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自主招生推荐信15篇

推荐信2024-09-12 11:49:29

  随着人们自身素质提升,需要使用推荐信的事情愈发增多,我们在写推荐信的时候要注意内容不能虚夸和杜撰。大家知道推荐信的格式吗?以下是小编整理的自主招生推荐信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

自主招生推荐信1

尊敬的招生办公室,尊敬的校领导:

  您好!

  偶然的机会关注到杜xx同学,经过慎重的了解,杜xx在性格品质,学习成绩,专业潜质及价值理想等各方面都比较突出,以个人名义推荐给贵校建筑学院,建筑学专业,请贵校考虑甄别考核。

  杜xx是山东省实验中学一名高三学生,学习成绩优异,在班级中踊跃参加各种活动,综合能力较好;该生性格开朗乐观,谦逊礼貌;其家庭多人从事建筑相关领域的工作,从小耳濡目染,长时间的家庭熏陶,对建筑产生了浓厚的兴趣。兴趣的偏好及父母有意识的培养,杜同学在理论方面有较好的积累,无论维特鲁威的《建筑十书》,还是梁思成的《中国建筑史》都能阐述一二。作为建筑界的学府,杜同学也曾多次说起他的仰慕和向往,强烈的兴趣,清晰明确的理想,我也真心的希望这颗种子生根发芽。对建筑学及建筑设计的浓厚兴趣,勤奋严谨的求知精神,强烈执着的理想信念,加之后期系统的学习培养,我想杜同学在建筑领域定能有所作为。作为建筑领域的一名工作者,难掩对后生可畏的欣喜,也恳请贵校慎虑。

  推荐人:xxx

  推荐日期:xxxx年xx月xx人

自主招生推荐信2

尊敬的领导:

  你们好!

  很高兴以这种形式向你们推荐我的优秀学生XX同学。作为李紫涵同学的校长,我觉得有责任把最优秀的学生推荐给您。希望通过推荐信使您全面的了解,一方面使贵校招收了一名优秀的学生,另一方面也使XX同学实现一中之梦。

  经过初中的历练,XX同学学习刻苦认真,她的成绩在我校一直名列前茅。她自律性非常强不需要老师督促。她非常谦和富有爱心乐于助人,积极帮助落后的同学解答各种问题。

  在这里我以自己的人格保证,我向贵校推荐的是一个优秀的学生,她不会让贵校失望的。我衷心的希望她能通过贵校的选拔,也希望贵校给她一次机会。我相信,她会用自己的实力不断地给贵校带来惊喜。

此致

敬礼

推荐教师:XX

自荐人:XXX

XXXX年X月X日

自主招生推荐信3

尊敬的南开大学领导:

你们好!

  很高兴以这种形式向你们推荐我的优秀学生何雨倩同学。

  作为看着何雨倩不但成长的老师,我觉得有责任把最优秀的学生推荐给您。

  希望通过推荐信使您全面的了解何雨倩,一方面使贵校招收了一名优秀的学生,另一方面也使何雨倩同学实现了南开大学之梦。

  经过高中三年的历练,把一个单纯的女孩打造成了意志坚强成熟内敛秀外慧中具有较大发展空间和发展潜质的优秀人才。

  何雨倩同学学习刻苦认真,她的成绩在我校不是最好的,但思维能力绝对是一流的。

  在补课风盛行的今天,她从来不补课,就靠自己研究和勤于向老师提问来完成各科学业。

  她自律性非常强不需要老师督促。

  她热爱文学、诗歌、历史等,知识面比较宽。

  她非常谦和富有爱心乐于助人,积极帮助落后的同学解答各种问题,从度厌烦。

  她热爱生活兴趣广泛擅长舞蹈喜欢乐器,积极参加各种活动,为学校和班级争得了很多荣誉。

  她的志向是南开大学,我往届的许多学生选择了贵校。

  我觉得以何雨倩目前的状况资质上南开大学比较合适。

  在这里我以自己的人格保证,我向贵校推荐的是一个优秀的学生,一个杰出的人才,她不会让贵校失望的。

  我衷心的希望她能通过贵校的选拔,也希望贵校给她一次机会。

  我相信,她会用自己的实力不断地给贵校带来惊喜。

  推荐人:XX学校班主任

  推荐日期:

自主招生推荐信4

尊敬的****大学招生办老师:

  您好!

