在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的跳蚤市场小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
跳蚤市场小学作文1
周五老师宣布本周六要在学校举办一个小学生自主卖书的活动，我们班共选了十五个人，我也名列其中，让我兴奋的半天回不过神来，早就盼着有一天可以自己挣钱，这会我一定要好好努力，让大人们不能再小瞧了。到了家里，我翻箱倒柜的找来自己平日看过的书，一本本整理起来，找了有十来本，找来老妈将书本标价，我想将书卖个好价钱，可是妈妈说旧书要打折扣，必要时买一送一也是一种销售的手段，但我怎么想都舍不得。兴奋了一夜，来到学校一看，操场上到处都是各年级的同学“小贩”，我也连忙将自己的书摆好，一开始还等着别人来买，但是半天也没来个人，于是我就学着平时商场卖东西的样子叫卖起来，“快来到三七班买书啊，这里的书又多又好！
”刘老师倒底比我们冷静，说：“不要喊了，一会儿就会有人来买的。”但是我可待不住，就拉上同学一起到别人的摊上看看，结果我很快看中了一本《喜洋洋与灰太狼》，才要五角钱，我立刻买了下来，翻了一会儿，我又把它以一元钱的价格卖出去了；会来我又花三元买了本《阿凡提的故事》又以三元卖出去了；倒卖了好几次，挣了一元钱。
这时同学提醒我们的书还没去卖呢，我连忙又跑回来。时间过的真快，活动很快就结束了，数一数我的书还有好多没卖出去，老师说就放在班级的'读书角吧。经过今天的活动，我真的体会到了做什么事都不太容易，但是如果事前准备的充分就会增加成功的机会，就像有本书上说的，成功总是留给做好准备的人。
跳蚤市场小学作文2
上个星期，梁老师说：“星期一给我们搞跳蚤市场。”然后做完操回到班级，他们都在讨论跳蚤市场的'事，过了一会梁老师来了，同学们都安静了，梁老师说：“要班队活动课搞跳蚤市场还是下一节语文课搞啊，有一些人说下节课搞，有些人说现在搞，大部分都说下节课搞，梁老师就给我们下节课搞。”
叮叮叮，上课铃声响了，梁老师快来了，周晨曦说：“看到我们四人小组的分上每人分一个糖果。”梁老师宣布跳蚤市场现在开始，好多人去傅子蔚那里，我听傅子蔚说她赚了很多钱，我在周晨曦那里看到很多东西。
梁老师说她记起来我们班有一些玩具，来拍卖，第一件东西是拼图起价1元，邵开玉说2元，梁老师喊2元一次，2元二次，2元三次成交，邵开玉就把钱交给杨婉嫚。第二件东西也是拼图，可是图案不一样，也是1元起，2元，3元，4元，5元，6元，7元，8元，9元，10元，11元，12元，13元，14元，14元一次，14元二次，14元三次成交，这次是吴丽云和黄夏霞的争斗。另外还有，黄夏霞喊到5元成交。我的同桌邓毅，买了两架飞机，还有一包里面有一个蛋，蛋里面是印章，和玩具。
这次的跳蚤市场真开心啊！
跳蚤市场小学作文3
一年一度的跳蚤市场又到了，这也是我们最后一次经历小学阶段的跳蚤市场，所以我特别珍惜这次锻炼的机会。
在家里，我准备了很多好玩的玩具、装饰品和书籍。下午，期待以久的跳蚤市场开始了，操场上人山人海，我以最快的速度把要卖的东西摆放好。没多久就来 了一个低年级的小妹妹，她的脸圆圆、红扑扑的，象一个红苹果，可爱极了。“姐姐，这娃娃多少钱呀？”她有点胆怯的问道。“这个娃娃不贵，才6元钱。”“能 不能少点”，我生气地说：“我都买成18元，卖给你才6元，是不是够便宜了。”小女孩低下了头，嘴里轻声说“我喜欢这个娃娃，可我没带这么多钱。”看她可 怜的样子，我说：“那就5元吧，怎么样？”，女孩笑着点了点头。看着小女孩高兴地抱着娃娃离开的背影，我也挺开心的，她这么喜欢这个娃娃，一定会爱惜它 的。这时又来了个男孩子，“这个水晶球多少钱？”，“4元”“3元，卖不卖？”“这是最低价了。”，男孩拿着水晶球爱不舍手地给了我4元，嘴里唠叨着“谁 让我喜欢它呢，就4元吧。”就这样，我和来买东西的`同学讨价还价地卖了不少物品，然后又到别的同学那里讨价还价淘回不少我喜欢的东西。跳蚤市场很快在同学 们的讨价还价声中结束了。
