在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的难忘的小学作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘的小学作文 篇1
都说做学生的很苦，难道做学生的老师就不苦吗？
老师如同一位辛勤的园丁。是谁？为我们这些幼小的树苗修枝剪叶；是谁？盼望我们早日成才，成为对社会有用栋梁。啊！是您啊，亲爱的老师。
老师如同一位慈祥的母亲。是谁？当我们有了困难，帮助我们解决问题；是谁？当我们受到了伤害，问寒问暖的照顾我们；是谁？当我们做错了了事，严厉的批评我们。啊！是您啊，亲爱的老师。
啊！老师，您有一双无私奉献的'双手。冬日，天气寒冷，老师您的手冻红了，可是仍然颤抖着给我们批改功课，是那么的认真；盛夏，烈日炎炎，连知了都叫着：“热啊！热啊！”可是老师照样来到教室，顾不得擦一下脸上的汗滴，仍然用那勤劳的手在黑板上写着……
啊！老师，我想在此对您说：“老师，您辛苦了！”
难忘的小学作文 篇2
开学初，学校又开始组织竞选值日生了。参加竞选的同学有五、六年级的，还有四年级的，真是数不胜数啊。但最终入选并非易事，必须得闯过两轮比赛，名额十分有限。
第一轮是笔试。结束后名单公布了出来，落选的同学很多。我们班入选的有我、XX、XX等五个同学。这一轮，我虽然没有落选，但命悬一线，名次已靠后。我忐忑不安地等待着下一轮的比赛。
第二轮是演讲。先由六年级同学演讲，他们大都是三言两语就讲完了。一转眼就轮到我们四年级了。我的心跳开始加速，头脑也感到发晕。虽然事先已有所准备，但此时却有点不知所措。后一想：总不能当“狗熊”吧，便硬着头皮缓缓地走到讲台上。我先环顾四周，假做镇定，然后清了清嗓子，亮开嗓门：“我叫XXX，四年级中队的一名成员……如果当上了值日生，我一定以身作则，不怕脏、不怕累地做好这份工作……”顿时，几十双眼睛“唰”地集中在我的身上，我的演讲打动了他们，突然间掌声四起。看到同学们鼓励的眼神，我不再胆怯了，信心十足地继续演讲。我的声音时而像小提琴一样轻柔，时而像琵琶一样清脆，时而像小号一样响亮。演讲一结束，场下爆发出一阵热烈的掌声，我顿时感到一股暖流涌进我的心田。回到教室后，我的`脑海中呈现出刚才演讲的情景，认为自己的表现很好，但又感觉其他同学的演讲也非常出色，心里像十五只吊桶打水——七上八下的，一直悬着。就在这时，一个同学气喘吁吁地跑来对我说：“XX，你第二轮成功了。”我激动得一蹦三尺高，悬在心里的石头终于落了下来，同学们也热情地向我祝贺。
啊！我成功了！我体验了这场激烈的竞选，知道了成功是来之不易的，同时我也懂得只有辛勤地付出，才能取得丰硕的成果。
难忘的小学作文 篇3
我是一个活泼好动的男孩，因为上课思想老是不集中，害得我在学习上没少被老师批评。于是在放暑假后，妈妈就带我去医院进行了一次咨询，医生说我并无大碍，只是做些让注意力集中的训练就行了。于是，妈妈就给我买了一副乒乓球拍，我拿在手上拼命地挥呀挥，高兴得仿佛得了世界冠军。
可那漂亮的橙黄色的小球并不像我想象中的那样听话，妈妈让我练习颠球时，球不是飞到我接不到的地方，就是我追着球满屋子跑，眼睁睁地看着球落了地，气得我直恨自己的手臂不够长，球拍不够大。
妈妈一次次耐心地教我，但我就是学不会。后来，我来到奶奶家，闷闷不乐地向爷爷请教，爷爷悄悄地告诉了我几个颠球的'小诀窍，并嘱咐我要好好练，渐渐地，我掌握了要领，两天后，我就能一口气颠五十多个球了。我得意地到处向人炫耀，可能是太得意忘形的缘故，或许是其他什么原因，一连几次我连十个球都没颠到，我心急火燎的，好几次都想把球踩扁了。爷爷见我这样，又耐心地开导起了我，颠球时，要把注意力集中在乒乓球上，仔细体会球的落点变化，一个球一个球地拍，不要总跟旁人讲话，总想着怎样露一手，让别人来表扬自己，羡慕自己。
在爷爷不断的鼓励下，我的球艺也越来越好了，水平也在一天天稳步提升，现在我已经可以连续颠球两百多个了!
回头想想颠球的经过，能达到现在的水平，主要是我在拍球时思想开始集中了，同时也让我认识到了“世上无难事，只怕有心人”的真正含义。是呀!有些事，光凭兴趣做是不够的，更需要你专心致志，持之以恒，才能把事情做得更好。你说呢？