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精选小学学生检讨书五篇

检讨书2024-07-13 12:36:41

  在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为了避免再犯,我们常常被要求写检讨书,以对出现的过错进行反省,请注意写检讨书要注意正确的格式。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小学学生检讨书5篇,希望对大家有所帮助。

小学学生检讨书 篇1

尊敬的老师:

  您好!

  我是三年级xx班里的一名学生,我叫xx。因为在上个星期的星期五里,我在课堂上进行捣乱,不仅扰乱了课堂秩序,还影响了同学们的学习状态。所以我在此向老师说一声对不起。作为xx学校里的一名同学,我应该要遵守学校纪律。而作为xx班里的一份子,我更应该要遵守班级里的课堂纪律,要考虑到其他同学和老师的感受,要有集体荣誉感。

  而我在课堂上捣乱这种行为,就是一种没有集体荣誉感的行为。因为我影响的不仅仅是我个人,我还影响的是我们整个班级的班风和班纪问题。不仅如此,我还耽误了同学们的学习进度。我一个人不想学就算了,我还要拉着其他同学下水,这是非常不好,也是非常让人讨厌的行为。如果这个月我们班级的成绩有所下降,我觉得有一部分原因都是出在我身上。而现在如果我再不做出检讨和反省,我怕我会带来更大的影响和后果。所以面对老师的批评,面对家长的教育,我开始反思自己这一段日子以来在课堂上所做出的愚蠢行为,开始检讨自己,开始尝试改变自己。

  我现在已经不再是一二年级的小朋友了,我已经是三年级的大哥哥了。我不能够再像以前一样继续为所欲为,继续调皮捣蛋。不能够再在课堂上,和同学嬉戏,捉弄同学,甚至打扰别的同学听课。这样只会让同学更加的讨厌我,远离我,只会让老师和家长一次又一次的对我感到失望,而我的成绩也会一降再降。这不是我想要的结果。所以这一次,我要做出改变,来弥补我之前所犯下的错误。

  我要向班级里的优秀同学看齐,我要给低年级的小朋友们做出榜样。在上课的时候,我要做到认真听讲,认真做笔记,把注意力全部都集中在老师讲课的'内容上。做到不讲小话,不开小差,不打扰其他同学上课。如果老师没有叫我们发言,在课堂上的全程我都要保持安静,高度集中的状态。首先我要做好自己,才能保证不打扰到其他人。所以从此刻起,我要有悔改之心,我要给自己定一个学习目标,并且为了这个目标努力学习,来让老师和同学们对我有所改观。

  此致

敬礼!

  检讨人:

小学学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  我是学生xxx,我对自己这次欠作业的事情向您表示抱歉且也向您检讨和道歉,您布置作业都是为了我们这些学生,但是我却任性没有交上去,实在是愧疚无比啊。

  昨天您给我们班上布置了作业,让我们回家做,第二天在交给您批改,但是今天我没能跟其他人一起把作业交上去,自己欠了这次作业,对此我表示非常的抱歉。我身为您的学生,而且现在已经五年级了,不再是一个什么也不懂的人了,更何况您布置作业也是为了我们好,但是我欠交作业的行为却是没有领您的情,辜负了您的好意。做作业和交作业本就是我的义务,是我这个学生必须要做的,也是小学生守则里面规范了的,但我没有按照并遵守里面的规定,没有做好学生这个身份该做的事情。班上同学都交了作业,就我还欠着没有给您,除了对您不尊重以外,更是对学习不负责。马上就要六年级了,已经是快要接进少年了,我还这样的不懂事,做事情都不去考虑后果,欠作业就代表着自己没有把您的话当回事,这样对您是不公平的。

