在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的初中的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
——仅以此文祭奠我那可爱的小猫咪，我那逝去的美丽青春往事……
是它吗？是不是我梦里的那只小猫咪？
一直以来，我对猫啊狗啊，都是空有爱心而无实心。就是不会去想着豢养去拿它们当宝贝来着。写这篇文字，也是记忆深处的一缕情怀，为了差点忘却的记忆，且让我用文字，用自己怀念的心，来记下这曾经的一段。
话说当年，我家刚搬了新居，座落在山青水秀的新丰江畔，步出家阳台，一眼望去，对面就是风景如画的庄田，一江清莹莹的新丰江水，绵远流长，似乎在悠悠诉说着这座小城的故事。
记得我们当时年纪小，正是青春好玩的年纪，自然地，我的同学好友们都在江边留下过无数无数的足迹，这些欢乐的青春的足迹，陪伴了我的成长岁月，在今夜，就这样地伴随着无尽思绪，从故乡的江水漫进了我的思念之中……
我家那时真的是热闹啊，每到周末或是寒暑假，小伙伴们便来了我家，大聊特聊之后，便欢快地去了对面的那片甘蔗林，花生红薯地。那时的我们，哪里有吸引就去哪里，更何况还有河里面有小鱼小虾的等着我们，现在想想啊，小时的那些趣事，真的怀念呢。小时候的我们真的像一只只小野猫，喜欢徜徉在青山绿水间，尽情地挥洒着我们的调皮与青春。
说了这么多，也还没为我曾经养过的那只小猫写上一笔，似乎走题了。好吧，言归正传，且听我细说。猫儿本来不是我家的，我家也没有母猫，更别说是一只小猫咪了。这只猫儿是你送的，还记得吧。因为我家那时有老鼠，我的阿婆，就念叨着，要是有只小猫儿就好了。你来了我家看到我阿婆用木板堵住那门缝，问而得知是防鼠用的，便对我承诺，说是你家的母猫要生产了，到时就送我一只。这就是我家猫咪的由来。
年过后，你也要到外地去上学了，你记得了对我说过的`话，那天你来了，真的给我送来了小猫儿，好可怜的小猫儿，刚生下没几天，就离开了猫妈妈。好可爱的一只小猫咪，依稀记得它的毛色是微黄夹着褐色，眼里尽闪着黑幽的光芒。它来了我家以后，就成了我阿婆的好帮手，自此，有了小猫咪的“喵喵”叫声，老鼠再也不敢造次猖狂了。我们全家都非常喜欢这只可爱的小家伙，多亏有了小猫儿。
小猫咪，在我家的幸福时光，也是我们祖仨的幸福时光。每当我阿婆带着我和妹妹在看电视时，我们那只小可爱，也会好乖好乖地绕在我阿婆的脚下，陪着我们，安安静静的，咪着眼儿，见我阿婆叫它，就高兴地跳上我阿婆身边沙发上“喵喵”叫着，等待它的主人的宠爱。
这些是你不知道的事了，它来了我家以后，你就离我远了，这是我还没来得及弄明白的事，你就这样的远离了，用那样伤怀的手段，拔草似地，从我的视线淡出。还有更伤情的事，就是与此同时，那只小猫儿，不知是哪家在毒老鼠，估计是捕食了有毒的老鼠，就小命不保了。任凭我们再怎样呼唤，小猫儿也听不到，也不会“喵喵”回应了。伤心过后，我和小妹把它埋葬在屋后的小山坡，心里纵然不舍，也回天无力了。
我的小猫儿，自你离后，多少次，我和阿婆小妹听到有“喵喵”的叫声，都以为是你回来了，轻声呼唤小猫儿，却再也不能听到你的回应了，这不是我的那只小猫咪，原来是隔壁家的，我们都很失落，仿佛心头最喜爱的东西不见了，这种想念，久久地在脑海里挥之不去，愁绪就这样笼罩在了我的心头，难以置信，小猫咪已远离了我们。
这是我最伤心最伤怀的一段“猫缘”，是否也是谐音？它似乎在明示着什么，但却也无从知晓了……
后来的后来……，你用一纸卡片，在我的心上划上了休止符，自此，人海渺渺两无情，渐行渐远渐无声……“一个故事的结束，就是另一个故事的开始，每个故事有美丽也有忧愁，美丽也好，忧愁也罢，而在故事的尽头，谁又用孤独将自己锁住”？
初中的作文 篇2
有一种爱是最无私的爱，那是母爱；有一种爱是最深沉的爱，那是父爱；而有一种爱是最纯真的爱，那是姊妹之间的爱！题记
在学校那些悠然的日子里，总想提起脱色的笔，写下一些关于妹妹的文字，却不知如何去构思这篇？
妹妹是我小姨的孩子，今年一岁半，几个姐妹中数她是最小。
