在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的宽容为话题作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
宽容为话题作文 篇1
“学问岂能靠瞎蒙，为人做事要宽容。”这是毛主席在书里写过的一句话。敞开你的胸怀，去包容身边的每一个人吧！
在日常生活中，人与人之间难免会发生一些不愉快的事情，在这种情况下，只要我们放开胸怀，学会宽容，就会赢得一个良好的人际环境，赢得别人的尊重。宽广的胸怀如一条清澈的河，能平息、化解人们心头的火；宽广的胸怀就像柔和的风，能吹走人们心头浮动的阴云；宽广的胸怀更像万里晴空中的阳光，能融化冰封在心底那条误会的冰河。“人非圣贤，孰能无过。”因此，不要对别人的过错耿耿于怀，恋恋不忘，何况我们也有犯错误的时候，难道就不想争取别人的原谅吗？
法国作家雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”一个人如果真正拥有了比海洋和天空还要宽阔的胸怀，那他无论遇到什么难题，都会想得通，都会正确地去对待和处理。
让我们大家都以宽阔的胸怀去对待别人吧！
宽容为话题作文 篇2
今天早上吃饭时，妈妈和我一直在谈论“宽容”这个话题 。妈妈说：“宽容是一种高尚的品格，宽容就是能容纳别人，原谅别人所犯的错误。”我急忙接过来说：“你说的就像《负荆请罪》那一课上面的蔺相如宽容廉颇的一件事，像蔺相如这样宽容大度、品德兼优的人一定是君子。”妈妈说对呀，俗话说“宰相肚里能撑船”嘛！
这些话让我联想到放假前一个星期发生的一件事，那天上午最后一节体育课时，我正在津津有味地看国凡和其他同学打乒乓球，我看得正入神，国凡突然跑过来把我衣服扯了扯，我当时非常纳闷，他用眼睛盯住我的脚，我这才知道我的脚把国凡发过去的球给挡住了，刚想赔礼道歉，他就非常生气地拽着我的衣服说：“你干嘛挡着我们打球呀！”只听“哧”的一声，衣服被他撕破了。那天正好起了点风，加上我穿的又是早上妈妈刚给我换上的羽绒服，只见风“哗哗”地吹着，羽毛飞散在空中，须臾，衣服里的羽绒几乎被风吹的差不多了，我本能地用手堵住破洞。可气的是他不但没有向我道歉，反而还说我的衣服是我下来的时候被石头划破的，接着就像没事人一样打他的球去了。我当时非常生气，后来又想想我和他是从幼儿园就是好朋友了，不能为了这点小事而污染了我们这么多年的友谊，加上他也不是故意的，在这件事中我也有错，谁叫我挡了他们打球，所以我决定容纳他的过错。国凡看到我没有责怪他，反而宽容了他，他也有些不好意思。
这件事也让我和他的友谊变得更加纯洁，更加牢固。有一次我的钢笔不小心弄丢了，我十分着急，当时像热锅上的蚂蚁急得团团转，最后还是国凡帮我找到了，我当时心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。
通过这件事让我懂得了宽容别人是一种美德，也请大家都去宽容身边的每一个人吧！
宽容为话题作文 篇3
不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容。——题记
以前，我是一个十分自私、小气、斤斤计较的人！不管什么事都会跟别人争！就因为这样，我失去了许多朋友......
还记得有一次写字考试，我正全神贯注地写着字，突然，同桌的胳膊一不小心动到了我的胳膊，我写得好端端的一个字就被这突如其来的碰撞变得乱七八糟的。同桌见况，连忙说对不起，并且求我原谅。我怒气冲天，哪里听得下去，索性拿起笔在她的本子上划上了几笔，使她整张字都毁了。不仅如此，我还低声骂道：“你眼睛是长在头后面的吗？干嘛撞我！可恶！。”此时，她紧紧咬着嘴唇，委屈得快哭出来了，但她却撕掉了那张纸，重新拿了张纸写了起来......
不仅对同学如此，我对我弟弟也十分不客气，经常与他吵架。
我还记得那是一个阳光明媚的星期六，我刚起床便发现弟弟在我家里，而且正玩着我的PSP游戏机，我立刻奔向弟弟，一把夺过他手中的PSP游戏机，并对他破口大骂，弟弟不解地说：“我不能玩吗？玩一下又不会死！小气！”他的`一番反驳令我火冒三丈！我不管三七二十一就挥起拳头朝弟弟打去，弟弟也不是省油的灯，他也朝我打来！尽管大人们出来挡在我们中间，但是我们还拼命要打对方，事情闹得不可收拾......