  我现在对自己欠作业的事也是很后悔的,毕竟自己没有做好这件事,让您失望且伤心了。您一定不喜欢一个不听话的学生,欠一次作业对自己是没有好处的,毕竟作业就是为了巩固知识才布置的。作业欠着,您也找了我,我更从您那知道自己这事做的特别不对,我这样做,无易于是在给他人欠作业的一个借口,给了其他一个欠作业的例子,让他们有所模仿,这就是一个不良好的行为,更是对自己的学习没有任何好处。自己昨天为了玩,而没有及时写完作业,直到今天才补,结果还是没有赶上交作业的时间,硬是欠了今天这一次作业,我也只能说抱歉了。从现在起,我也知道自己欠作业是一个极其不好的事情,我以后不会再做了。同时没有做完的作业我会加紧做完,我也会做好在今天上交给您,努力的把这一次欠的作业补交给您。

  在这,就特别的希望老师您会原谅我这次的欠作业,让我去努力补过,我会认真的交给您一份完好的作业的,一定不让您再次失望了,愿老师您不再生气,给我一个重新改过的机会。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇3

亲爱的老师:

  今天的语文课上,我因为语文周老师抽查课文没有背出来,受到了老师的严厉批评,因为老师一直强调课文背诵是十分重要的任务。

  现在想起我当时的行为,十分后悔。我没有利用这宝贵的学习时间来好好学习,好好背书,非常不该。尤其是这样的行为是对老师劳动成果的不尊重,不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个某个集体留下了极坏的印象,这完全在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了班规,破坏了班纪。

  我决定,在今后一定加强对自己的要求,努力完成学习任务,不再发生这样的事情,我一定加强自身修养,将自己的上进心激发出来,为班集体做出自己的贡献。

检讨人:***

检讨时间:****年**月**日

小学学生检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  我是小学生,是四年级xx班的xxx,我在课上犯了违纪行为,没有遵守上课纪律,把课堂弄得乱七八糟,甚是过分,因此在被您抓到,经自己反省检讨,向您认错。

  我今天在上课时,顿感无聊,回想自己前几天看到别班上课在玩传递小纸条聊天的游戏,我觉得挺好玩的,所以就在上课玩起来了。开始还没什么好玩的,因为害怕您发现,第一节课觉得没什么,因为大家都胆小,不敢玩的太过。之后一节课,我看您没太注意我们行为,注意力都放在了上课上,我们胆子就逐渐大了,开始绕过前桌扔纸条了,后面发展一发不能收拾,班上大部分都被我影响,很多人都开始传递纸条,把写在纸上的话传给他人交到指定的人手中,在严肃的课堂做着如此不严的事情,很是刺激,所以后面直接桌子上、地上全是我们的小纸条,很乱很糟糕。

  最后您发觉课堂气氛不对劲,往教室周围一扫,看到地上散落的纸条,下来捡起来看,才发现我们竟然做如此违纪的行为,把课堂当成了玩耍的游乐园,差点没气到,然后您就开始审问谁起得头,看着大家低头不语,如果现场不解决掉,那之后这课也上不了了,只能站起来承认自己的错,也确实是因我而起,所以我至少有一大半的责任要付。我当时看到您那生气的眼神,已经心虚了,都不敢正视您,只能颠颠的跟在您后面,到外面被训,也是因您认真的语气,为我们着想的真心,我愧疚了,所以忙向您认错和保证改正。

  我认真的在这里保证:我上课再也不玩这种违纪的游戏,也不再扰乱整个秩序,把大家的上课气氛带歪。我一定认真去听课学习。同时也把教室打扫干净,是我开的头,那地上的纸条自然也是我去打扫,不然这错误就没人去承担了。

  我这一次错的简直离谱,看见别班玩这个的时候,不但不制止,还自己学过来了,这是我一错。二错是我把大家都带坏了,影响大家的学习,还不尊重上课的您,是学生自己没注意分寸和身份,我已经是个读书几年的学生了,该有的认知却没有,是个人的一个缺陷,我会弥补这个缺陷,把错误修正,只为不让老师您伤心,同时也是对自己行为的一种负责,愿您原谅我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇5

尊敬的老师:

  您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

  回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

  关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

  纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

  关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日