当认真看完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不写一篇读后感记录下呢？到底应如何写读后感呢？下面是小编帮大家整理的学生读后感，欢迎阅读与收藏。
学生读后感1
今天，我读了《小猫日记》系列的《虎皮猫你在哪里》这本书。笑猫在寂寞的日子里没有一点关于虎皮猫的消息，先是有它的特殊朋友老老鼠提供的线索，有一个造纸厂的'烟囱上有一只虎皮猫。笑猫以为是它心目中的虎皮猫，便想上去找她。结果那不是笑猫要找的女猫，而是一只男猫。笑猫继续踏上寻猫之路，经历了一场场误会，最终在一个钟楼里找到了它心目中的虎皮猫。可虎皮猫的耳朵已被钟声震聋了。笑猫悲喜交加。
我相信笑猫一定会想办法将虎皮猫的耳朵治好的。
学生读后感2
到昨天，终于把《世说新语》阅读完了。以前，我曾经读过纸质的《世说新语》，因为它是一本语录体著作，章节间没有太大联系，适合于随手翻阅，也适合于随时遗忘，所以，基本上已经忘光了。这一次在网上读，我就利用了网络阅读可以迅速、简便做笔记的特点，做了阅读笔记。因为原文很多，我就把其中一些精彩部分精选了一下，逐日登载在我的博客上，希望路过的朋友喜欢。
在这之前，我读过一部分《二十五史·晋史》，《世说新语》中的'很多内容在《晋史》都已经读过。不过，当初读《晋史》的时候，很多言行并没觉得有特别之处，读《世说新语》时一品味，居然很有趣味；而《世说新语》中一些看似不起眼的章句，与《晋书》中人物的生平一对照，则往往就有了深意。所以，读《世说新语》，还是要参照《晋书》才能真正读懂。
我读《世说新语》的这点小体会，希望路过本博客、且对《世说新语》有兴趣的朋友周知。
学生读后感3
《老人与海》中的老头儿没有解释过在他看来海究竟是什么。但是，海，不是海。我的意思是，海不再是我们所认为的空间和风景，抑或是老头儿来说，是朋友，是兄弟，抑或是老头儿的同行——那些渔人们所认为的打鱼挣钱的'地方。也许海对于老头儿来说，是朋友，是兄弟，抑或是一种希望。
老头儿是一个孤独的老头。对于老头儿来说朋友也许并不多，除了老头儿很崇拜的那个很爱他的孩子的垒球手老狄马奥。但我又常常觉得海也可以算是老头儿的朋友。尽管海常常捉弄老头儿，让他连续几十天碰不到一条鱼，但老头儿并不见怪。海有时候也是调皮的。与海打交道几十年，什么时候飓风，什么时候天气又会好转，这些都瞒不了老头儿，他只要瞧瞧海上的云朵就知道了。海让老头儿成为一个出色的渔人，但同时又悄悄地在他身上留下了永久的疙瘩和伤疤，仿佛是一种印记，让人一看就知悉老头儿在海上所经历的风风雨雨。
学生读后感4
我非常喜欢《当代小学生》这本书，我感觉到这本书很生动，很有趣！每次拿到它我都爱不释手，非得一口气把它读完不可。
《当代小学生》里面的内容丰富，有很多栏目。有问题征解、英语夏令营、趣味折纸、自然天地等等栏目，但我最喜欢的是《英语夏令营》。它里面一共有九块内容：第一部分是一些有趣的练习题，它能巩固我所学的知识；第二块是对话，它和第五块绕口令能提高我的口语水平；第三块猜谜语和第四块脑筋急转弯能提高我的'应变能力；第六块英文小诗歌和第八块趣味阅读能提高我的英文阅读能力；最有趣的就是第九块开心魔方了，其中的一个个笑话都能令人捧腹大笑，有一次，我把其中的一个笑话讲给爸爸听，他听了哈哈大笑说：“太有意思了，你要好好学习，提高英语成绩，长大后可以到外国去学习生活。”我听了默默点头，在心里暗下决心：一定要好好学习！
《当代小学生》给了我乐趣，同时也让我学到了很多知识，我非常喜欢它！
学生读后感5
《吃黑夜的大象》的'作者是白冰。一听名字我就觉得这是一本很有趣的书，大象怎么会吃掉黑夜呢？原来故事讲的是有一片叫黑蘑菇森林的地方，一到天黑里面就会传出哭声，因为小动物们都害怕黑夜。从大象阿乌把黑夜吃掉那天起，森林里再没有了黑夜，小动物们很高兴。
我觉得第19页最有趣，大象叫阿乌，他的身体那么庞大，怎么会睡在那么小的一张床上呢？我感觉他翻个身就会掉下来。
黑夜消失了，小动物们很开心，可动物妈妈们很疲惫，因为她们没法入睡。她们请求阿乌把黑夜吐出来，你们猜阿乌把黑夜吐出来了吗？
学生读后感6
今天我读了《虎皮猫，你在哪里》这本书，心里十分佩服笑猫那种精神。如果是我们我们也会像笑猫一样吗?