通过跳蚤市场这样的活动，我觉得很有意义：一是给了我们实践经验。二是锻炼了我们的交易、沟通能力。三是达到了货物的流通，将不用的东西相互交换，发挥它们应有的作用。
跳蚤市场----我喜欢。
跳蚤市场小学作文4
跳蚤市场对于大家来说是不是很熟悉呢，接到小记者中心的通知要在九号公馆举行一次跳蚤市场活动时，我的心情激动万分，一晚上都没有睡好。当天一大早，我快速穿好了衣服，狼吞虎咽地吃完早餐，拿着准备好的物品就出发了。
我在妈妈的陪伴下来到了活动地点，选了一个靠中间的位置坐下了。我把东西拿出来，逐一摆放到自己的.摊位前，坐在了小板凳上，等待着第一位顾客的到来。不一会儿，有一位小姐姐看上了我的小狗公仔，她拿起公仔问我：“小朋友，这个多少钱？”面对第一单“生意”我很紧张，但还是在心里默默鼓励自己，想好价格后便开口了：“五元钱卖给你吧！”这位姐姐大方地掏出了五元钱递给我。我高兴地说了声：“谢谢！”
经过了第一次的成功交易后，我的信心和勇气都得到了很大的提升，便大声吆喝起来：“全场物品大甩卖，一元起价了，买到就是赚到了！”不一会儿，我的摊位前挤满了顾客，忙得我不亦乐乎。最后在老师的统计下，我共卖出了36件物品，得到了95元钱。获得了销售第一名，我的心情激动极了。
通过这次活动，我知道了父母赚钱的辛苦，同时也提高了自己的交流能力。
跳蚤市场小学作文5
所谓的跳蚤市场就是旧货买卖的市场。今天，我们学校也举行了一次图书跳蚤市场活动。
下课后，我们一组的同学就提前做好准备，在操场上找到一个很合适的地方。我把书一本一本整齐地摆放在地上。上课铃响了，只听老师们说：“跳蚤市场现在开始了！”原来的操场迅速变成了菜市场一样，到处都是喧闹声、吆喝声，“走过路过千万不要错过……”我们这组当然也不会轻易输给他们。我们拿出自己制作的招牌，叫喊着“顾客”来我们这里换书，这招真有效。一大群的同学兴高采烈地来到我们书摊精心挑选着，忙得我不亦乐乎！为了招引顾客，大家都使出绝招，有抽奖的、有小礼物赠送的……看着同学们手里拿着自己喜爱的书，我真想也去体会一下换书的'乐趣，可是我想：“如果我去换书了，那我们的书店就没人看守了，既然同学把书委托我保管，那我必须要全心全意地担起这个责任。”于是我又继续吆喝着：“这里有最好看的书哟，快来换啊……”
图书跳蚤市场办得非常成功。在活动中我不但体会了当“摊主”的滋味，同时也明白了大家必须要团结，分工要明确，这样才能做好每一件事。真希望下次的跳蚤市场能快点到来。
跳蚤市场小学作文6
周末终于到了，啊，真开心啊！为什么呢？因为我要去跳蚤市场，我和妈妈已经准备两天了，家里不用的东西找出来一堆：旧书、旧玩具、文具……而且我还做了一个标语：“环境要保护，旧物再利用”。就等着大显身手呢！
下午两点，天空飘起了小雨，我可真担心跳蚤市场取消啊！突然，雨停了，太阳出来了，我和爸爸兴高采烈地直奔天凤国际广场，来到广场上一看，啊！已经来了很多人，有的“摊子”都摆好了。我和爸爸也赶紧手忙脚乱地“摆摊”。
终于摆好了摊位，广场上的人渐渐多了，我安静地坐在摊位前，耐心地等我的顾客上门。等啊等，终于第一位顾客来了，是一位阿姨，她看中了我的一本书，我微笑地对阿姨说：“8元钱。”阿姨说：“太贵了，打个折。”我立刻紧张地说：“6元！”阿姨笑着付了钱，拿走了书。看着手里的`六元钱，我顿时觉得信心十足。
一位小弟弟看中了我的三角铅笔，问多少钱，我说：“5毛一支。”他一下子把四支铅笔都买走了，哈哈，我太开心了！
这时候，广场上的人越来越多，我的摊位前人也越来越多，我的旧玩具、紫色发圈、故事书……一个个都卖了出去，一个小妹妹还用她的贝壳项链换了我的笔记本。我面前的东西越来越少了，我的心情却越来越好了。