她有一对明亮的大眼睛，长长的头发并满双耳。在我看来，她是那么得天真可爱，那么的惹人喜爱！每次我和二妹在一起的时候，总抢着跟小妹玩，都觉得她是世上独一无二的珍品。我喜爱她，不是因为她长的漂亮，也不是因为她调皮捣蛋，而是因为她给别人带来的乐趣是那么的与众不同。
有一次放学，为了去看多日未见的妹妹，我和哥哥没有直接回家，而是赶去了住在远方的小姨家。刚进小姨家，就听见妹妹喊哥哥，我连忙说道：哪家的大美女啊？这样惹人喜爱！几天不见，又有许多进步嘛！小姨说：这两天总是挂念哥哥，有时晚上在睡梦中都在念叨哥哥。我开玩笑的说了一句：那下次开学让哥哥带上甜甜吧，反正她现在也已经会走路了！妹妹好像听懂我说的话了，慢慢地走过来抱住了哥哥，得意洋洋的笑了。我突然发现，她的笑容那么的耀眼，那么纯真，这个笑容从此便让我铭记，直到永远。
那个假期过得特别快，和妹妹相处得日子里我逐渐明白许多事情还是需要自己亲手去实践，去体验。我把她当时的笑容分为以下大概的几种含义：一是因为她能从很远的地方成功地走到了哥哥的身边，然后骄傲的扑到哥哥怀抱里；二是因为她从一堆人物卡中找到了她妈妈让她找的东西，从而获得了小姨的表扬；三是因为她看到了她一直念叨的人或物。不管这笑容是因为什么而表现出来的，都是那么可爱纯真。
妹妹很聪明，教一个词语一两次就能学会，有些我们认为很难的词语，却在她眼里变成了一学就会的东西，而且她的一些动作连大人都想不到，她的这些小动作覆盖了她的.平凡，使她在家人的眼里就是最天真。最活泼的小精灵。这样聪明的妹妹我坚信，将来的她一定会是家人的荣誉和榜样。
这就是我最爱的妹妹，她为我们创造了一个新的天地，一个美好的幼儿世界！
初中的作文 篇3
今天上了一节课让我非常难忘。
那是一节难得上一会的音乐课，老师一进教室班上就欢呼起来，音乐老师让我们上讲台来唱，刚刚那么好的气氛一下子就变坏了，同学们极其失望的说“啊，独唱啊！”
音乐老师让我们班的一大组、二大组和三大组进行pk，看哪个大组人上的`多，唱的好。我们知道这是一个勇气测试，可还是没人敢上来唱，老师又问了其他同学的没人敢上去。过了许久还是没人敢上去唱，老师生气了，把书都收了起来，又说：“在别的班别人都敢上去唱，就你们班不敢，别以为你们自己唱的好，我一定会拉你上来唱，你们不唱算了，我也清闲了。你们就一直静坐吧！这样也好我玩我的你们玩你们的！”
我们知道好不容易才能上一节音乐课，我们应该好好表现，可还是没人敢举手，过了十几分钟，终于我的一位朋友高高的举起了手，音乐老师高兴的点他起来唱歌，他一上讲台，台下的我们就热烈的鼓起掌来，他大声的说：“我想为大家演唱一首歌，《中华小儿郎》，希望大家喜欢，”台下再次发出剧烈的掌声。他唱完后，台下再次为他送上热烈的掌声，经管他唱的并不好听，还有几个地方唱错了，但是他用的勇气彻底征服了我们，所以我们为他送上了掌声。
待他唱完后，同学们踊跃举手，一个、俩个、三个……最后全班都举手了，老师非常高兴。
通过这一课，我明白了一个道理：勇气可以征服一切。
初中的作文 篇4
我表姨家有一只小灰猫，因为它全身是灰色的，所以表姨给它取名为“灰灰”。
灰灰刚到表姨家的时候，还很小，跟个毛线球差不多。灰灰的眼睛特别神奇，只要表姨的手机一照在它头上，它的瞳孔就会变小，像一条线，但表姨的手机一拿开，它的瞳孔就会变大，恢复正常。
灰灰最喜欢抓老鼠了。
记得有一次，表姨有事要出门一下，把灰灰寄宿在我们家一天。那天晚上，突然发生了一件奇怪的事情。爸爸、妈妈、爷爷和我都乒乓听见了打破东西地声音，究竟发生了什么事，我们全家都紧张起来，于是我们纷纷起床下楼去，天哪，怎么会这样，只见摆在架子上的花瓶碎了，沙发、地上到处都是碎片，妈妈瞪大眼睛，惊讶地问：“啊!怎么会这样?是谁干的?”忽然一团像毛线球一样的东西在我们眼前滚过，啊，原来是灰灰，它肯定听见了老鼠的`声音，跑去抓老鼠，而造成了现在的状况。果真第二天看到庭院里躺着老鼠地尸体，灰灰拨着圆圆的小身子，发出呼噜呼噜地声音，好像再说：“怎么样，我厉害吧!”
这就是我表姨家的灰灰，一只既调皮又能帮你抓老鼠的小灰猫。