寂寞的日子里，没有一点儿关于虎皮猫的消息。为了找到她，我踏上了艰辛曲折的寻猫之路。一场场误会和一个个故事，就在夏末初秋的`这些日子里，接踵而至。是那祈福的钟声，把我们引向了古老的钟楼。我心中的虎皮猫，已成了一只敲钟的猫，她那美丽高贵的身影、她那悲天悯人的情怀和她被钟声震聋的耳朵，都令我悲喜交集……
当笑猫喜欢上虎皮猫时，虎皮猫的不辞而别，让笑猫十分伤心，但是他并没有放弃，历经了千辛万苦找到了虎皮猫，可是虎皮猫的耳朵聋了。在现实生活中，我也会遇到困难和挫折，但是有时候我并没有勇气去面对，选择了逃避。我想我应该向笑猫一样勇敢地去面对，克服困难和挫折，有时候如果我们没有在挫折和困难面前低头，或许会收获的十分的的惊喜。
让我们勇敢的面对挫折，克服它!
学生读后感7
小萝卜头的原名叫宋振中。他从小跟随着父母在监狱里长大，是我国最小的烈士。
小萝卜头在监狱里吃着发霉发臭的饭，由于长期营养不良，所以长得头大身子瘦小，被大家疼爱地称作“小萝卜头”。可怜的小萝卜头只能通过监狱里的一个小窗口看见一小点天，他多么渴望自由，多么渴望学习啊！
小萝卜头在那么艰苦的环境下都在认真学习，我们现在有这么好的学习条件，更应该珍惜学习的'时光，好好学习，去实现小萝卜头无法实现的梦想。
学生读后感8
今天，我读了《再被狐狸骗一次》这篇文章，对我很有启发。
有一只母虎，生下了两个虎崽，它们都非常可爱。可是有一只是怪胎，没有嘴巴，两天就活活饿死了。有一天，这只母虎正在给小宝宝喂奶，突然来了一只大黄蜂，母虎很生气，就上去抓，他很专心地对待大黄蜂，把虎崽子给睬死了。这只母虎很自责自己把小宝宝踩死，它第三只脚每天都悬吊着的'。
这篇文章给我了一个启发：不要像这只母虎学习，我们做错了事不要自责，自己要找出处理问题的原因，以后不要犯同样的错误。
学生读后感9
今天是星期六，我将伍美珍写的 ”巧克力味的暑假“这本书读完了，读完之后我感觉项心仪非常可爱。比如说她的外号叫：”瓜子脸女霸王“。还有一次她和飞机上认识的叫黄小月的同校同学，一起去新疆玩，在飞机上项心仪向导游说：她和黄小月是”老同学“。导游便对游客说：这么小的小朋友还有老同学 ？ 游客们都哈哈大笑。有位游客对导游说：你可得罪小朋友了。于是导游摸了摸项心仪的头，项心仪对导游大叫道：不要碰我。这一大叫又引来了游客们笑声。她多可爱呀 ！
说完这些，我来说说为什么这本书叫巧克力味的暑假，因为她的`暑假里又有甜又有苦。甜我说过了，下面我来简单说说苦。苦是因为在大沙漠里没有水果，而且还很热。这很像巧克力又甜又苦的味道。
我去年暑假和奶奶去过新疆，也喜欢吃巧克力，所以很喜欢”巧克力味的暑假“这本书。
学生读后感10
我读了《我要当班长》这本书我深受感触。
书里面的一个男生叫做：“罗斑”别人都叫他“罗班长”因为最近罗班长班上举行轮流当班长的活动，他的舅舅考上了韩国最好的大学，所以罗班长问舅舅：“我当上班长时怎样样才能会有人气呢”他舅舅笑了笑说：“你把轮流当班长的人最好的.一面用本子记录下来”之后罗班长记录下来各种人的当班长的好处笔记。
然后轮流到罗班长的时候罗班长，罗班长把所有的零用钱买了各种糖果给同学们，可是同学们有些吃的肚子痛，然后教师明白了，说了罗班长几句，罗班长深深的反省了自我的错误。
读了这本书我明白了：想在人与人之间有人气，要在行动上和心理上尊重别人。
学生读后感11
