时间如快马般匆匆，一天又过去了，我相信大家都是有收获的，不妨坐下来好好写写日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家整理的放风筝日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
放风筝日记 篇1
放风筝对我来说特别难，我一直努力放，可没用，那风筝就像与我赌气似的，死活不肯上天。拉着向上扔，用绳子向上甩，它就是接着掉下来，就算有大风的力量，把它硬生生地吹上去，它也就是在小树这么高的位置盘旋几圈就接着掉下来了。说是风筝的质量问题吧，都换过十几个了，各个都不便宜。说是环境问题吧，别人的风筝都飞的成个黑点了，这可是同一时间放的。说是技术问题吧，我还指导别人放起过风筝呢！哎！看着别人的风筝飞的那么好，而我只有羡慕的份，我甚至想过，是不是自己今生与风筝无缘。放风筝对我来说呢，几乎成了一个梦想。没想到，寒假的一天，我竟然梦想成真了。
那是一天下午，风很大，吹得人全身冰凉。我与老爸本来打算去爬山，可看见别人的风筝在空中飞舞，又忍不住想试一试。没想到老爸也想放，于是我们父子俩就去了风筝店。来到店里，我提议买个小的，我没太指望它能飞起来，觉得这只是去失败。而老爸却信心满满的给我买了个巨鹰，并买了个很贵的线盘，还是钢线的，说：“要买就买个好的`，放不起来不等于零吗！”于是我们架着大鹰去了广场。
这么大个风筝，引来一些人围观。我说：“不如先请教别人吧。”“行！”于是我们去请教别人，虽按很多人的方法都没成功，但是我了解到，他们都不是一开始就会的，都是练了很长时间才成功的。我并没灰心，又请教了一个哥哥。在他的帮助下，在内心的呐喊声中，这只巨大的老鹰飞上了天空，翱翔在空中，两旁特设的副翼与后面的尾翼一扑一扑，不知道的还以为是真的呢！看着风中的雄鹰，我内心的激动难以表达，只好用相机咔嚓咔嚓照个不停。后来，天晚了，鹰该降落了。其他风筝一个接一个的一头栽下来，而鹰却那样倔强，那股强大的力量几乎想硬生生的把我拉上天去。我只好向前走几步，要不然，这绳可真要断了！
半个小时过去了，鹰终于飞累了，降落了下来，它连降落都是那样的高贵，头昂向天空，胸脯高高挺起，连尾翼都不去沾地，只有爪子轻轻触地，整个都是立在地上的。啊！真是一只高贵的鹰！当我走过去时，他就像用那犀利的双眼看着我，几乎让我没有勇气去拿它。终于在几分钟后，他跟着我“飞”回了车里。
啊！我第一次感受到放风筝是如此的有趣！嗯，明天下午，我还要去——放风筝！
放风筝日记 篇2
星期六的早晨，老师决定带我班去广场放风筝。我们排着整齐的队伍，高高兴兴地走向广场。一阵春风吹来，真像妈妈的手抚摸着我的脸，舒服极了。抬头望去，蓝蓝的天空飘着几朵白云，太阳公公射出了灿烂的光芒。
到了广场，同学们拿出各自的风筝。哇，风筝的种类种类可真多呀！花花绿绿，各式各样，有蝴蝶、有飞机、有高野猫、还有小燕子。也许我们的'声势太大了，小弟弟、小妹妹被吸引过来了。路上的行人也有的赶来凑热闹。
老师让我们自由结合，开始放了，我和孙梦秋一组。我举着风筝，孙梦秋拿着线轴，她飞快的向前跑，边跑边放线，她喊一声放，我赶紧松开手，我们的大飞机已经稳稳当当地飞上了天空。而且越飞越高，正在我放地得意时，忽然不好的事情发生了：我的“飞机”线和徐瑞得“高野猫”的线缠在一起了。只见两只风筝都摇摇晃晃的栽了下来。气得我瞪了徐瑞一眼，真恨不得上去揣他一脚。转而一想：老师经常交待：“人与人之间要相互谅解。”再说他也不是故意的，我就原谅了他。
我又去放了，可惜我的风筝再也没飞起来。看着同学们的风筝在空中高高的飞着，整个天空变得五颜六色，有的风筝仿佛飞到太阳跟前了。同学们在不停的欢呼着，高叫着。此时我真想随风筝飞上高空，像小鸟一样欣赏一下地上的美景。我正入迷时，只听老师一声哨响：“孩子们，快点收线，该回校了。”
时间过得真快啊！同学们只好收好自己的风筝，大家都恋恋不舍的离开了广场。这时，天显得格外的蓝，阳光显得格外的灿烂。
放风筝日记 篇3
今天，每周一次的万里行活动又开始了。我们已经知道今天的主题是放风筝，所以我们都把自己的风筝给带来了。上午到了学校，我看见大家都拿出心爱的`风筝出来展示。有的是蝴蝶形状的，有的是蝙蝠形状的，还有的是大雁形状的，大家的风筝五颜六色、形态各异，都非常好看。看着大家美丽的风筝，再看看自己皱巴巴的旧风筝，虽说心里有落差，但还是很高兴，因为要去放风筝了。
