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【推荐】座右铭的启示作文锦集八篇

座右铭2024-07-26 23:07:27

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的座右铭的启示作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

座右铭的启示作文 篇1

  我是一个小毛病较多的人,出口不做就是其中一个,但自从我看了一个视频后,我就说到做到,这视频里讲述了“先行其言,而后从之”的深刻道理,现在这句话成了我的座右铭,随时随地提醒着我。

  记得有一次,我给我的同学看了一本《潘宫的秘密(1)》,他非常喜欢,于是他向我借这本《潘宫的秘密(2)》,我爽快答应了,他向我高高地竖起大拇指,我感到十分威风,转过身,大摇大摆地走到教室门前的走廊,看到我的朋友们玩得正高兴,我也插了进去,在玩耍之下,我慢慢忘记了这件事,直到星期五回家,我写了会作业,一头雾水坐到沙发上,总感觉有什么事情忘了,可也想不起来。这时,从厨房中传出一股浓浓的香味,原来是阿姨的饭做好了,她为了迎接我回来,还做了我最爱吃的苦瓜焖鱼,在美食的诱惑下,我不禁流下了口水,不管啦,我要开动了,就这样,我把这件事又一次抛在了脑后。我蒙过了整个周末,直到周天的下午返校,那位同学过来找我要书,我猛地间想起这件事,脸红了,于是找了个借口,偷偷溜开了,之后,周老师给我分享了一个有关孔子的《论语》中的一个小视频,这个小视频的内容刚好与我当下有关,答应过别人的事情一定要做到,要是不能做到,就不要去轻易答应别人。正所谓:先行其言而后从之。我懂得了自己的错误,把书给那位同学后,我也打算做一个诚实守信的人。

  从此,这句话便成为了我的座右铭,也成为了提醒我的好老师。

座右铭的启示作文 篇2

  面对困难,你是选择退缩,还是迎难而上?有一位伟人说过:“困年就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱!”面对困难,选择退缩你将一生无所事事,选择迎难而上,你将开启成功的大门!

  记得两三岁的那个时候,我早已经学会了爬行,奶奶开始叫我学习走路,奶娘挽着我的小小手,我摇摇晃晃,艰难的`卖出一步步,每跨出一步,身体就将剧烈地摇晃一下,险些摔倒,令我十分意外的是,奶奶并没有牵着我的手,而是站在我的身旁用鼓励的目光看着我,我重心一下子变得不平稳,摔了个踉跄,我坐在地上大哭起来,这时,一个平稳,苍劲的声音响起,:“收起你的眼泪,困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。”年幼的我似懂非懂的点了点头,战战兢兢的站了起来,脚有些擅抖的走着,“哎呦”我又摔倒了,鼻子酸酸地,眼睛里盛满了泪水,在他即将决堤的那一刻,我将她轻轻地拭去,又一次慢慢地站了起来……就在那天,我学会了走路,过几天已经可以满大街跑了。

  后来经过录像,我更深层的明白了这句话的意思“困年就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱”这句话成了我的座右铭,他将永远激励我,鼓励我,伴我成长……

座右铭的启示作文 篇3

  “成功是细节之子”“在艺术的境界里,细节就是上帝”“泰山不让土壤,故能成其大,河海不择细流,故能成其深。”三百六十行,细节决定着成败。

  “合抱之木,生于毫末。九尺之台,起于累土。千里之行,始于足下。”可见,一个细节是多么重要。生活中,有许多人不注意细节,你的一个小细节,可能会让你与成功失之交臂。细小到一句话、一个眼神、一个动作,但它关系到一个人的命运。我们总会看到,成功的人,总是把自己的生活弄得井井有条,而那些毫无作为的人,把自己的生活弄得杂乱无章。所以,一个人想取得成功,就得注重细节,从细微入手,从小事入手,成功与失败就在这不经意之间。

  我也经历过这样的事。有一次,数学老师布置课堂作业,我写完看也不看便交了上去。作业本发下来了,我呆若木鸡,作业本上满是红圈圈。我仔细看,几乎都是抄错的。比如,在计算竖式时好好的,抄在横式上却错了。“细节决定成败!”我更相信这句话了!

  细节是零散的、平凡的、具体的,它也是微不足道的、无从轻重的、微乎其微的。“细节决定成败”,这就是我喜欢的名言,它鼓励着我时刻注意细节,在人生的道路上不断进步!

座右铭的启示作文 篇4

  座右铭是用来激励自己或提醒自己的警句格言,平时你搜集的格言警句中,你觉得哪句话对你启发最大?我觉得对我启发最大的一句话是:要想爬上梯子,你得从第一级开始。这是英国的一句谚语。

  我之所以觉得这句话对我启发最大,是因为这句话不仅告诉我们爬上梯子,要从第一级开始。它还隐藏了一些生活实际和做人和道理。比如:在建房子之前,要先打好地基。学习也一样,小学时期没有打好基础,等上初中之后,你会学得一塌糊涂。由此可见基础是多么重要的一件事啊!