一转眼，两个小时过去了，活动要结束了，看看我今天的收获：十七元五角，还有交换的故事书和项链。啊！我太喜欢这个活动了，不仅可以锻炼我们的胆量，还可以旧物再用，保护环境，真是一举两得啊！
跳蚤市场小学作文7
“这个要五元。”“两元”“就五元”“两元，五元太贵了”这是从哪儿发出的讨价还价的声音呢?你一定没想到，这是从我们学校发出的声音，至于为什么，因为我们正在举行五、六年级的跳蚤市场。
知道有这个活动后，同学们可是又兴奋又期待，当然我也不例外。活动开始之前，我们小组可是分工明确，我负责买水笔、铅笔、橡皮，还有是我最擅长的：画一幅招牌;雅妍负责买五本通用本，五本方格本;奕谷负责带不同颜色的弹珠，三本花本子;婷婷负责带一个不透明的袋子;佳佳带一个毯子。
终于到了活动当天，同学们可是比以往兴奋几百倍，几千倍呢!中午，大家吃完饭，就纷纷带着需要物品和兴奋到楼下找摊位。当我到楼下时，已是人山人海，连路都找不到，我们费了九牛二虎之力，才找一个好摊位。我们马上铺好地毯摆放好物品，接着就开始吆喝了，我们大声喊：“快来买啊!走过路过不要错过，错过你会后悔一辈子!”在我们大力吆喝下，不少顾客从我们这儿买到心仪的书、物品。其中一本我的《查理九世》是第一个卖出的'，我可高兴了呢!接下来，我们的生意越来越顺利，我们这儿还来了个大顾客，她一下子把我们这的七本书买了，我还拿着书到其他摊位卖。这次活动大家不但收获了钱，还收到了自己喜欢看的书!
跳蚤市场是个有意义的活动，同学们都喜欢!
跳蚤市场小学作文8
今天中午，天空格外晴朗。不一会儿，广播里传来“跳蚤市场正式开始”的消息，同学们已是欢呼雀跃。几个大个头男生搬着一张课桌，其他同学则排着整齐的队伍下楼了。 来到操场上，欢快的音乐悠然而起，一个个摊位早已布满操场。“跳蚤市场”，可不是什么卖跳蚤的市场，而是让同学们自己买卖图书（也可换书）的地方。等到那几个男同学把课桌搬来时，我们班有些同学都争先恐后地抢位子，看来大家都不想摆“地摊”。我则和好朋友谢萧雅一手拿钱一手拎着装书的袋子，一同逛市场。只见这儿有个摊位挤满了人，书一定也不错吧！
我们探头探脑的，，只见一本本几乎全是科幻书，没趣！
接下来的.摊位不是幼稚就是我不敢兴趣。嘿！
这个摊位真吸引人，我和谢萧雅的手不约而同地伸向一本小说书，我可是最爱看小说了，这本书最终还是被我抢到了。哇，这儿有本《昆虫记》，这本书可是很多老师都推荐我们看的。不过，这本书还是挺贵的，由于资源不充足，我只好拿我刚才买来的小说书来换这本《昆虫记》。最后，我在一位大哥哥那儿占到了便宜，用剩下的资金——3元钱买到了一本名叫《魔表》的小说书。
时光匆匆，图书跳蚤市场在同学们的欢笑中结束了，这一天可以让我们自己做个“小商人”，还能让我们多看书，多增长些见识。让我们永远记住这一天。
跳蚤市场小学作文9
“瞧一瞧，看一看，机不可失，时不再来，走过路过，千万不要错过啊！”你想知道它们在干嘛吗！告诉你吧！火车站小学举行的图书跳蚤市场终于在一片欢呼中隆重开业了。
操场上一个个五颜六色的书屋多好看啊！有的书屋旁边满是粉红色的气球，好像是让同学们和书香乘坐在气球上一起去书的海洋；有的'书屋顶上挂着一朵太阳花，好像是让同学们在书香和花香中一起成长；还有的书屋旁放着一个鼓，又好像让我们随着音乐在书香中起航；我们四（1）班也不赖，中间是我们的口号：帮读者找到好书，让好书找到好主人，中间有一幅图画，旁边有一个小板凳，我好像坐在那板凳上，静静地去分享书的快乐。
大队长一声令下，操场上一下子变得热闹起来。大家各自来到了书屋下，叫喊起来。只见有个同学扯开了嗓门大叫：“换两本书，送一个玩具，大家快来啊！”这些高年级的大哥哥们一听，立刻如潮水般簇拥而来，马上，这位同学前面的书被一抢而空。我也不赖，拉大嗓门：“瞧一瞧，看一看，机不可失时不再来。”又有些同学听了我的话，纷纷走上前观看，很快，我的书也被抢光了。
