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有关对岗竞聘演讲稿四篇

演讲稿2024-06-28 22:13:13

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的对岗竞聘演讲稿4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

对岗竞聘演讲稿 篇1

各位领导、同事们:大家好

  决定参加这次竞聘前,也曾度德量力,思虑再三,今天,我勇敢地站在这儿,是因为一方面,表明我对联社推行岗位竞聘上岗机制的拥护和信任;另一方面;通过这次竞聘,锻炼自己的能力、展现自己的才华并借此机会和大家交流思想,接受大家对我的评判。我相信,通过这次竞聘活动,不管结果怎样,对我都将获益非浅。

  首先简单介绍一下自己。

  下面我从以下三个方面简述一下我竞聘的理由。

  首先,竞聘上岗有利于提高自身的素质,全面发展自己。工作的调整和岗位的变化,对人生阅历的丰富和能力的提高都是一次难得的机遇。我觉得越是新的工作环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,增长新才干,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的就在于锻炼自己,获取多方面实践经验,提高自身综合素质。

  其次,我认为自己具备担任该职务所必须的政治素养和个人品质。我能以高标准要求自已,努力做到与时俱进,不继提高自身的道德修养。敬业爱岗,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨;工作中,我坚持学习、勤于思考,我办事稳妥,处世严谨,严于律已,以发扬用事业为已任。

  第三,我认为自己具备担当该职务所必须的知识和能力。我于1994年考入杭州大学金融专业,通过三年的学习,打下了较为扎实的金融理论基础,参加工作后,我除了做好本职工作,一直没有放弃业余充电,1999年通过初级经济师考试,20xx 通过了初级会计师考试,20xx 年通过了中级会计师考试,完成了电大本科会计专业学习,坚持学中干,干中学,通过一系列的考试学习,掌握了一定的专业知识,学识水平也不断提高。

  诚然人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处,以我目前的水平,离一位出色审计人员还有很大差距,假如我被聘为联社审计科审计员,我将朝以下几方面努力:

  第一、加强学习,完善自我。根据新形势下业务发展的需要不断充实自我,完善自我, 在理论方面人认真研读经济金融书籍,进一步提高理论水平,制定学习计划,有针对性地学习必要的管理知识,更深入更全面掌握信用社规章制度,操作规程和业务知识。“业精于勤”,只有这样,才能提高业务素质,胜任新岗位。

  第二、改进工作作风,提高工作效率。审计工作看似简单,其实具有很高的职业要求。我会发扬一丝不苟的工作作风,吃苦耐劳的敬业精神,廉洁自律,坚持大局,按章办事,严把关口,树立审计人员良好形象,当好领导的参谋,服务于基层。

  第三、发扬开拓创新的时代精神。时代在发展,社会在进步,如果没有创新意识,逆水行舟,不进则退。我将根据上级有关部门的总体要求,结合本部门实际,充分发挥工作主动性和积极性,开拓创新,把审计工作做得更好,更活,更漂亮。

  几年的工作锻炼我的同时也不断考验着我,我承受着工作的压力,感受着工作的苦和乐,如果我在这次竞聘中入选,我会用心用情用才干好工作,如果落选了,我不会气馁,我将一如既往在以后的岗位上尽心、尽力、尽职,与全体同仁共创信合事业的美好明天!

  谢谢大家

对岗竞聘演讲稿 篇2

各位评委、各位代表:

  大家早上好!

  首先,我感谢组织和领导为我提供了一次难得的学习、锻炼和展示的机会,也感谢同志们对我的鼓励、信任和支持。我是***,今年××岁,×××年×××月进入到×××系统工作。在本次竞职的人员中,我是年纪、工龄最长的。竞选会计主管一职,我认为自己具备以下优势:

  一是有丰富的多岗工作经验。参加工作二十年来,我先后在×××营业所任出纳员,在×××营业室任出纳及联行记帐员。1993年2月调×××工作后,又先后任联行复核员、资金组织部职员、×××分理处副主任、综合柜员、复核员等职务。多年的工作经历和多种工作岗位的实践锻炼,使我具备了在基层金融机构对各个岗位的工作人员进行管理、审核、监督、指导的丰富经验和业务能力。

  二是有虚心好学、力求上进的进取意识。由于工作岗位的多次调整,为了适应新的工作岗位的业务要求,我始终坚持勤学习,善思考,多研究,多请教,不断地丰富和提高自己的业务水平,使自己很快进入了新的角色。报名学习、参加并通过了助理经济师的全国统考,终于在×××年被支行聘为了助理经济师。

