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实用的我们小学作文3篇

小学作文2023-03-22 15:02:41

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的我们小学作文3篇,希望能够帮助到大家。

我们小学作文 篇1

  作文这是我们班的一小部分人的形象,还不是全部哦?还会说出这种令外婆伤心的话呢。他把女人抱上窗台,用绳子的末端在她腰上紧紧缠了一圈。她那平静令我神往,于是我走近她!水 仙 花。这时已经是天亮了,我摸摸屁股底下,“唉,怎么湿湿的呢。请听我慢慢到来吧;索亚历险记》,我都看过,特别是《哈利波特》,更是百看不厌,因为它讲诉了什么是真正的`友情,什么是真正的亲情,什么是真正的爱情,并向我们阐明了一个道理:死亡只是穿越世界,如同朋友远渡重洋。

  呀,航天员居然要受多“苦”我咂了咂舌,长大后一定不当航天员!哇哇哇哇!好可爱、漂亮、美丽的狗狗呀!对了,“狗狗凭啥认出你“也是算科学吗?……好吧,我认输,也是科学。看看啊,不是凭长相,凭气味,凭声音,对啊!当当!上科学课啦!是第十二章,压强和浮力,固体的压强。对,在这之前,大家请想一想,如果有几千个钉子压在背上,会是什么感觉?痛!痛!痛!但是,我要告诉大家一个神秘的科学道理:比较两个压力哪个产生的作用大,不能光看压力本身,还要看单位面积上承受的压力,那就是压强!再问你们一个问题,你们猜一个杯子能“吃“进多少大头针?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不选一百枚要不选三百枚,但全错啦!其实可以吃进一千枚钉子呢!多奇妙哇!不是吗?啊!霸王龙!三角龙!对战!好新鲜!谁胜谁负不知道。

  如果,三角龙,那尖利的角“嗖”进了霸王龙肚子,其不是必死无疑!但是,霸王龙,咬合力和撕扯力强得不行,三角龙能行吗?这一切都是谜,一个未知的谜。好了,《我们爱科学》这本书看完了,这么丰富精彩的内容,你是不是也很想订阅《我们爱科学》这本杂志呢。

我们小学作文 篇2

  今天,终于迎来了属于我们节日——"六一"儿童节,这可是要敲锣打鼓庆祝的日子。因为据儿童节科普资料显示,14岁以下的孩子才能过儿童节,掐指一算,这可是我过的倒数第二个儿童节。

  这次儿童节的主题依旧是吃货们的天堂——美食冷餐会,当然也是我最喜欢的活动之一,我这一身的肉肉就是最好的证据(此处省略我妈每天不给我吃这个,不给我吃那个的500字故事)。早上10点,以我妈为代表的“饲养员”,在活动快要开始的时候送来了一盆“冒着烟热气腾腾、张牙舞爪”的蒜泥龙虾,足足四斤!

  我环视本组队员,貌似坐我对面的谭钧昊和我一样对着龙虾是放光的眼神,我心领神会的将眼前的龙虾分成了两斤两等份。我和谭钧昊开始了吃龙虾技能大比拼。我抓起龙虾的两只钳子,迅速拧下,掀开他巨大身材上最大的一块后壳,哇塞!虾背里红白的肉冒着蒜泥的卤汁,赶紧猛吸一口,挑出里面的虾仁快速的送入嘴里,哇,太美味啦!我以狂风暴雨之势把盆中的龙虾卷进嘴里,嘴中不停地咀嚼着……

  只用十分钟的时间,我就吃得满手是油,龙虾的油浸过了手套,鼻梁上的眼镜我都没有多余的手去推一推,实在是太好吃了,而此刻我的竞争对手谭钧昊也吃了很多,眼看着我们桌子上龙虾壳堆成了一座座红色小山,我们俩不停的打着充满幸福的虾味饱嗝,看着谭钧昊两眼发至直挺挺的坐在对面,他实在是吃不下的样子了,对比我略胜一筹,可是我感觉我也快要爆炸了。此刻我的盟友王宇辰迅速加入战斗,只见龙虾以肉眼可见的`速度减少着,终于我和王宇辰风圈残云地把龙虾消灭的干干净净。

  六月一日是我们最幸福的日子,可是妈妈告诉我:儿童节是因为1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克某个村庄上妇女儿童还有很多婴儿,为了纪念所有在法西斯侵略战争死难的儿童,国际明珠妇女联合会决定以每年的6月1日作为国际儿童节。大家可以想象一下,在地球的另外一端,叙利亚的孩子们还在饱受战火的摧残,没有安全保障,家人失散、连饭都吃不饱,而我们有这么开心的儿童节,我们更应该珍惜当下;也希望地球不再有战争,愿世界和平,愿所有的孩子们都能像我们一样的幸福生活,让儿童节成为真正的“我们的儿童节”!

我们小学作文 篇3

  说起我们班的张恺星同学,要说话的人真是滔滔不绝,“笑星”这个名誉非他莫属。因为张恺星的每一个动作、每一句话、每一种神态,随时都有可能让我们暴发出疯狂的“哈哈哈”的大笑声。

  例如有一次,语文张老师在课堂上布置了一项作业给我们做。我做的速度很快,只用了半堂课的时间就完成了。我无意中望了一下坐在对面的张恺星,只见他用右手托着下巴,左手摆弄着铅笔,愁眉苦脸的,好像在思考着一道难题。突然张恺星好像想得不耐烦了,用力把帽子往下一拉。面对这种突然的举动,我忍不住捂着嘴偷偷的笑了几声。正好,这搞笑的'一幕也让我的同桌马啸看见了,他更激动,大声的喊了一声:“你快看张恺星!”这一声喊,可不得了,全班七十二名同学的目光“唰唰”地落在了张恺星的身上,就连张老师也“闻声而来”。结果当然不用说,张老师严肃的批评了张恺星。可是他还是嘻皮笑脸的托着下巴继续思考着那一道难题。

  张恺星虽然在学习上算不上什么名人,但是在幽默,演小品方面,他还是蛮有名气的,怪不得老师说他聪明用在玩上,而不用在学习上呢!

  张恺星还有一个特点,就是淘气,喜欢接“下巴”。每次老师讲课的时候,他都会接着说,也就是老师说上句,他说下句。有几次,张恺星接错了,这可真难为情啊!他急忙改正了,说:“哦!不是的,不是的。”看看他那呆呆的神情,我们都哈哈大笑。

  张恺星还有许多神情和话语的幽默事件总是把我们逗笑,他真是一个开心果,为我们班增添了不少欢乐和笑声。