不久后的一天下午，妈妈载着我回家，路上，妈妈的摩托车与一位叔叔的电动车相撞了，初中优秀作文600字《关于宽容的话题作文600字》。当时我吓得不敢说话，只见那位叔叔爬了起来，对着妈妈怒吼道：“你是怎么开车的，这里可是人行道啊，你应该要减速的......”还说了一大堆脏话......但妈妈只是点点头，一句话都没说。
事后，我问妈妈为什么不反骂他，而是默默承受。妈妈说：“因为每个人都要学会宽容别人啊！如果大家都不宽容别人，不控制自己的脾气，那天天就都会是阴雨天！”我听后大吃一惊，心里极为震撼，我从未想过，宽容竟会如此的神圣！
几天后，同桌不小心拿着笔画到了我的衣服，那黑黑的一横映入了我眼帘！我气得把拳头握得紧紧的！同桌知道自己惨了，但却说道：“对不起，我不是故意的，我拿回家帮你洗吧！”这句话令我惊讶了起来，使我又想起了妈妈说过的话，我心中不禁一软，微笑着说道：“没关系，你也不是故意的，我自己拿回家洗就好了，谢谢！”同桌听了我的话，先是一愣，然后灿烂地笑了！
现在我明白了，为什么马克吐温说：紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。我还学会了控制自己的脾气！
宽容为话题作文 篇4
世界上没有什么不可原谅，因为博大而宽容的心可以包容一切。给予别人宽容，你也将得到幸福。
―――――题记
《爱的教育》是我平时最喜欢的一本书，它让我在成长中有了许多感悟，也让我知道了爱是什么。爱是对父母的尊敬，对老师的敬重和铭记，对周围人的关爱，对同学的关心，对穷苦人的同情，对残疾人的尊重和帮助，对祖国的热爱及敬仰等。其中让我印象颇为深刻的片段是《宽容》。
这个片段讲了科罗西家里很穷，以弗朗蒂为首的几个学生整天捉弄他。这天，他们又在挑衅科罗西，终于，科罗西忍无可忍，他抓起墨水瓶朝弗朗蒂扔去，没料到，弗朗蒂一闪，砸住了刚进教室的老师。老师非常生气，问是谁干的，科罗西不敢回答。突然卡罗纳猛地站起来替他顶罪，后来又向老师求情，饶恕了弗朗蒂。
在生活中，我们也要学习卡罗纳的这种精神。
我们要像关爱自己的兄弟一样来关爱同学；而当自己的意见和别人的不相同时，则要用大海一样的胸襟来包容别人。
那次，我和同学在商量着老师要我们办的手抄报的内容，刚开始我们还情投意合，意见一致，可当我们根据主题考虑手抄报的题目时，意见却出现了分歧。她觉得要起一们新颖的题目，标新立异，这样可以吸引同学的眼球；而我觉得，用主题来做题目就可以了，这样更能显现出主题的内涵。我们俩真是公说公有理，婆说婆有理。最后，我想到了书上说的一句话：宽容别人，你会得到最大的幸福。顿时，我缓和了许多，并按照那位同学的方法取了题目，最终，我们的手抄报获得了奖项。要那时按照我的说法来做的话，可能我们就不会获奖。
通过这件事，我真正感悟到了宽容别人，幸福自己的内涵。
宽容为话题作文 篇5
宽容是一泓清泉，让濒临绝境的沙漠运行者绝处逢生;宽容是一块奶糖，让毫无自信的失败者赶到甜头;宽容是一道彩虹，让阴霾满面的人感受世界的美好。成长是人生当中最为重要的一个阶段，它需要宽容。我们应在宽容的世界里，快乐、幸福的成长。
那天，我买了一本新书，心里窃喜，拿到班上去炫耀，同学们蜂拥而至向我的书“进攻”，争先恐后地想看我的新书。哎呀，我被弄得慌了手脚。“啪啦”心爱的书落地，破了。不知道是谁推了我一下。同学们见状，知道我准要大发雷霆，转身“各回各家，各找各妈。”那个“犯罪嫌疑人”有些不知所措。望着心爱的书被摔得稀巴烂，再望望“嫌疑人”。豆大般的泪水拍打着灰色的水泥地，溅起一朵朵的小泪花。我冲着“嫌疑人”大吼﹕“你赔我的书，我要一模一样的。”“嫌疑人”只是沉默，她抿住嘴唇，委屈的看着我，眼眶里闪着未流出的泪水正在闪耀，好像有说不清楚的委屈。她转身便走。望着“嫌疑人”远去的背影，我心如刀割，我俩是从小长大的好朋友，也许她也有苦衷。我错了?事后，“嫌疑人”的确赔了一本一模一样的书给我，但也同时宣告﹕“我俩的友谊彻底破碎。”秋分萧瑟，往事翩翩，一切都随风远行，我和她和好如初，牵手相约夕阳下。