  三是有良好的团队精神。二十年来,我恪守诚实、正派的为人宗旨,在日常的学习、生活和工作中以团结为重,正直处世、热情待人,从不斤斤计较个人利益和点滴恩怨;尊敬领导,团结同志,善待顾客,乐于助人。坚持几年如一日帮助南厂一对无儿无女的离休老干部。与同事或客户建立了和谐、亲切的工作关系和友谊。

  四是有扎扎实实的工作作风。多年来,我坚持踏实的工作作风、求实的工作态度、进取的工作精神,做到干一行,爱一行,钻一行,精一行,在工作中认真负责,勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨。从未就工作岗位挑肥拣瘦,从未在工作上出重大失误,作到了让领导放心、同志们满意,比较圆满地完成了领导交给的各项任务。

  综上所述,可以看出:丰富的经验是实施监管的基础,好学、上进是干好工作的前提,人格的魅力是团队管理的需要,扎实的作风是领导信任的关键,家庭的支持是我工作的不竭动力。再加上领导的指导和同志们的帮助,这些都是我满怀信心、参与竞争、挑战自我,展示自我的宝贵资源。

  当然,我也非常清楚,此次竞职人才济济、激烈异常,比我优秀的同事大有人在。因此,假如我在这次竞职中失败,我也会心悦诚服、毫无怨言。我将一如既往、认真负责地安心工作在现在的工作岗位上,在各位行长的领导下,为创造我们新城支行的美好未来做出新的贡献!

对岗竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位评委,大家好:

  首先,要感谢这次竞聘工作,给了我一个参与竞争和接受挑战的机会。在这里,我认真、诚恳地向各位汇报本人的基本情况。

  我叫,今年43岁,中共党员。1987年7月毕业于安徽师范大学中文系,分配至马鞍山市第四中学任教,历任初中高中语文教师.班主任,93年开始兼任四中政教处副主任,主任,1997年,任学校副校长,20xx年8月,任四中党支部副书记,副校长,主持学校工作,20xx年2月,任四中校长,时至今日。

  在我的成长过程中,有过三次非常重要和宝贵的经历,他们是我一辈子的财富。第一次是1999年8月到20xx年9月,我在安徽师范大学中国古代文学研究生班学习,这是我在职的一次专业知识的良好充电,它让我的语文专业水平有了深层次的提高。第二次是20xx年,我有幸参加了安徽省骨干校长高级研修班的学习。在此之前,我分别参加了中学校长岗培班,提高班的学习,受益非浅。校长高级研修班,让我站在更高的平台上,看到了安徽的教育前沿的美好风景,体会到自己的不足与发展方向。第三次是去年十一月份,我和十多名校长远赴加拿大,进行了为期一个月的挂职培训。异国它乡的环境让我怦然心动。它们对优秀学生的培养,对弱势学生的关注,它们教育教学的'宽松,以及融洽的师生师师关系,让我流连忘返。它让我深刻体会到一个校长的意义与重要性。

  不懈的学习,充分的体验,开放的眼界,是我参加这次竞聘的动力。天行健,君子当自强不息。反窥自己,自觉还有一些走近竞聘岗位的优势,心怀惴惴,坦诚报告。

  一,合并,让我学会协调,学会宽容。

  主持学校工作将近九年,其间,四中先后三次实现了与原十七中,十八中,南山中学的合并,四中成了名副其实的四中,每一次合并不止是人财物的叠加,更是文化与思想的碰撞。在一次次的合并中,作为单位主要领导,我能走进教师,走进讲堂,走进家庭,走进办公室,了解情况,把事情解决在最前沿的地方。常怀宽人之心,永怀责已之念。多年来,四中在城郊的相对贫瘠的土地上,不断成长,社会评价逐年提高,中高考质量稳步推进,干群团结,校风民主,儒雅。先后获得教育局多项奖励。

  二.合作,让我立足前沿,理念常新。

  四年前,四中实现与二中的合作办学,合作办学以来,两校进行了多方面的合作交流,二中的高考信息无偿向四中开放,二中的管理,二中的校园向四中敞开,在二中这样的教育前沿,我深刻地体会了二中的现代,高尚与美好。二中教师的高深水平,二中领导的高尚人格,二中校园的惊人美丽让我深受震撼,四中在二中的帮助下,不断提高,我从其中感受着前沿的美景,吸取了先进的理念。