这次图书跳蚤市场不仅增强了同学之间的友谊，还锻炼了我们的口才，真好！
跳蚤市场小学作文10
“快来买，快来买呀！““走过路过千万不要错过！”一阵阵叫卖声震耳欲聋，原来是我们班的“跳蚤市场”开业了。我当然也不例外，扯开了喉咙大声叫喊。顿时，教室里炸开了锅，嘿！你瞧，“市场”上的物品应有尽有，一个个“小老板”“小商人”门有的在卖书籍，有的在卖玩具，还有的`在卖糖果。总之，让人看得眼花缭乱。
这时，别班同学闻讯而来。不一会儿，教室里人山人海，只看见一个个乌黑的小脑袋，幸亏我坐得牢，要不然可就要被人群冲走了。见这状况，一个“小贩”们叫得更加起劲了，耍的花招也越来越多了。有的贵进贱卖，还有的干脆站在椅子上叫喊。只有你想不到的，根本就没有我们做不到的。
可是，正当我吆喝得起劲，嗓子都喊破时，东西却还是一件都没有卖出去，真让人大失所望。你瞧，张巧迪她们一组的东西早就一扫而光了。突然，我灵机一动，想出了两个方案：方案一：自己上门推销；方案二：贵进贱卖。我马上行动了起来，突然，几个“顾客”闯入了我的眼线，我忙赶上去，推销我的商品，顾客爽快地答应了。
后来，我发现上门推销这招也不管用了，顾客身上没多少钱，看这情况只能采取方案二了，结果，我的商品被一扫而光了。这时，叫喊声，还价声，讨价声，一浪推一浪，一潮推一潮地向我涌来，混成一片，真是热闹非凡啊！
时间飞逝，转眼“跳蚤市场”打烊了，可它让我知道了赚钱真的不容易呀！
跳蚤市场小学作文11
“叮叮叮”，下课铃声响了，今天我们学校要开展一年一度的图书跳蚤市场活动。天气虽然是阴沉沉的，但我的心情却十分的好。操场上已经热闹非凡，同学们你超我赶、争先恐后地来到操场，我也跟着队伍挤进人群。
我把垫子铺在地上，其他队员在整理各种我们带来准备交换的书籍。一位低年级的女同学走过来，一口气买了三本故事书，我们心里心花怒放。
别的组到处吆喝，眼看着一本本书卖了出去，我心里想，这样不是办法，要主动出击，把我们的好书介绍出去才能不落后。我和队员商量后，拿了几本很有特色的书籍出去叫卖，“很好看的米老鼠，谁要买。”我大声叫到。有几个男孩子迅速跑了过来，纷纷从我的手上“夺书而去”，哈哈，这是我自己带来的书，“第一桶金”就这样到手了。
接着，在我们的叫卖声中，一批批同学来到我们的“店铺”挑选，这时，一位高年级的`女同学来到我们的店铺，她问：“这本《快乐数学》多少钱啊？”我跟她说了六元，她嫌太贵，说：“同学，能不能便宜点，四元行不行？”
我知道，到跳蚤市场买书的肯定要讨价还价，就说：“这本书是最新的，不能便宜了。”
她接着说同类的书其他同学只卖三元，你们还要四元。我看她确实很想要，就便宜卖给她了。
我们这组队员把今天的成果盘点了一下，啊！一共赚了306元，我们纷纷表示要把这些钱捐给孤儿院的孩子们，让他们也能读好书，平平安安的生活。
跳蚤市场小学作文12
星期四下午，我们班举办一个跳蚤市场活动。这个活动就是让同学们从家里拿几种小物品到班里买卖。大家以前从来没有参加过这样的活动，都觉得新鲜。我回家后，迫不及待地挑了几样东西，包括一 本日历，一个玩具和三根蜡烛。
活动开始了，大家手里拿着自己的东西，急切地在教室里转来转去，希望有人买。从活动开始的一刹那，教室里立刻喧闹起来，有人讨价还价，有人吆喝着，还有人与别人不停地商量着购买攻略，真是 人声鼎沸。看着这热烈的场面，我也激动起来，推销着我的东西。可是销售并不顺利，虽然有人来问，但都觉得太贵，没有买就走了。我狠狠心，把心爱的'蜡烛从6元一根降到1元一根。结果蜡烛很快卖 出了两根。我知道自己赔本了，因为我买的时候，一根还要两元钱。不过令我高兴的是，我买了几样令我感到满意的东西。活动结束了，把自己东西全部卖完的同学数量为零。看来，卖东西不容易，赚 钱更是不容易。