  生活中,不止有这两件事情需要基础,还有工作需要基础,种植需要基础,照顾照顾小孩也需要基础,除了这些,世界上还有许许多多的事情都需要基础。 记得有一次,我想要种花,我把种子埋了下去。我一直细心地照顾它。终于有一天,它发芽了,我依旧细心地照顾它,可是没过几天,它还是枯萎了。后来我才知道,我的种植方法不对,我以为,它需要很多的水份,于是就拼命给它浇水,直到把它浇死,我才意识到我的错误。这都是因为,我没有种植的基础,只是一味地帮它浇水。

  我知道了,和爬梯子一样,任何事情都需要打好基础。

座右铭的启示作文 篇5

  二年级时,我在看书时,几个字进入我的眼帘:“坚持就是胜利。”我不明白这是什么意思,就去问妈妈,妈妈告诉我:“坚持就是胜利的意思就是当遇到困难和疲倦的时候要再坚持一下,如果坚持了,或许有好的结果,如果没有坚持,那就必定失败,半途而废了。你以后做事都要这样才好啊!”从此,这几个字就成了我的座右铭。

  三年级时,我要钢琴考级,但考级的曲子既复杂又难,并且要求背下来,刚开始学考级曲目时,我不以为然,但是我渐渐发现,考级曲目真的特别难,我连一小段都弹不流畅。我就决定放弃弹钢琴了,但是妈妈对我说:“儿子,你忘了你的座右铭‘坚持就是胜利’了吗?”我想了想,“对啊!如果我坚持弹钢琴,就算这次考级没有过关,但是我可以坚持弹钢琴,以后一定会过关的。”我心里暗暗说道:“我一定坚持,坚持就是胜利!”

  然后在接下来的日子里,我每天都坚持练琴,如果晚上作业多,那么我就中午午休时练琴;周六周日有课外班时,我就挤时间练琴,或者占用玩的时间来练琴,养成了每天坚持练琴的好习惯。有时候,宁愿不睡觉、不休息、不玩耍,也要练琴。

  结果我考级很顺利过关了,我感觉到如果没有“坚持就是胜利”这个座右铭,我是不可能过关的,也许已经放弃了钢琴。这时,我才明白了“坚持就是胜利”的真正含义。

  这个座右铭时刻陪伴着我成长。

座右铭的启示作文 篇6

  最喜欢的名言是“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。

  记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!”

  在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂。“哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠你一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……”

  回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。

座右铭的启示作文 篇7

  我喜欢的名言数不胜数,但我最钟爱的却是鲁迅先生的:时间就象海绵里的水,只要挤,总还是有的。

  我很爱浪费时间,我无论做什么事,都是“拖”,作业拖,可拖到第二天早上,甚至到课堂上,假期作业更是有时间拖了,不到开学临近不写作业。

  结果什么也做不成。

  有一次放暑假时,老师布置的作业并不多,两个月,我只用了两个星期就可以完成的。

  我本来是要写作业的,可门外伙伴们的笑声引诱的我心痒痒,就想,反正作业也不多,先玩会儿吧!于是,我跑出了门。

  就这样,并不太多的作业直到离开学三天了,我才没日没夜地写开了,字和鬼画符一样,日记写得前言不搭后语。

  还撂下个紧张得要命。

  时间就是生命,我也知道这一点,可就是管不住自己,总是想玩。

  后来,我听从妈妈的意见,假期就作一份时间表,尽量努力完成自己的任务,终于第一个寒假,我轻松地完成了作业,又玩得很好,还利用时间读完了一本名著呢!

  是啊,时间就象海绵里的水,只要挤,总还是有的。

  只要把这些时间收集在一起,会让你比别人更加充实更加快乐!

座右铭的启示作文 篇8

  当我遇到挫折,给自己找借口时,看见这句话,它就好像在对我说:“嘿!你只是个遇到困难就会推卸责任的人!”令我羞愧不已;当我取得成功时,看见这句话,他又好像在对我说:“嘿!你真不错!一定要养成这种好习惯。”令我更加努力。这句话就是:“成功者找方法,失败者找借口。”它一直影响着我!

  新学期开始了,随着年纪的增长,作业量也在不断的增加,妈妈也给我报了许多兴趣班,但常常会导致作业拖拉而且效率低。我有时也如此,因此我想出了一个办法:课外的作业有时就不做,遇到难题就跳过,把它放弃掉。但是,令我意想不到的事发生了……

  还记得四年级时,妈妈给我报了课外英语班。一开始,我非常积极,作业认真完成,几乎每次课测都是第一名,因此受到了老师的表扬。但是随着作业量的增加,而我写作业的速度又慢,所以渐渐地,对于课外作业就抱着随便写写的心态去应付,甚至有一次上课外英语课,我连英语课本都忘记了带去。英语老师火冒三丈地对我说:“mike,最近学习态度不端正,书都忘带,课测也退步了很多,我奖励你把课文抄两遍!”我低着头,连大气都不敢喘,嘴巴撅的可以挂油瓶,心里非常委屈。心想:明明是学校布置的作业太多了,我根本来不及,为什么还要做课外练习,不公平!

  课后,妈妈来接我,看到我一脸的不开心,就问:“怎么了?被老师批评了?”我气呼呼地嘀咕:“哼!学校作业已经很多了,还要忙课外的作业,我哪有这么多时间啊!”妈妈看了看我,语重心长地说:“时间都是挤出来的,你周围的同学不也是这样的么,他们学的还比你多。要学会合理安排时间。成功者,发现问题就立刻寻找解决方法;而失败者遇到困难,只会给自己找借口。你想做成功者,还是失败者呢?”听了妈妈的话,我深有感触,决定回去给自己安排个时间表,合理利用时间,提高学习效率。

  经过我的一番努力,我的学习成绩又回到了班级前茅,并且还可以抽出时间做做自己的小手工,打打篮球。这句简单的座右铭给了我深刻的启发,它将成为我终身的座右铭。