  我很荣幸向您推荐我校品学兼优的学生:***。

  接到这名学生,是在20xx年的夏天,军训时的她,意志坚定,活泼开朗,带动气氛。因为她,互相不熟悉的同学们很快打成了一片。

  ***同学,向往着上海,向往着美丽的白玉兰,向往着具有白玉兰特色的***大学。在众多的大学中,充满人文气息的华东师范大学深深吸引着她。通过班会中对贵校的介绍,也了解到贵校的校训:求实创造,为人师表。

  转眼间,我与***同学的师生关系已有三年,三年来,她凭着三年如一日的努力,成绩优异,但在她身上我并没有发现骄傲,而是更加努力的学习。我们称她为“神奇”的孩子,因为她如不会累一般,总是不知疲倦地学习,而我想她的动力,大部分源自贵校。

  ***同学第一个特点是积极主动。她一直担任着班级的化学课代表和寝室的寝室长,成堆的错题整理和意见反馈,她也能做的井井有条。她所在的寝室深受寝管老师的喜爱,寝室学习氛围十分浓厚。在她的带领下她的寝室实现了平均分由班级靠后到班级第一名的飞跃。

  ***同学的第二个特点是脚踏实地。高中三年,她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高实践操作能力。同时,利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了她多方面的技能。

  ***同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。我也最喜欢她的这个特点。下课的时候,或许就在你偶尔的一眼,就会看到这个热心的的女孩在帮助成绩较差的同学,在为他们耐心地讲解习题,归纳着知识点。

  从教十年,我认为,好的学生就应该进入好的学府深造,***的选择是我最赞成的选择,然好风也需凭借力,希望贵校能给予这个优秀的高三女孩一个机会,让她去完成自己的梦想,走出自己的道路,活出自己的精彩。

  此致

敬礼

自主招生推荐信5

尊敬的xx大学领导:

  你们好!很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——xx同学。作为一名看着同学一步步成长的高中老师,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的职责。期望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使同学进入她梦寐以求的大学殿堂。回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习潜力,独具魅力的领导才能,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  她才华横溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴,优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出,校园的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才华也许天赋,但更因为她热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。

  其实,在她身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成绩,甚至不是出色的领导潜力,而是爱心,是对生活,未来,世界,他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的这天,她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。

  她热爱生活,对生活充满了完美的想象,充满信心、期望和勇气。在她的眼中,世界是秀丽的,生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的秀丽,秋月的温馨,夏雨的活力,冬雪的坚韧。她感受快乐,也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来期望,她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪,为强者欢呼,她与人为善,相信送人玫瑰手有余香,她以饱满的活力感染着每一个人,她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。

  我们认识很久了,她一向都是一个很谦和的人。她的优秀,她出众的才能,她的光环,她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的女孩,她仍然习惯淡淡的微笑,习惯在最适宜的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。偶尔我们会一齐看夕阳,看花开花落。在她身上,我看到了一个优秀生命个体的成长,看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩,她像一个秀丽的.蝴蝶在我身边破茧而出,那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是明白,作为她的老师,我是幸福的,幸运的。三年教书生涯,她成了我身边最美的风景。

  她的志向是xx大学。许多年前,我也以前对那所大学充满了向往,韶华不再,想起但是唏嘘。而此刻,因为有她,那熄灭的火重新燃起,我期望她帮我完成在未了的心愿。更多的是,以她这样的资质,不上xx大学,岂不可惜。大学,大师之谓也。但大学,同样需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。所以,李静不读xx大学,似乎也是xx大学的损失。

  写着这封信,伤感是有的,因为我明白几个月后,同学将离开。但我更明白,以同学的潜力,继续留在高中,是对她的伤害。三个年头,近千个日子里,作为老师的我,不正是一向执著的等待她展翅高飞,寻找更适合她的未来她需要更广阔的天空,更开放的学习氛围,更多优秀老师的指导。而贵校,无疑是她最好的选取。在那里,我只能以自己的人格担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够透过贵校的选拔,也期望贵校能给她一次机会。我相信,她会用自己的实力给贵校更多惊喜。

推荐人:xxx

xx年xx月xx日

自主招生推荐信6

xxx大学招生办:

