在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学科技作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学科技作文 篇1
纵观全世界，科技发展给人类带来的利益，无疑是不可否认的。
先从我们的饮食方面来说吧。饥荒一直以来都是中国古代人民最大的灾难之一，由于饥饿而死的人更是不计其数，直至第二次世界大战，全世界依然有大部分人在饱受饥饿所带来的煎熬。可是现在却大不相同了，随着科技的发展，全世界的农业水平都蒸蒸日上，各种异种嫁接和基因技术都在被开发，虽然这还是没能避免少数人因饥饿而死亡的悲剧，但是，科技发展还在继续，相信这个问题，以后一定会得到全方面解决。
再从出行的角度来看。古代我们使用的马车，牛车和小木舟，根本无法让一个国家真正有效率地运作起来。很多身处异乡的人都必须大费周章地准备一番，才能返回故乡，有的人甚至一生都无法再次回到家乡。直到十八九世纪，火车、汽车、地铁、飞机等一系列交通工具陆续被发明了出来，人类的出行才慢慢变得方便。以前，从一个省到另一个省少说也得好几天，现在只需几个小时，甚至更短，科技给人类带来的作用真是不可估量。
最后我们从人与人之间的沟通交流来讲。在古代，身在他乡的人想与家乡的亲朋好友对话，只有通过让信使去送信才行，这样的方式，需要耗费大量的时间，而且风险极大，万一送信使在路上因为各种原因将信遗失，那么寄信人的'期待就此落空了。而现在，电话、短信、电子邮件、qq、微信等即时通讯方式的发明无疑是通讯业的一种重大革命。想对别人说什么，只需几秒钟的功夫，别人就能知道。科技使我们的生活更加即时而有效。
虽然科技给我们带来了巨大的好处，但是由此造成的负面影响也是绝不能忽视的。科技带来的弊端有很多，比如汽车排放尾气，造成空气污染；工厂排放污水，使河流受到污染；温室气体排放，导致气候变暖；冰川融化，让人担心海水倒灌……
任何问题总能找到解决的方法，科技发展所带来的弊端也不例外。在我看来，解决方法有很多，比如把汽车改造成太阳能或电能驱动，用法律规范污水处理，多植树造林，进行五水共治……坚持做好这些，科技带给我们的麻烦就能一点点减少。
总的来讲，科技带来的利还是要大于弊的，只要我们好好运用科技，总有一天科技会更好地服务于人类。
小学科技作文 篇2
科技节是五月十九至二十五日，在这段时间里，我们小学生要做一张手抄报和一件科技作品。
我做了一张文化手抄报，里面的内容是有关太空、海洋、天气、陆地的。我还画了画在手抄报上，我画的是太阳、土星、金星，等等。我还画了花边，有：花、草、树木、鱼，等等。
我本来做了一件科技作品，我拿去学校交给老师，后来，却烂了。我做的是：“彩色的路”。这个作品的故事是：世界末日就快到了。因为，这个地球被污染得非常严重了，树是枯的；草是发黑的；花是又干又黑的；河流又臭又黑；天空灰暗灰暗的；空气中很多二氧化碳，氧气很少。
这个世界上只有一些动物，有：鱼，猫，狗，熊和大象。这些动物都在向一个神像哭诉，希望这个神像可以给它们一个干净的世界。
它们哭着哭着，这个神像发出了刺眼的光，接着，这个神像爆开来了，走出了一个神仙，这个神仙对它们说：“别哭了，动物们，我会给你们一个干净的'世界。”说着，她用手一挥，花，草，树木都活过来了，动物也活过来了，河水干净了，空气清鲜了，可是，人却没有活过来了。
神仙说：“人类会破坏环境的，不能让他们活过来。”说完，就走了。神仙一走，有一条彩色的路出现了，这条路是象征着这个环境的无限延伸的路。