  三.课堂,让我贴近学生,打牢根基。

  多年来,我坚持走在教学一线,任校长以来,做到一有机会就去课堂上课,从初一到高三,随时能够顶岗。走进课堂,让我与教师之间拉近了距离,更进一步的了解了基本的信息,我坚信,一个校长首先应该是一个好老师,好班主任。在学校,我坚持带领学生进行第二课堂活动,亲自担任诗歌赏析兴趣小组的辅导,激发学生热爱诗歌的生命热情。走进课堂,让我感觉到自己有了工作的根基,有了老师的信赖。

  四.时间,让我学会坚持,学会面对。

  1987年到今,我立足四中,一路走来,已近二十二个年头,年年岁岁,人来人往,我始终秉陈一个信念,立足岗位,奉献创造。时间让我养成了一个性格,那就是坚持,忍耐。面对任何困难,我都能积极面对,大事不慌乱,小事不苟且。以自己的别样的勇敢赢得自我的宁静。陶渊明这样写道:盛年不再来,一日难再晨。我正值中年,人生工作的黄金时期。经过青春的激荡,岁月的磨洗,我对教育的未来充满信心,我相信,希望与信心是成功的钥匙。相信在郊区的岁月同样是我永远的财富。

  平凡的岗位,工作的磨练,岁月的积淀让我学会协调,学会面对,学会不屈不挠的探索,学会永不止步。它让我自尊,让我渴望卓越,渴望成功。

  最后,我向大家汇报一下我的设想与打算。

  各位评委,能站在这儿进行这样的演讲,我感到幸运。我已届中年,自然没有了李白“仰天大笔出门去”的狂放豪情,但身在其中,就是一只小小鸟,也还要发出自己的几声啁啾。做个有追求的人,我将永不言弃。如果承蒙各位领导评委的信任,让我走到二中校长这个重要的岗位,我将更加努力的学习,创造,更加高昂的奋发,进取。用我全部的智慧,殚精竭虑,为二中的发展贡献我毕生的精力。

  一.认识二中品牌。维护二中品牌。

  二中是我省示范中学,是我市教育的一张名片。它的品牌效 应深入社会的每一个角落,作为二中校长,我要在以下几方面努力维护二中品牌。

  第一,进一步稳定二中现在的培养模式,力求创新。品牌的形成,有其历史的深层积淀,认识二中优良的培养模式,在传承中寻求创新。

  第二。进一步打造一流的教师队伍。依靠教师,尊重教师,努力寻找二中教师的幸福感,校长要有宽心容物的胸怀,有兼听兼信的气度。

  第三.进一步打造一流的校园文化。校园文化是一种精神期待,它潜滋暗长,润物无声。引导它,形成它,固化它,是学校另一幅风景。

  第四.立足二中,放眼安徽,面向全国。要营造良好的社会舆论氛围。宣传二中,赢得社会关注。努力打造中华名校。

  人常说,创业难,守业更难,继续发展则是难上难。二中处在这样高的平台上,维持它必须要花费更大的心智精力。

  二.继续锻打二中品质,抓好三个三工程。

  二中品质是二中的内涵,是二中发展超越的不竭源泉。它是德育,教学,环境的综合体,实际上,每一所学校都应有自己的品质。那么,作为城市教育名片的二中,它的品当然要求更优,质当然要求更高。为此,我试图抓三个三工程。

  一要抓三位。品质之于德育,要求校风的高雅。而校风的形成取决于领导作风,教师教风,学生学风。第一,二中的领导必须争先进位。领导的意义在于引领,他必须站在改革的最前沿,熟悉最新信息,掌握瞬息机遇。第二,二中的教师必须儒雅本位。优良的教育教学能力,深入的教研分析能力,与时俱进的创新奉献能力,立足岗位,始终站在教学的最前端,让家长学生崇敬信赖。第三,二中的学生必须大气前位。大气,要求崇高的理想,踏实的学习,自信的交往。前位,是要求不甘落后,永远前行。

  二要抓三度。品质之于教学,在教改课改面前,二中的教学要具有示范作用。第一,教学管理,要讲维度。成绩的取得靠多方面的管理,所以,每一个教学环节都应该抓紧抓实。第二,面对课改,追求适度。课改作为一个国家的方向,无疑是正确的,但在如今的实际教学中,问题还有很多,所以,应该从实际出发,走稳脚步,因为教育来不得任何急躁冒进。第三,学生面前,要讲精度。二中不走县城模式,教学中的精度,就非常重要,课堂设计,教学过程,课后作业,精度尤为重要。