  我是省示范高中高三班的班主任,我郑重推荐我班xx同学参加贵校20xx年高考自主招生考试。我校的优秀学生向来有报考清华的传统,我的学生于新辰、李刚等同学现正在贵校学习。因此,我也真诚希望xx同学也能有机会进入贵校深造。

  xx,女, 年 月 日出生,曾先后在我班担任过班长、学习委员及语文、物理课代表。该同学学习成绩优秀,一直在全校名列前茅,尤其是综合素质高,实践能力强,三年来给我留下的印象一直是极为深刻的。

  她性格文静而大气,言行大方而得体,为人谦和而睿智,学习轻松而高效,更有突出的组织管理和实践创新能力。

  她爱好广泛,知识面宽,思维敏捷,有着极强的探索欲望和不达目的不罢休的执着;她为了弄清楚一个问题,首先会自己上网或到图书馆查阅资料,然后与同学合作积极动手设计和进行各种试验,或者与老师一起探讨解决问题的方案,甚至会为了一个细节不惜牺牲节假日休息时间深入生活调查、了解、学习、体验。她参加和主持的班级科技兴趣小组从植被保护、水污染治理、传染病机理与防治等生活实际问题出发,对生物和化学的多个领域进行过较为深入的探究,提出了许多具有较高专业水平的假设和论证,并积极协调促进推广应用,表现出了较高的科学素养和强烈的人文意识。

  她在高二担任班长和语文课代表,曾代表学校组织参加了全市中学生文艺汇演,其作品课本剧《西门豹治邺》获得了高度评价;在组织过程中,她协调各种关系,克服种种困难,表现出非常出色的表达与沟通、交流能力,显示了极强的个人能力和团队精神,得到了领导和师生的充分肯定和好评。

  她谦虚、好学,待人诚恳,乐于助人,被广大师生公认为同学学习的好榜样;她活泼伶俐,积极参加各项文体活动,是班级和学校的体育标兵、文艺骨干。

  三年来,xx同学多次被评为“优秀共青团员”“三好学生”“优秀班干部”“体育标兵”等,并在各级学科竞赛及评比活动中多次取得优异成绩。

  xx同学具有广阔的视野和远大的理想,她积极关注人类面临的各种全球性问题,追求世界和平和谐发展、共同进步,立志为全人类的事业贡献自己的力量。因此,她特别渴望能够进入清华这样的一流名校学习、深造。恳切希望贵校充分发挥自主招生的优势,给更多优秀的同学以更好的机会。我有充分理由相信,xx同学这样品学兼优、综合素质高、极具创新潜能的考生一定能够抓住机会,并最终成为贵校的优秀的一员并在贵校的培养下成长为杰出的人才,为国争光,为全人类谋福祉。

  最后,请允许我再次以一位负责任的班主任的名义推荐xx同学参加贵校的自主招生考试。谢谢。

此致

敬礼!

xxx

  xxxx年xx月xx日

自主招生推荐信7

  尊敬的**自主招生领导:

  你们好!

  作为**的班主任老师,我以能向贵校推荐他而倍感荣幸。当向我表达他想参加自主招生考试的时候,我第一个想到的就是贵校,而他在深思熟虑后欣然同意。在山东生活过多年的我,深深的知道山东那片大地培育的是什么样的人才,而贵校的校训“气有浩然,学无止境”则给予我和我的学生们内心深深的撼动。

  **同学属于能沉得住气去专研的一类人,不浮躁是我对他的最大印象。而意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心糅合而成他优良的品质。他有着理科生所共有的逻辑思维,又有着文科生文质彬彬的感觉。作为一个大孩子,难免在某些方面有些思虑不到的地方,比如对某些社会问题的斤斤计较,但他却能在一段时间后及时反省自己的思考方式,却又是我最赞赏的。能够“每日三省吾身”,对于一个不到20岁的学生来说非常可贵。刚刚上高三的时候,他感觉班级的学习氛围出现些不好的现象,在经过几天思考后,主动寻找班级干部商谈,希望班委会能够给他一个机会,让他为班级的班风建设出一份力,让他当上纪律委员,帮助班级干部一起把班级的学习风气转变好。经过一段时间,在有计划,有谋划的管理之后,与班委会其他成员一起给整个班级带来了巨大的变化。而他行为也使他在同学们心中的地位升的很高。

  当自己重视的学生想要参加山大的自主招生考试的时候,我所能为他所做的就是把一个适当的学生推荐给适当的学校。他不会让贵校失望。我衷心的祝愿他能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给他一次机会。我相信,他会给贵校更多惊喜。

