毫不犹豫的举手。父亲和母亲相视一笑，举起双手。
活动第一天，我放学回来，想开空调凉快一下。爷爷走过来看着我。我立刻想起，低碳生活正在家里进行。我只好乖乖地在房间里做作业，最后带着作业打发时间。爸爸刚下班回来，正担心无事可做。他换了鞋，想打开电脑玩。我立刻跑过去，毫不客气地说：“爸爸，低碳生活。”爸爸突然意识到自己赶紧给自己找了个台阶，擦擦汗说：“昨天上网的时候发现电脑有问题，想打开看看。”哦，我明白了！但是谁信呢？
突然，阳台上传来洗衣机的声音。我跑出去，看见妈妈把衣服塞进洗衣机。我冲过去，拔掉了洗衣机的插头。我妈吼我：“你干什么？”“昨天答应别人保护地球了吗？今天什么都忘了。”我得讲道理。我妈跟孩子抓到什么东西可能会觉得有点尴尬，于是马上擦干手对我说：“对不起！对不起！我忘了。”听到妈妈的道歉，我开心地走开了。
吃完饭走了，本来想打开电视看今天的动漫梦想工作坊，但是想到自己宣布的`低碳生活活动，又犹豫了。我妈走过来，趁机对我说：“低碳生活对身心健康有好处，一定要提倡，但是提倡低碳生活不是什么都禁止的。它只要求我们在日常生活中尽最大努力降低能耗，从而减少二氧化碳的排放。对于普通人来说，是一种态度，而不是一种能力。我们要积极推广和实践低碳生活，注重节电、节油、节气，从零开始。”
“哦，就是这样！”我看着妈妈，开心地笑了。
教导员季世伟
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小学生活作文12
书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好好像鸟儿没有翅膀。你们知道这段话的作者吗？是的.，她是莎士比亚。这句话说明了书是人们不可缺少有东西，所以我们小学生一定要多读书。 读书，一定要读好书。读万卷书，行万里路。读书就好像两个不相识的朋友在谈话，你能够读懂他内心世界的独白。 我特别喜欢阅读，阅读可以增长大量的知识。使我生活充满了生机。 记得有一次，我坐火车回老家时，我的对面坐着一个青海电视台的记者和一个初中老师，在我们聊天时，记者说起了一个水下城市，我想到百科全书里有一个关于千岛湖水下城市，立马说出了：是在千岛湖，发现了一座‘狮城’。那个记者夸我真棒，我心里十分高兴。那位老师对我也是夸赞不绝。我们又谈起了历史，我想起了三国演义，便说：我们谈谈三国演义吧。他们都同意了。这时，我先问他们：三国演义第四十五回讲了什么？老师想了想说：好像是草船借箭。不对，那是四十六回。我说。他们说了几句，都没有说对，于是，我告诉了答案：三江口曹操折兵，群英会蒋干中计。他们说我懂得真多。记者接着又问，那四十六回讲的是什么？老师说：用草船借箭。不完全正确。记者话音刚落，我马上说：用草船借箭和献密计黄盖受刑。非常正确。记者说。老师问：那第三十七回讲的是什么？我想了半天也没有想起来，最后，记者答出：阚泽献诈降书，庞统巧授连环计。这时，我才感觉到我读的书还是太少了，读过的没有把全部内容记住。 虽然阅读丰富了我的生活，但还需要积累更多的知识。我想：我一定要多读书呀！大家小朋友也要多读书呀！ 热爱读书吧，它使你可爱！ 热爱读书吧，它使你快乐！ 热爱读书吧，它使你聪明！ 热爱读书吧，它使你高尚！ 热爱读书吧，它使你博学！ 热爱读书吧，读书是生命的一部分。 ---读书使人快乐，读书使人进步，让我们在欢歌笑语中爱上读书吧。
小学生活作文13
在我的生活中不乏快乐，也不缺少爱心，但在我的记忆中，爱是无私的，是永恒的，这种爱充满着浓浓的亲情，这种爱充满着欢声笑语，这种爱不求回报，这种爱甜甜蜜蜜，爱心与快乐。
父母给子女爱，让子女感受到家的温暖；老师难学生爱，让学生感受到教师的艰辛；互不相识的人遇到困难，伸出援助之手，这是什么爱呢？我不知道，但我知道这样的人一定很快乐，不是吗？当你帮助了别人，奉献了爱心，心里一定是美滋滋的的吧！
我的爸爸是一个普通的工人，但是我一直都很尊敬他，也许回为他是我爸爸，也许回为他对我特别的.关心，不，都不是，因为我的爸爸就是我的骄傲，他每年都会参加无偿献血的活动，得到的只是一声赞誉，只是一个小小的纪念品，但是，爸爸很快乐，我不明白，爸爸说：“当自己做得一件不起眼的事情，救助了一个人的时候，整个心里就会有说不出来的快乐，帮助别人会快乐吗？我一直思考着。
