即将要到一天的结尾了，相信大家一定感触颇深吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编帮大家整理的暑假小学日记4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
暑假小学日记 篇1
有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑，下面为大家分享了四年级小学生暑假数学日记，希望对大家的学习有所帮助!
今天妈妈给我出了一道题3ⅹ3=?我心里暗暗自笑，想，亏妈妈以前读过那么多年的书呢!竟然问出这么幼稚的问题。于是我心不在焉的回答道：“3ⅹ3=9。”妈妈又问我33ⅹ33=?我用笔在草稿纸上算了一下得1089，就立刻回答。
接着妈妈又问333ⅹ333=?我又笔算了一下得110889，于是又一次回答了妈妈的问题。妈妈好像不满足似的，又问3333ⅹ3333=?我一下子愣住了。这是妈妈不在问了，而是问我有没有发现了什么规律。我仔仔细细地把每一次答案看了看，终于明白了。原来每一个得数的个位都是9，十位都是8，而最高位都是1。每当两个因数多1个3，那1和8就各增加1个。从这里我马上答到得11108889。还知道我们可以利用这个规律算出许多题目。我立刻告诉妈妈这个规律，妈妈脸上露出的.灿烂的笑容。
这时，我才深深地体会到“世上无难事，只怕有心人”这个道理。这体会到只要认真观察，没有什么事会难倒我们的。
以上就是为大家分享的四年级小学生暑假数学日记，希望对大家有帮助。
暑假小学日记 篇2
7月5日 今天很不开心
今天我在家里，哼，跟奶奶吵了一架。我在做作业的时候，她一直烦我。我让她安静一点儿，她结果很生气，拿起一个“Ｓ”型的铁钩打我，打得我好疼，现在我手上还有铁丝铬下的痕迹。
后来妈妈打电话回来，问我要吃什么，她准备去超市买些好吃的`东西回来。我让她马上回家，我什么都不想吃，我只想快点见到她。我说着说着就哭了起来，妈妈那会儿还坐在公交车上，她安慰我让我别哭，我还告诉她，我把自己锁在她的屋子里。
妈妈让我把锁打开，我说你坐车到终点站的时候我才打开。后来爸爸先回来了，他无情无义，我不想吃饭，他还说不想吃就不要吃了。我本来是不想吃奶奶煮的饭的，后来我还是吃了。
再后来，我写了一篇读后感，就来写了这篇日记。
暑假小学日记 篇3
去过绵山的人都说：“绵山真是个美丽的地方，离开了还有些舍不得呢！”我曾经怀疑过：绵山有那么美吗？这个暑假，我和妈妈随着旅游团来到了绵山，我所感受到的，就证实了这句话。
我们先坐登山客车上山。这辆车的司机真猛的！车开得真快！左一斜，右一拐，一看就知道是个熟练的司机。这真好玩！我妈可吓了个半死！
走了一段路，终于来到了绵山。走的路，是天然的石路，里边就是小瀑布般的溪流，上边还浮着几片落叶，随处可见一片翠绿，真像投进了大自然的怀抱！
这源源不断的溪水是从哪里来的'呢？我问妈妈，她笑而不答，我在四周仔细的寻找，终于找到了答案：石雕的嘴里不停地涌出溪水，溪水是这么来的！
离山顶只有一步之遥，在这里，我看到了巨型的大瀑布，水从高空落下来时，溅起一圈圈涟漪。好美啊！
到了山顶，坐在小亭子中，仔细看着双龙戏珠，又看看在底下划船的人们，有种高高在上的感觉。
我爱绵山！爱它的山清水秀，更爱它那里的美。
暑假小学日记 篇4
有一种奇异的植物，地上生长，地下结果。你猜，是植物王国的哪个成员呢?想不到吧!它就是奇异的——花生。
花生的形状犹如一个小葫芦，身穿土黄色的大衣，挺着个将军肚，又大又圆，还故意在腰上系着根皮带，装瘦。花生的大小跟我的.大拇指差不多，像缩小的小冬瓜呢!
我伸出小手，轻柔地摸着，花生的壳凹凸不平，摸起来呀，非常粗糙。这壳粗糙的像被太阳晒得露出了一条条的裂缝似的。我想把花生的壳捏开，可又不知道怎样打开，我灵机一动，用两根手指用劲捏，怎么也捏不开。于是我一计不成，又生一计，心想：你这可恶的壳，等我把你的壳剥光了，马上把你吃了。小学生暑假日记8篇 于是，我把花生放在桌上，用两个手指头用力一按，哈哈，花生已经分成两半了。我连忙拿起一粒花生，张口就吃，嗯，这粒花生脆、香、甜、这味道，回味无穷、意犹未尽，啊，这真是太好吃了，我将第二粒花生的脆皮给全剥了，放在嘴里嚼着，一开始挺脆的，慢慢地，好苦呀!我又赶紧将那粒没穿衣服的花生往口里一放，我只有两个字，美味。没穿衣服的花生太好吃了。花生虽然貌不惊人，但这个味道令人回味无穷。
用鼻子闻，就可以闻到浓郁的香味。
花生没有玫瑰鲜艳的花瓣，没有苹果那美丽的花裙子，没有草莓芬芳扑鼻的香味，没有香蕉那嫩黄的果皮，而花生外表不美，但心灵却很美。
花生，你心灵美，无私地为我们奉献，我们应该学习它那默默付出的精神!