昨天，颖未经过我的允许，乱用我的水果刀，我本该把她妈的狗血淋头的，可我没有。我曾尝过失去朋友的痛苦，我不想这样的悲剧再次在我身上重演。我告诉颖﹕未经允许乱动别人的东西是不对的。颖虚心接受。我俩不约而同的笑了，笑得那么甜。我第一次感受到﹕退一步海阔天空。
宽容是一场情意绵绵的小雨，让虚心求学的学者接受春的洗礼;宽容是一瓶镇静剂，让头晕目眩的患者得以平静;宽容是一杯热咖啡，让疲惫不堪的人精神焕发。宽容使成长的旅途饶有趣味，让人受益匪浅。成长，需要宽容，我们在宽容的世界里“退一步海阔天空”，从中体会成长的快乐与幸福。
宽容为话题作文 篇6
宽容是我国优良的传统美德，随着时代发展，有许多美德被输入了新内容，但宽容始终是我们应该做到的美德。
雨果说：“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽的是天空，比天空更宽的是人的胸怀。”朱德也说过：“一个人最可怜的是无知，最可怕的是浅薄，最可贵的是宽容。”卡耐基认为“人格成熟的重要标志：宽容、忍让、和善。”他们都认为每一个人都应该培养宽容的品德。
严于律己，宽以待人。自己的言行虽然对别人或社会伤害不大，我们也不能对自己宽容，必须要严格要求自己。对于他人的言行，如果不涉及大的利益，我们都可以宽容别人。只有对别人宽容，才能得到他人的宽容。反之，要想得到别人的宽容，首先做到宽容别人。
宽容是我国优良的传统美德，所以我们要发扬并提倡它，但在宽容别人的同时要严格要求自己。
宽容为话题作文 篇7
曾经看过一则故事:古时一个颇具文彩的县令很高兴本县出了一位文学神童，却又因他与自己重名而感到尊严受到冒犯，便出了一副对子，有意教训那个孩子。不想弄巧成细，反被神童奚落了一顿。 读了上面的故事后，在讥笑县令小肚鸡肠之余，不由有些佩服那位神童的勇气和智慧。联想到现实中许多现象，感到宽容与勇气是使有才之人得以发挥的两个很重要的条件。 在人才问题上，人们历来比较重视领导者的作用，往往会举出许许多多例子，或说明领导者有祁黄羊再世之名，或指责某些领导者由于个人原因而葬送了一个大好人才。
其实，归根结底，就是一个领导者的心胸问题。我们确实看到了大多数领导者的廉洁奉公。然而也有少数领导者在处理某些与己有关的公事时，常常感情用事，忘记了此时他已不再代表个人，而是代表着一个集体或国家。当一个有才之人与某领导者发生利害冲突时，只要对整体有利，领导者对其宽容些又有何妨呢?以大局为重的领导者，总是受到人民的拥戴的。 反过来说，如果领导者心胸狭小，那么，那些希望自己的才能得到承认的人就只有等待了。古今并不乏怀才不遇而苦痛终生的例子。这里面固然有领导者的问题，但是当事者自己就没有一，! I7责任吗? 且不说某些文人在高压下的儒弱表现，考究起来，中国文人自古以来就有一种甘做“谦谦君子”的秉性。既然有了这么个“美德”，又怎好有失风度地去“争名夺利”呢?这种风气发展下去，便常常会发生这种事:心里明明巴不得想做一件事，且明知己莫属”，却还要推辞再三，望其“另请高明”。
其实呢，不过是为了显示自己气度不凡罢了。 拿出勇气，对自己能干好的事“当仁不让”又有什么不好呢?不是有很多人对国外的文明进步很有感触吗?其实在我看来，一个大大的原因便是。那里没有多少人甘愿当“君子”。去公司求职，如果不表现出自己的多才多艺，而只一味地 “我不行”，又有哪个老板会雇用呢?有勇气说，便有勇气学，有能力做。即使一时言过其实，只要有信心，有勇气，不会的也一定能学会! 如果每个领导都能以一颗宽容的心在工作中忘却自我，以大局为重，又如果每个有才之人在才气之余都有一份勇气，积极显示、发挥自己的才能，哪怕前途困难重重也不畏缩，我们社会前进的步伐就一定会更有力、更快速。