  此致

  敬礼

  推荐人:**

自主招生推荐信8

xx招办:

  您好。

  我是xx省xx中学xx班班主任,xx。现在,我推荐我班xx同学参加贵校自主招生考试。下面我将xx同学的情况向您做个介绍,以便您更为全面的了解xx同学。

  xx同学意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的能力、完善的个性特点,是一名有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  他有较强的创新意识。我本人是高中物理,直接教xx同学物理课。在课堂上,他积极思考,善于发问,对很多问题有自己独特的见解和看法,并能够提出有价值的问题。这在应试教育的大行其道的今天显得难能可贵。

  他有较强的担当意识。进入高三以来,为了提高班级理科综合成绩,他建议每周开展一次测试,每天进行选择题专项训练,并积极主动承担考务工作。在实施的过程中,就是否需要监考、收卷、如何阅卷、如何利用成绩等具体问题都做了深入思考。现在,我们的不少班级都采用了他说的办法来实施。

  他有较为成熟的思想认识。考试总是这样,每次成绩揭晓都是几家欢喜几家忧。xx同学能够客观公正的面对成绩。胜不骄败不馁。考的好,一如既往;考得不好,迎头赶上。他甚至说,考差一点也没有关系,下次学习还会更加用功一些。

  我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,xx同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示自己的才华。

此致

敬礼!

自主招生推荐信9

  尊敬的北大自主招生领导:

  您好!

  我的性格略显内向,不喜***。

  我喜欢运动,尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队,受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳,喜欢牌类游戏。

  为了磨练自己的意志,我从****年起坚持天天洗冷水浴,至今已将近5年。

  从小学三年级开始,我便参加学校组织的数学奥赛班,对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为:数学追求的是技巧,而物理崇尚的是能力--一种以数学知识为载体,分析解决问题的能力。我曾参加过****年全国中学生物理竞赛,对这一点有更深的理解。为了那次竞赛,我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现,微积分理论解决物理问题更加简便快捷,而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。

  我一直有一个梦想--如果有一天我能够把氢核的聚变过程进行人为控制,我就可以为人类利用新能源找到一条光明大道。要知道,海水中蕴藏的重氢足够我们人类使用50亿年。

  我妈妈单位的一位同事是北京大学****年的毕业生。他学的专业是化学,不仅本职工作完成得好,还通过自学成为远近闻名的计算机高手。这种超强的创新能力和自学能力曾令我深深折服。在我幼小的心灵里,已经对北大充满向往。

  北大,是中国第一学府。这里培养了一大批优秀的科学家,同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过北京大学的有关介绍,国家级重点实验室就有12个,各类研究所或研究中心有160多个。虽然我没有到过北大,但我可以想象得出,那里一定蕴藏了数不清的知识宝库。遨游北大的校园,吮吸知识的芳香,感受进取的精神,相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。

  能够成为北大的学子,将是我一生的骄傲。

  如果我能有幸进入北大学习,我将一步一个脚印地学好每一门功课,尤其加强自己的英语交流能力。我希望自己大学毕业后能继续深造。我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。

  我正在努力并将加倍努力!

  自荐人:***

  ****年**月**日

自主招生推荐信10

尊敬的中国人民大学招生领导:

  您好,我是XX中学的一名高三学生。首先感谢您在百忙中抽空看我的推荐信,我感到非常的荣幸。

  一直以来,中国人民大学对我都有很大的吸引力,她有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

  从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入自己理想的高中——西安中学,经过三年的锤炼,我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

  我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,在西安中学建校100周年庆典活动中,我积极主动加入到自愿者的行列,在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作,参加了校组织的作文大赛,并获得三等奖,在此收获了许多知识,同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌,参加了校园歌手大赛,虽然没有入围,但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作,高一时生物课幻灯制作,我总是代表小组制作出最精彩的作品,使我在计算机软件的运用上有了进步。

此致

敬礼

推荐人:

  20xx年xx月xx日

自主招生推荐信11

尊敬的学校领导:

  您好!