我记得我有这样一个同学，他是一个留级生，尽管如此，他的成绩依然是倒数第几名，同学们都很讨厌他，我也不例外，因为他老为我们班拉成绩。但我们班的卫生却总是第一，我不知道是为什么，有一天下课，我忽然看见他在后面干什么，还以为他是偷东西，正准备报告老师，可没有证据，本想等找到证据以生再向老师说，可是，我却看到了截然相反的一幕，他把教室扫干净，然后又拖了，后来又拿着垃圾桶下去洗，我顿时愣住了，觉得自己被石头狠狠地砸了一下。等他上来，我立即向他道歉，他的回答让我吃惊：“我无法好好学习，想要从其它方面弥补，帮助大家是我最大的快乐。”
快乐，快乐从何而来，哦，快乐来自于爱心，不同的人有不同的快乐，利已者，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上，为了索取他不择手段。利人者的快乐是付出，把奉献爱心作为自己的快乐。
小学生活作文14
年华似流水，小学生活中快乐的一幕幕在我脑海中不停地回荡。回忆起那些玩跑跑抓、扔沙包的游戏，还有那些淘气的男生居然往女生书包里塞进一张写着“大笨蛋”的纸条……然而，这一切在充满童真的我眼中竟是那样的美好。可是，幼小的纯真早已在不知不觉中悄悄地远去，现在留给我的只剩下几分寂静。
落叶萧萧的秋天，伴随着明媚的阳光，我走进了这个全新的世界。原以为在这里不会再有从前的欢乐，也不会再有从前的无拘无束，可是从开学最初的军训以来，初中生活带给我的却是无限神秘而又多彩的魅力。“立正、向前看齐、向前看、稍息……”整个军训都在严肃的气氛中进行。刹那间，我们仿佛脱下童稚的外衣，取代它的是那份成熟。
几天来的'军训，是汗水将我送进了这个充满幻想的中学。可是汗水过后接踵而至的就是那巨石般的七个学科，压得我一时无法呼吸。就在我还没有回过神来的时候，考试失利的警钟已经在脑海中敲响。我从那时起暗下决心：小小的失败并不代表一切，我一定要加倍努力，秋天到了，别让好成绩伴着落叶一起被风吹走。
中学的生活，是欣喜、是悲伤、是兴奋，还是……心里的感觉总在千变万化着。但有一点最强烈，那就是改变，我变得不再像从前一样顽皮，是因为少了儿时的那一份天真和活泼？虽然笑容还挂在面庞，可笑声中分明掺杂了几分坚定。也许是原本稚气的我正在缓缓地走向成熟，而从前的生活中那些零零散散的快乐，正慢慢凝聚得充实而美丽。
小学的毕业，虽不如晚霞那样迷人，却比晚霞更难忘。同样，中学的开始，虽不如朝阳那样绚丽，却比朝阳更精彩。初一，我的新生活，严肃、紧张而兴奋，开朗之中，又略含羞涩。正如清新的早晨，茫茫之中，仿佛有一束充满希望的亮光，在不远处，闪耀着，闪耀着……
小学生活作文15
它就是我生活的窗户，让我懂得了多少生的真谛。
——题记
升入初中，无形中增加了许多压力，也失去了许多十几岁孩子应有的快乐与天真，沉浸在书本里，沉浸在迷惑中。让自己留恋在这里，无法自拔。
偶然听起楼上有人弹琴，是古筝。颇具古香气质，我虽不懂得音律，却能听出这琴声之优美、之悠扬，丝丝入扣，缕缕入心。似乎一时间忘却许多烦忧。于是，突然就喜欢上了古筝，这么蓦地得要自己弹出动听的曲调。
听楼上的琴声多了，便渐渐耐不住渴盼。长时间的软磨硬泡之后，父母终于同意了让我学古筝。我用我所有的积蓄买了一架琴，不像那些爱美之人有那般鲜丽的花花草草印刻在上面，有的只是几行题字。主题便是“心清”，一句诗让人感触颇多：“屋连湖光笔墨润，窗近花苑琴书香“。不知是哪一位隐士佳人，恬美的意境，飘逸的诗句，却流露最淡泊名利的味道，是这琴，教会了我漠看世俗。教会了我生活最需要清纯之人，而非争权夺势。
从我学第一个指法起、从去学第一首曲子起，我真正浸没在古韵的意境里。每一首古曲，都有它独特的风味；每一个作曲家，都有着百般的心绪——或惆怅，或喜悦，或感动它，在用最含蓄的方式感染我！
《渔舟唱晚》，淳朴的渔民，淳朴的.渔村，淳朴的渔家气息。这是更一个世外桃源，更一个感人动人的地方，用最简单的文字，书写最灿烂的文明。
《高山流水》，雄壮的山，柔情的水，激情的碰撞。真挚的友谊，绝迹古今的理解与爱，相知相信，让他们找到最知心的知己。这是一种最坦诚的友谊——用自己的信任与理解，换得同样来自知己的信任与理解，最靓的友谊。
这就是我的古筝，我的筝曲，让我走近迷乱的世界，找到自己，找到我原应有的快乐。我的兴趣爱好，是我生活的窗户，透近阳光，把我照亮。