这个跳蚤市场活动圆满结束了，大家还意犹未尽，直到放学还在兴奋地谈论着。
跳蚤市场小学作文13
在本周五我校举行了我们六年级的最后一次六一节活动。
市场的场面怎么样呢？听我慢慢道来。
那是一个普通的周三，在一节数学课上林老师说本周五有一次义卖活动让我们帮卖东西。当时我瞬间懵了，当我回过神来的时候我们班级已经陷入狂欢的模式了。后来黄老师在下午上课的.时候和我们说起了周五的义卖活动，还说最好是假日小队为一组。结果由于我们一致说要自己组队，黄老师也同意了。当然在组队的时候我也遇到了一些挫折。我先是想：我，程诺，陈毅斌和章铨一组的可是事情没我想象的简单。先是陈梓航说:“我，程诺，陈毅斌，章铨，陈炫佐和他一组”。我当时也没想太多就同意了，可是我后来想了一想：“我们四个人本来已经够了可他陈梓航过来倒插一脚是什么意思，所有经过我们小组的一致同意决定把陈梓航移出我们的小组”。最后黄老师说：“我们10个人一个小组”。
但是当我们把任务分配好以后第二天（周四），就有两个人没来，可是就等我以为他们周五回来时，今天又有一个人没来，就是因为这样让我们的人员大减但是我们的士气没减，就因为这样我们今天我们就赚了将近400元。
但是还没完呢。我们以为钱分完以后就没事了可也没我想象的那么简单，因为我们不知道这是一个爱心义卖活动，也没想到活动后还要捐钱，所一我们只好把钱全部再凑起来，最后我们小组捐出了24.5元。
这就是我最后一次的六一节活动。
跳蚤市场小学作文14
今天学校操场上人山人海，热闹非凡。笑声，叫卖声，讨价还价声，声声入耳。哈哈，原来我们学校初一年级再举办一次图书“跳蚤市场”。
每个同学都捐出了自己的书，搬到楼下所在班级的“售货台”，每个班推选出几个同学当售货员，买书所得作为班费。我们将图书分好类，然后等待“跳蚤市场”的开始。
该我买书了，我挑中其中5本书，对售货员说：“这几本书多少钱！”“嗯，35元”，他说。我又说：“30员吧，抹个零，好不好！”“不行啊，30元太便宜了，32元怎么样！”“到底卖不卖，不卖我走了。”“好好好，30块钱吧。”我终于以合时的'价钱买到了自己喜爱的图书。
我刚交完钱，只听另一个同学对售货员说：“这几本书多少钱！”“28。”“太贵了，抹个零，20吧！”这个同学抹得也太多了，我在想。果不其然，售货员说：“你抹得太多了，24吧，折中。”“到底卖不买，不卖我走了！”“不卖！”嘿，敢学我，遭报应了吧！”我小声嘀咕着，又忍不住笑了起来。
这次图书“跳蚤市场”持续了两个小时，我收获了7本书，才花了不到40元，赚大了。我也玩得很开心，算是初步涉足买卖市场，每个班还有了一笔不小的班费，真是一举多得呀。
跳蚤市场小学作文15
昨天晚上，我和爸爸去黄山区的跳蚤市场卖东西。卖东西的人可多了，人山人海。我见到了我的同学连昱冰、王天龙。我把我带来的商品都摆到了大地毯上，有我小时候看的《幼儿画报》、幼儿园看的《学前语文》、《学前数学》，现在看的《小学生一二年级语文数学》画报；还有纸牌：游戏王、洛克牌、穿越火线牌、西游杀、三国杀；还有米米币、洛克币、宇宙币、VP币，我还卖了蛋神、小的水晶三国拼装玩具、神兽金钢等等。
刚开始有一位阿姨来买了二十本《幼儿画报》，本来我是卖三元二本的，因为买的多，我就一元一本卖给了阿姨。有三个哥哥来买了我几十个VP币，一共有二十七元了。还有一个和我一样大的小男孩买了三十张游戏王，买了我的.三个蛋神。有一位大哥哥买了我好多的水晶三国拼装玩具。一位阿姨带着一个小弟弟买了我一盒三国杀。最后我的东西只剩了牌和币。我看时间很晚了，就收拾东西回家了。
今天的收获很多，我很开心。我用自己辛苦挣来的钱买了一个地雷瓜，吃起来特别的甜。明天我还要来卖，大家一定要来我的摊看看呀！