  三要抓三园。第一,要让学校成为花园。不断美化,让校园现代代,古典化,人文化。第二,让学校成为学生的家园。温馨关怀是校园的主题,家的感觉得到温和的体现。第三,让学校成为学生的乐园。学有所成,专有所长,技有所展,让学生在校园里拥有放飞心情与理想的空间。

  二中品质,是管理上乘,积淀深厚,是教学优良,成果丰硕,是身心康健,源远流长,是环境宜人,神清气爽。

  三.直面二中生源实际,寻求多方面突破。

  随着我市示范高中的增多,校际间的生源竞争让二中的生源质量好景不再,面对这一情况,立足现实,开拓进取就显得尤为重要。

  第一.强化精英意识。二中要自觉担负起为国家培养优秀精英的重任,并通过这样的成绩让家长社会信赖承认。

  第二.寻求多方面发展。针对学生实际,本着多样化发展原则,力求艺术,体育等方面更大的发展收获。

  第三.树立正确的人才观,为学生的终生幸福考虑。走进二中的学生,首先是优秀的学生。二中要培养学生积极的人生心态,良好的思想品德,向上的人生追求,真正让学生具有二中品质。

  第四.立足新课改,着力提高教育教学质量。课改,对每一位教师提出了挑战,同样也给我们带来了机遇,充分认识解读这一新的课题,必将大面积提高教学质量。

  第五.重抓落实。奋始怠终,修业之贼,抓而不实,等于不抓。学校工作怕就怕认真二字,认真必然出成果。

  各位评委,古人云,吾生也有涯,而知也无涯。面对改革开放的大好形势,我深感学习进取的紧迫。为了自己的理想,为了马鞍山优质的教育,我愿意不断学习,不断思考。如果这次竞争失利,今后无论在何岗位,我都要一如既往,继续奋斗,永不止步,如果我能担任二中校长,我将对内踏实工作,对外多方争取,以不辜负大家的厚望。

  谢谢大家!

对岗竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:

  大家早上好!

  今天是个特殊的日子,是我第一次面对大家进行竞聘演讲。我首先感谢领导给我这次竞聘的机会,感谢同事们对我的信任和支持,我将步入入人生的不惑之年,在这充满生机和活力的新世纪,机遇和挑战并存。

  在生活中,我常常扪心自问:“我还该不该有自己的梦想,我还有没有梦想?我的梦想在哪里?”我深思过,也傍徨过、惆怅过。凭心而论,我工作时间虽长可人生平几而普通。十几年年来,我一直默默无闻地工作,是这次竞聘上岗的机会又一次唤醒了我沉睡的梦想。

  我没有辉煌的过去,但是,我会把握好现在和将来。为此,我来这里展示自我,让大家认识我,帮助我,进而支持我。我希望能靠自己的知识和水平,靠自己的实力而不是靠运气来赢得这次竞聘。

  我这次竞聘具有个优势:

  一、有丰富的工作经验。我在医院工作十几年,从事办公室写作工作六年,并得到了领导和同事的认可。

  二、有乐于奉献的敬业精神。我爱岗敬业,不管干什么,干一行爱一行,努力把工作做得更好。

  三、有一定的写作能力。我喜欢看书,在平时的工作中,也撰写一些信息、先进事迹、经验材料和调查报告,具备较好的文字功底。

  假若我有幸竞聘成功,我将不辱使命,努力工作。在工作中,加强学习,提高素养。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论水平;另一方面加强业务知识的学习,不断给自己“充电”,尽快完成角色转换,胜任本职工作。

  同时摆正位置,当好配角。在工作中,向领导多请示多汇报,真正做到工作到位不越位。

  今天,我是本着锻炼、学习、提高的目的来参加竞聘。如果我竞聘成功,我会努力;如果我竞聘不成,我会更努力。我想,在一个人的成长过程中,每走一步,包括参与这次竞聘,都属于成功。

  在今后,我将以这次竞聘为新的起点:对待人生,会多一份梦想;对待工作,会多一份努力;对待领导,会多一份尊敬;对待同事,会多一份微笑;对待生活,会多一份热爱;我相信,只要努力,有时我们自己都会惊讶自己的潜能。总之,如果单位领导能够聘任我担任这一岗位工作,我将会充分发挥主观能动性,不断加强理论学习,在工作中认真探索解决问题的新思路、新方法,不断提高工作能力,不遗余力地做好各项岗位工作。

  领导、同志们,我有信心、有决心搞好单位办公室工作,我愿与大家携起手来共创美好的未来,迎接我单位辉煌灿烂的明天!我的演讲完毕,谢谢大家!