  作为一名校长,能够看到自己心爱的学生走进世界知名大学去深造,这是我人生中最大的愿望。我想,也许没有再比这更让人快乐的事了。正是出于这种美好的愿望,同时,也是更重要的,为了能让一个十分优秀的、将来真正能够有所作为的学生获得一个发展自己、成就事业的最好的机会,我很高兴也很荣幸地向您推荐我校优秀学生小王同学。

  小王,女,19xx年6月出生,20xx年-20xx年在我校读高二和高三,是我校几年来为数不多的最优秀的学生之一。我如是评价小王同学,一点也不夸张,她所具备的多元化的素质和能力、超群不凡的学业成绩和所获得的众多奖项,令人敬佩和赞赏,这正是我向您推荐她的最直接的理由。

  小王同学初来我校时,我并不认识她。第一次听到她的名字,是在七宝教育集团新年晚会上,当时她担任主持人,她洒脱的主持风格给我留下了很好的印象。后来在老师们和学生的口中,提起她的名字的次数逐渐多了起来,直到后来在历次学校举行的多种活动中,使得我经历了一个关注她、认识她、了解她、培养她的过程。临近毕业时,她已经成了校园里的“名人”了。

  近几年,从外地到我校来就读的学生逐渐增多,随之也带来不少这样或那样的问题。然而,小王同学与众不同。她能以自己善于理解、善于包容和乐于助人的独特方式,以最快的速度适应新的环境,在最短的时间内拉近同学之间和师生之间的距离,最先与大家打成一片,树立起自己的良好形象。

  小王同学是一个有着浓厚的参与意识、较强的组织能力和协作精神的学生。参与校广播站的工作,她的标准的普通话和清新的嗓音给人留下很深的印象;她加入校钢琴社,校园里回落着她悠扬的琴声;她主持多种文艺晚会,美好的形象令人难以忘怀;发起和组织艺术节演讲和合唱比赛活动,表现出较强的参与意识和组织能力;参与英语辩论赛,彰显了她坚实的英语功底和出色的论辩口才

  然而,尽管小王同学在各种集体活动中付出了大量的时间和精力,但这丝毫没有影响她的学业成绩。她勤奋好学,勇于拼搏,各门功课成绩优秀,均衡稳定。为此我还专门为她聘请了有经验的学科(如物理)老师为她在业余时间开小灶以满足她的求知欲望。她所在的年级有6个班,所在班里有52个人,她的成绩在班里稳居第一名,她在年级也遥遥领先排第一。她以其特有的英语天赋,参加了20xx年4月上海市迎世博英语大赛,荣获二等奖;由于她一直位列年级第一名,xx年3月我还亲自为她颁发了1000元奖学金(最高奖为1000元)。

  这就是王,一个极具才华和无限发展前途的女孩儿。

  此时此刻,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,向您郑重推荐我校学生王。倘能如愿,相信她一定不会辜负您的期望。谢谢!

此致

敬礼!

推荐人:

20xx年xx月xx日

自主招生推荐信12

尊敬的xx大学招生办老师:

  你们好!本人从教20xx年,教过众多考上清华、北大、浙大等名校的优秀学生,对此我感到很自豪。现在借今年贵校自主招生的良机,我向你们郑重推荐一名非常优秀的学生——xx同学。希望你们通过我的介绍对他的了解会更全面、深入。

  xx同学是我校迄今为止唯一一届文科特招班的高材生,是我最早认识的几个本班学生之一。不仅因为他的名字里也有一个“云”字,还由于他在文理分科偏爱理科与爱好史地摇摆不定时找过我。随着时间的推移,从高一到高三,我对他的了解和认识越来越深。不是因为他历史成绩优异,经常考年级第一,还由于勤学好问的精神,他常常对上课涉及的某些内容提出自己的看法,下课总是缠着我问这问那,有时弄的我有点措手不及,但他那种虚心求教、锲而不舍的样子,给我留下了极为深刻的印象。

  他有好的人缘,全班课任老师和同学都非常喜欢他,他对人总是彬彬有礼,儒雅大方,交给他办事总是令人放心,在今年秋季运动会期间我看见他搞后勤服务,十分周到、勤快。有一次与班主任梁老师谈起他的表现,得知他有好的家教,原来如此。我坚信一个有爱心、孝心的人,将来就有可能成为一个有博大胸怀、爱国心的人,这不正是我们这个时代所需要的复合型人材吗?诚实做人,踏实做事,这不正是浙大“求是”校训所蕴含的深意吗?