说来愧疚，从小至大，学过这么多的古诗，只是因为要考去记忆它们，从未有过像白落梅那般深刻的感悟。诗词的韵味早在无数次麻木地机械地朗读背诵中消怠，那“言尽意无穷”的境界未曾达到过。诗词的精华需要慢慢地汲取，汲取的过程要创造自身的'感悟。这不仅是品诗，而是提升自我素养和内涵的必经之路。不必急于求成，知识经过岁月的沉淀亦会洗涤你的灵魂。我向往她的文字，向往她的知识涵养，向往她笔下的“踏雪寻梅”“幽溪咏竹”“寒山访松”的种种心境。
学生读后感12
今天，我读完《海的女儿》这篇安徒生写的童话给我的感受特别深。
《海的女儿》这篇文章大家一定很熟悉吧！《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处，是一条美人鱼。她可以在海底世界里度过三百多年的岁月，然后化为泡沫，结束她一生的幸福。她的寿命比人类长几倍，但是她没有人类特有的那种“不灭的`灵魂”。为了获得这个灵感她放弃了海里的生活，她忍受得这些痛苦把自已的鱼尾换成了一双人腿。后来她喜欢上了一个王子，得到一份人类的灵魂。那个王子和人间女子结婚了，她的希望没有了。她如果继续成为“海的女儿” 就必须刺死那个王子后就可以回到她的家人中去，回到属于她自已的世界。但她没有这样做却自已投入海中化为泡沫。
我喜欢《海的女儿》。它使我懂得了生命可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力，勇敢地去面对它。在这本书里，我不仅知道了一些美好的故事，还受到很大的启发教育。
学生读后感13
这篇文章主要讲了在土耳其地震后，许多房子都倒塌了，各国来的救援人员不断搜寻着可能的生还者。两天后，他们发现一个母亲，用手撑着地，背上不知道顶着有多重的石块。她两岁的小女儿，就躺在她用手撑起的安全空间里。她一看到救援人员，她就拼命哭喊：“快点救救我的女儿，我已经撑了两天了，我快撑不下去了……”最后，经过救援人员的努力，她的女儿被救出来了，但她已经气绝多时了。
读完这篇文章，我感受到了的伟大，一位母亲，用手为自己的女儿撑起了安全的空间，背上还顶着不知有多重的石块。我也想到我的母亲，每天辛苦的.工作，起早贪黑的照顾我，文中“撑起”是指母亲为女儿撑起的安全空间。在生活中爸爸妈妈辛勤劳动，为我们撑起幸福的生活！
学生读后感14
看到张抗抗的那篇《天山向日葵》，才知道那片向日葵海洋位于天山脚下，我仿佛看到了那片特殊的背对着太阳的向日葵，也想起了凡。高画中的向日葵。依稀记得大二时的某个清晨，迷糊中朋友发来信息，邀我一起去新疆，困乏至极，没能及时回复信息，她便又打来电话邀我，问其缘由，她说梦里她在新疆畅游，醒来发现自己仍在宿舍的床上，有些懊恼，也许，她是和我一样的人，因为我的梦里有丽江古城的'影子，所以我们都是执着寻梦的人，寻着那片金色海洋和迷人的古镇阳光。
学生读后感15
这个片段刻画了王熙凤狡猾奸诈、玩弄权术、嗜财如命的性格特点。王熙凤听了原委后，觉得有利可图，心里痒痒的，但外表却装作心不在焉：“我也不等银子使，也不做这样的事。”可老尼失望后的一叹一语，激起了王熙凤的.兴头。她立即撕下伪装，一口应承，公然索贿三千两银子。当老尼喜出望外时，王熙凤顿感过于露骨，又马上掩饰。可见她的狡猾奸诈和权术机变。为了一饱私欲，她勾结官府，倚仗权势，一纸书信送到长安府衙，要替张财主出气。结果，事没办成，反逼得金哥和守备之子双双自尽，王熙凤白白得了三千两银子。