一天的时间即将结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编整理的三年级的日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的日记 篇1
今天，姥姥带我去二姨姥家拜年。二姨姥家离姥姥家很近，5分钟就可以走到。
到了家里我给大家都拜了年，二姨姥还给了我红包，说：“祝媛媛在新的一年里好好学习，天天向上”我也连忙点头。接着，二姨姥又指者桌子说，看看那是什么，我走过去一看，桌子上有个小笼子，笼子里有一个白白的圆圆的东西，二姨姥在一边说，那是一只仓鼠。哦！仓鼠？不是老鼠！这个时候小仓鼠也站起身来了，我才把他看清楚了，它看起来小巧玲珑，浑身雪白，毛茸茸的，黑黑的圆圆的'小眼睛，他的四只腿短短的，走起路来像个圆球在动。它好像睡醒了，跑到笼子边上咯吱咯吱的啃笼子，二姨姥说他是在磨牙，它还在笼子底下转圈跑，上蹿下跳的忙个不停。我拿了些食物给他吃，它的小嘴吃得很快，吃相也很可爱又好笑。他很招人喜欢，我也想要一只！
回家后，我立即给妈妈打电话，想让妈妈给我也买一只仓鼠，可是被妈妈拒绝了，妈妈说我的年纪还小，不能养这些小动物，等我长大一些可以给我买。好吧，让我快快长大！
三年级的日记 篇2
今天，我们又多加了一门英语课，上课学的有：再见、我叫什么之类的课程。
体育课我们玩了贴烧饼、编花篮、抓人等游戏。
科学课我们没有上，我一次都没上过呢！真可惜呀！
语文课，我们上的'第一课“让我们荡起双桨”，它是一篇课文，也是一首歌。
数学没学什么，没劲。
我最喜欢英语课、语文课、体育课和数学课，告诉你们吧！其它课这学期我还没上过呢！
总之，今天我非常开心。
三年级的日记 篇3
地球是我们的家园，可是我们的家园正在遭受人类的破坏。作为一名小学生，应该怎样做才能保护我们的家园呢？我认为，要从小事做起，从我做起。
首先，我们生活的垃圾不能乱扔，应该放在垃圾桶里或者放到塑料袋，并且要分类好，以便清洁员分类处理。
其次，要节约用水。比如：洗完手要关水龙头、洗完脚的水能用来冲厕所。
再次，我们在超市买东西时，要自备购物袋和购物篮，以免带来白色污染。
最后，我们要多步行，少坐车，利用节日多植树，多扫大街。
总之，保护环境人人有责。只有我们每个人齐心协力，齐抓共管，才能使明天的'家园变得更加美丽。
三年级的日记 篇4
我的家乡——杭州，是我国历史上的古都之一，也是一座闻名中外的旅游休闲城市。“上有天堂，下有苏杭”，自古以来，杭州就被比喻成人间天堂，无数中外游客都慕名而来，流连忘返。
杭州是花的城市，春有桃花，夏有荷花，秋有桂花，冬有梅花，一年四季，风景都是那么优美，那么秀丽，那么令人心旷神怡。
杭州是湖的城市，西湖就像天堂里的瑶池。西湖怎么看都美，美得自然，美得大方。“若把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖有新老十景，每一景的背后都蕴含着不老的传说故事。比如断桥残雪、 雷峰夕照，是否让你联想起白娘子的悲喜故事呢？最值得一提的'是，西湖周围的公园都是免费开放的，这在国内首屈一指。
杭州是特产丰富的城市，比如杭州丝绸、龙井茶、杭白菊、西湖藕粉、山核桃、西湖莼菜、王星记扇子等等，每一样都令人爱不释手。你如果到了杭州，一定会为家人和朋友带点回去吧！
生活在如此美丽浪漫的城市，我感到无比的幸福和自豪，祝愿杭州的明天更美好。
三年级的日记 篇5
突然间想到了“自由”，我记得初三的时候我和燕子一大群人在圭江沙滩上散步我们之间无所不谈。燕子还问我们，如果健康，自由，爱情这三样东西只能选一种，我们会选哪一个。她选择了健康，因为此时的她很虚弱。而我们几个人都选择了自由，都没人选爱情。或许一个人渴望的东西，正是他所缺少的，所以才会选择缺少的东西。
但究竟什么是真正的自由，我还是不知道。以前是身在福中不知福，明明过得很舒适，却还不满足，还要追求更多表面的虚荣。如果人没有知足常乐的心态，那么他永远也体会不到生活的甜美。即使给你祖国多的自由，心却是锁着的，那还是自由自在吗？世界上没有绝对的自由可言，连政治书上也是这么说的。社会是一个有规律，有秩序的大集体，没有人能完完全全地按照自己的意愿生活。其实人就想一只风筝一样，风筝看似被细小的线拴着，被线的.长短来控制自身的高低，看似失去了自由，实则不然。如果没有了线的束缚，线断了，即使有风把它吹得很高很远，最终它还是会一头匝在泥潭里，再也非不起来。风筝得到自由了吗？有时候我们觉得生活的许多规矩，或某些人在约束着我们，使我们没有自己的生活，可要是有一天，我们失去了他们，那生活会变成什么样？我想，结局和断了线的风筝也没什么两样吧。