我本来想重新做的，可是，我要打作文，所以，就没有做了。
小学科技作文 篇3
在22世纪里，生活中的东西都变成高科技的了。小学生用的文具盒也变成了高科技的，那它有什么功能呢？那就接着往下看吧！ 平时，同学们都没有条理地放铅笔。这时，文具盒该派上场了。它分为四层，有两层是隐藏的，只有主人看得到，别人看不到。最底下一层是放笔的.，它进行分类，自动铅笔放一类，签字笔放一类。铅笔放一类。倒数第二层是放橡皮的，有各种不同材料做的。倒数第三层是一台微型电脑，如果今天要上新课，你可以提早查资料，上面第一层是学习一点通，里面有各所名校的老师的课程的讲解分析，可方便了。 功能还远不止这些呢！里面隐藏着两只很神奇的笔，那就是录音笔和点读笔，在上课时你把录音笔拿出来记录老师说重点的内容。晚上，你想讲读英语，只要拿出点读笔就能发出英文和中文的意思，真是太神奇了！ 不过，还有更神奇的呢。那就是密码指纹器，如果有人想看你的文具盒，但是没经过你的同意，这时显示出一个输入密码的东西，密码只要正确，就打开了，是不是很神奇呢？ 你们想知道它的制作材料吗？很简单：十个塑料袋，五个易拉罐，放进火炉里烧个七七四十九个小时，就ok了。 我相信随着科学的技术发展，以后一定会有的。
小学科技作文 篇4
我的家乡，在中国的首都—北京。北京有许多名胜古迹，而且我都去过，可是我印象最深的却不是这些名胜古迹，而是北京的老科技馆，因为我在那里度过了童年快乐的时光。
小时候，奶奶爷爷经常带我去科技馆玩。科技馆离我家并不远，坐几站地公交车就到了。奶奶总带我去科技馆玩是因为她年轻时曾在那里做过售票员。现在她退休了，但是仍然享有免票的特殊待遇，所以她经常带亲戚朋友的小孩来这里参观。第一次进入科技馆的大门，就感觉到它非常大，奶奶介绍说它有A、B、C三个馆。A馆都是高科技的东西，比如会说话的机器人。B馆是环球影院，它是一个球形建筑，里面的银幕也是球形的，前后左右都能看到，非常立体逼真。这里每天都有电影循环放映，都是关于我国科技发展的一些电影。A馆和B馆我只去过一次，可能由于我那时比较小，对高科技的东西还是不太感兴趣，但是C馆我却去过很多次，也最熟悉，因为C馆是小朋友最喜欢去的地方——儿童馆。
一进儿童馆，就是小朋友最爱玩的滑梯，滑梯很多，长的，短的，直的，弯的，还有各种动物造型的，可以说是一个滑梯的大乐园。我经常去玩，但是有一次，我太贪玩了，竟然在里面迷了路，找不到出口了。奶奶隔着铁丝网给我指路，我才走了出来。儿童馆还有一层，也是我最爱去玩的一层。那里有泡泡机，游戏机和一些关于科幻的知识和场景。在游戏机前，小朋友们很有秩序，大家排着队，每人轮流玩十分钟。我最喜欢玩开车游戏，每次一玩上就忘记了时间，可是奶奶只让我玩半个小时，我已经很享受这半个小时了。然后我又去坐会儿木马，再看看科幻动画片，奶奶还给我讲讲科幻小知识，而我也是似懂非懂地听着，眼睛却不停地四处乱转寻找自己感兴趣的.。时间很快过去了，每次离开科技馆我都依依不舍的，盼望下周末赶快到来。
去年暑假，我又回到北京。路过科技馆时我发现科技馆不见了。我问奶奶怎么回事，奶奶说老科技馆拆掉了，新的科技馆搬到了鸟巢的北边。我和爸爸马上赶到了新科技馆，却见这里没有游客。我们找了个保安打听，原来今天闭馆，他还说最近参观新科技馆的人很多，这里已经成为鸟巢边上的一道独特的风景线。我们坐上汽车，我最后望了一眼新科技馆的白瓦白墙，不禁想起了往日的老科技馆和那段快乐的童年时光。