  xx同学好读书,勤思考,难能可贵!他总想利用假期自觉践行“读万卷书,行万里路”的治学古训,有时也问我读些什么历史书好,我给他介绍了《大国崛起》和《全球通史》等,他都仔细地拜读了。尤其可贵的是他对宁国的山川风物、历史掌故很感兴趣,并善于钻研。为此还将自己的心得写成《性格决定命运——宁国人性格的形成溯源》一文,对本土历史做了较深入的研讨,得出了自己认识,后来论文荣获宣城市中学生历史小论文评比三等奖。他严谨的治学精神,严密的推理能力,让我看到了他理科思维的优势和将来深造发展的潜力,虽然现在他还没有完全迸发出巨大的科研能量。

  总之,纵观xx同学高中阶段的表现,他不愧为一个品学兼优、素质全面的优秀学生。可能是年龄的悬殊,我对他还没有到了如指掌的程度,希望你们原谅。不过有一点可以肯定,他想到贵校深造是他向往已久的愿望,所以我热切期望你们能给他一个参与选拔的机会,实现他到心仪的学校求学,然后完成“树我邦国,天下来同”的人生抱负。我相信,他一定不会辜负老师们的期望,他的理想一定能实现,在此我先说声:“谢谢你们了”。

此致

敬礼!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

自主招生推荐信13

尊敬的xx科技大学的领导:

  您们好!

  很高兴能以这样的方式向你们推荐我秀的学生—xx。

  同学是学高三x班学生,高三五x班是xxx班级同学是20xx年暑假从xx省各地市教育局推荐的品德优秀,成绩优异,家境贫寒的学生中经选拔进入我校xx班的。

  该生进入实验中学后,表现出意志坚强、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  他长期担任班长和学生会职务,成功组织过校内外的大型活动,出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了xx省优秀学生干部的光荣称号;他对数理生情有独钟,全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上有名;他热爱读书,读文学、读历史、读哲学,不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想,这在今天的理科生中实属罕见,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。也正因如此,才使他在全国青少年“中国骄傲”读书活动中荣获殊荣;他思想深刻,喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。有鉴于此,在我校举行的中学生科技文化艺术节上,其出色的创新能力赢得了大家的一致赞誉。

  他热爱生活,富有爱心。我认为,一个优秀人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、信心和勇气,xx同学就是这样。他富有爱心,曾为失学的同学竭尽全力,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。

  而且,在取得这些骄人成绩的前提下,xx同学的学业成绩也是优异的。在我校理科实验班,他的学习成绩始终名列前茅。因为在诸多方面的突出表现,他多次获省、市三好学生、优秀干部。

  我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,xx同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示自己的才华,我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。

此致

敬礼!

推荐人:xx

  20xx年x月x日

自主招生推荐信14

  重庆大学招生办:

  XXX同学是以优异成绩直升进入河北省沧州华油分局第五中学尖子班的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

  该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛,获得了“全国生物学联赛省三等奖”,(20xx年9月)和“第二十九届全国物理竞赛三等奖”,喜欢写作,参加了校组织的作文大赛,并获得省三等奖显示了该生学习方面的不凡实力。

  该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。这里特别要提出的是,他很有孝心,因父亲去世早,让他更早地学会自立,在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时,都能想办法独立解决。

  该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,尤其擅长唱英文歌曲,在校英语才艺展示中,担任主持人,表现了出色的英语功底,在学校活动、班级话剧《雷雨》剧中都有上佳的表现,在建校30周年庆典活动中,他积极主动加入到自愿者的行列,在社会实践中得到了锻炼。

  出于对会计学的浓厚兴趣,该生已确定了从事财经方面,企业管理等有所作为的远大理想,并为之做出了较大努力。

  XXX同学是一个有理想有抱负的学生,为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。但愿他的出色的成绩能梦想成真,但愿他那沉稳的性情,执着的奋斗能伴随着他走向成功,走向辉煌。

  鉴于以上情况,我们认为XXX同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐***同学参加贵校保送生选拔。

  推荐人:×××老师

自主招生推荐信15

XX大学招生办:

  X同学是以优异成绩直升进入江苏省苏州第十中学省招班的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

  该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。

  该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。

  该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

  出于对生物学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

  X同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来一定会有非同一般的建树!

  鉴于以上情况,我们认为X同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐X同学参加贵校保送生选拔。

推荐人:X老师

  XXXX年X月X日