所以不要刻意去追求自由，所谓真正的自由，是一个人内心的一种洒脱，无拘无束的感觉。它不受外界的影响。只要你让自己的内心有一个更宽广的空间，你就会感到很自由。倘若有一天我们获得了不用学习的自由和权利，我想，我们的生活会是很空虚的。看似在娱乐中，其实我们一直在学习，看似被生活束缚着，其实我们一直很自由。
三年级的日记 篇6
今天上午，老师给我们做了一个十分神奇的实验。这个实验在科学家的眼里并不怎么难，可是在我的眼里，还是有点困难的。
开始上课了，老师说要给我们表演一个魔术，是什么魔术呢？老师先拿出两个杯子，接着又拿出一个脸盆，把一个杯子的'水倒进另一个杯子，这样一个杯子的水就满了，然后把那个装满水的杯子放进脸盆，准备工作就完成了。
老师把一张纸放在杯子上，一边用手按着，一边反过来，发生了神奇的事，纸和杯子居然粘在了一起儿，我惊奇得差点点把眼珠子瞪出来了！
我们都不由自主地围了过来，我十分想问老师，为什么纸和杯子会粘在一起呢？王晨行很想试一试，便在杯子上弹了几下，结果水全部都爆出来。水爆出来之后把桌子弄湿了，老师先拿了一张纸，把一些水擦干，又拿了一些餐巾纸，把桌子擦干了。。
后来，老师告诉我们这是大气的作用。
三年级的日记 篇7
今天你猜我做了什么，对啦，今天爸妈不在家，我看见碗很脏，帮妈妈洗碗了。
我先把锅里倒上一些洗洁精，再把碗全部都放到锅里，放了一些水，然后把碗都仔仔细细、认认真真地搓了一遍。开始冲洗了，我先拿一口碗一直冲、一直冲，一直冲到泡沫没有为止。按照上面的'方法把一口口碗都有顺序地洗了一遍。就这样，一口口干净的碗呈现在我面前，它们一闪一闪的好像在跟我说：“谢谢你，小主人。”
妈妈和爸爸回来后，看见我把一口口碗洗得那样干净就夸奖了我，我心里真自豪呀！
以后假如爸妈不在家，我一定帮他们干活。
三年级的日记 篇8
盼望着，盼望着，今天终于下雪了！尽管雪下得还不是很大，但对于久盼冬雪的南阳人来说，已经是欣喜若狂，心满意足了。
自从进入冬天以来，人们都盼望着能下一场大雪。但老天爷就是不肯赏这个脸，连续几个月竟然雨雪不下，出现了南阳历史上五十多年不遇的旱情。这怎能不让人心急如焚呢？
二十四日早晨，春雷乍响于南阳上空，一种“报告雪讯”的精灵——“霰”从天而降。从昨天晚上开始，雨夹雪便如期而至。适逢我在大门口值班，护送学生出校，雨雪落在脸上，飘进嘴里，真凉，真甜，感觉舒服极了！
早晨起床，看到地面白茫茫的一片，内心的激动真是无法比拟。可以说，对于冬雪，我是情有独钟。
记得，小的时侯，我们老家的雪特别大，有时一下就是几天，地面的积雪更是厚的惊人。特别是在一些地埂边，或者是深沟附近，积雪更厚，像小山一样，常常一个月都化不完。下雪的时候，我便搬一个小凳子坐在门口，看着屋外那漫天飘舞的雪花，感觉舒服极了。厚厚的积雪，也给我们的生活增添了无穷的乐趣，打雪仗，堆雪人，捉小鸟，真是快活极了！为了开出一条出门的小路，手握铁锹，虽然小手冻得生痛，但仍是干得乐此不彼。
自从进入大城市以来，这种乐趣是越来越少了。不知是何原因，现在的雪再也没有以前那样大了，并且是也越来越少了，盼望下雪也成了一种奢盼。尽管如此，每到冬天，盼望下雪的心情仍是有增无减。
现在，即使下一场小雪，我们也会欣喜不已。更何况于长久干旱的天气呢？我们不必挑剔雪的大小，甚至并不在意它的若隐若现，飘到地上即刻不见踪影。只要，它们化成水，就足矣！
雨雪是庄稼的圣水，是气候的调节器，空气的清新剂。它们落到麦田，更滋润着心田，为此，我们不再焦躁，心绪宁静，我们呼吸着清新的'空气，嗅到了丰收的气息。
今天是龙抬头的日子，南阳有民谚曰：“二月二，龙抬头；大仓满，小仓流。”也说明了降雨预示着大丰收。我们盼望着这样的春雪雨能继续静静地、悄无声息地下个不停，让渴得太久的麦苗儿美美地喝个饱吧！
喜欢雪，下雪的感觉真好！
三年级的日记 篇9
大年三十的早上，我推开防盗门一看，哇！爸爸妈妈老早就贴好了对联，对联红底黑字，每一条都蕴涵着美好的祝福，门中间还贴了一个大红的'“福”字，好一派节日的气氛啊！我从窗外望去，发现天空中飘着一片片雪花，地面已经是白茫茫的一片，我不由得高喊：“妈妈，下雪啦！”“噢！瑞雪兆丰年啊！”
晚上，年夜饭过后，大家一边看晚会一边准备午夜的饺子。快12点的时候，到处鞭炮声声，星光灿烂，我再也坐不住了，拉着爸爸妈妈直往院子里跑，别提我有多兴奋了。