这次要去得第一个地方是世纪广场。没过一会儿，我们就出发了。一路上，我们谈笑风生，快乐地行走，大概过了半小时，我们就到了。我和我的朋友找了一个地方坐了下来。她没带风筝，我就让她和我一起放。风筝装好后，我们就开始放了，我拿着风筝的摇线把，我朋友拿着风筝，万事俱备，只欠东风，我们两个疯狂的奔跑起来，风呼呼地吹着。就在这时，我朋友的帽子突然被风刮跑了，她就去追帽子，受这影响，第一次放风筝失败了。但我毫不气馁，继续第二次。这一次放飞风筝非常成功，风筝顺利地飞上了蓝天，但迎面又飞来一只风筝，为了不让两只风筝扯到一起，我把风筝高度降了下来，这样两只风筝才正常的飞翔。就这样我们玩了一个多小时，又来到了第二个地方——一勺长淮，我们在这个美丽的地方休息了一会，补充一下食物和水，然后就回去了。
这次放风筝活动，我玩得很开心。
放风筝日记 篇4
星期天的早晨，天气晴朗，风和日丽，在南门广场的上空，飞翔着一群可爱的小动物。它们有“老鹰”、“鹦鹉”、“蝴蝶”，还有“蜈蚣”、“仙鹤”等等，真是多极了，数不胜数。告诉你吧，这可不是真正的小动物，而是人们正在放飞的风筝。
广场上放风筝的人可多了，有站着放的，坐着放的，还有跑着放的。只见他们个个张口仰视，一手拿着线轴，一手拉着长线，眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。
高空中，一只“老鹰”跟一只“燕子”正在比翼高飞。只见“燕子”越飞越高，马上就要超过“老鹰”了。这个时候，“老鹰”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的线轴。在它们的旁边，有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈，头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴，在空中随风飘动。这里观看的人很多，个个仰面朝天，指指点点，手里不停地比划着，议论着。
我与老爸、老妈也在放风筝。我们放的是一只刚刚买来的小“燕子”。在老爸的指导下，我左手拿着线轴，右手拿着风筝线，一边放线，一边跑着。我们的“燕子”很快就飞了上去，而且越飞越高。
正当我欣赏着小“燕子”的雄姿，忽然感到手中的风筝线紧了许多。啊，原来是我的“燕子”要往高飞了。我马上放线。放着放着，我感到手中的线又开始变松。你知道吗？这是我的小“燕子”又在告诉我，它要停下来欣赏一下西安的`美景呢！
突然，我感到手中的风筝线在不停的抖动，不知道我的小“燕子”又要干什么？这个时候，有一位老爷爷告诉我：“小朋友，咱们俩的风筝线缠在一起了。”我迷惑不解地问：“您怎么知道的？”老爷爷就如此这般的给我讲了起来。后来，在老爸的帮助下，我与老爷爷缠在一起的风筝线终于解开了。我的小“燕子”又平平稳稳的飞了起来。
这个时候，我告诉老妈，放风筝的感觉真好。老妈说：“放风筝的好处多着呢！它不仅是一种娱乐方法，而且还是一种健身运动。他对活动人的四肢、改善视力、预防与治疗颈椎病、脊椎病都有很大的好处。”听了老妈的话，我更加热爱上了风筝。今后只要有空，我就要常来南门广场放风筝。
放风筝日记 篇5
今天，阳光明媚，我出去放风筝，拿出风筝我就开始放，我先拉着线跑，线盘上的线越来越少，风筝飞的越来越高，我看见我的风筝飞的'很稳当，我非常高兴！
我看见四周的小朋友也在放风筝，有的看见自己的风筝飞不起来，气的直跺脚，有的使劲放线，让自己的风筝飞的高一点，还有的正在收线，准备回家。天越来越黑，人越来越少了，我也回家了。
今天我真高兴！
放风筝日记 篇6
今天，我与妈妈、舅舅、舅妈、超超、阿姨与程凯七个人一起去湖州大剧院那儿放风筝。
我与妈妈带了两个风筝，一个是去年买的奥运福娃图案的风筝，另一个则是舅妈从北京带回来的，也是福娃的图案，但它由一个个小纸风筝串成的。舅妈说：“这个风筝一共有20多个小风筝连起来，差不多有50米长。”我想这个风筝可以叫“龙风筝”了。
我们的“龙风筝”还没放上天，风就把它的线给吹乱了，妈妈他们就开始忙着理那个“龙风筝”的线。我这儿已经开始在放“奥运风筝”了，我把它拿在手上，等到有风的.时候把风筝的线松开，把手里的线一拉一松，我的“奥运风筝”就这样被我送上天了。虽然，它飞得不是很高，但也总算是把它放上去了。
妈妈他们总算把“龙风筝”的线理好，可是没想到，放着放着，线又乱了。妈妈他们也觉得理线很麻烦，就干脆把线拉断了，一个“龙风筝”就变成了四个“龙风筝”。其中有一个是三个迎迎图案连在一起的“小龙风筝”，于是，我们就把它送给超超放，因为他只有2周岁多，给他放正好，不大也不小。
我放着放着就觉得有点儿累了，就把风筝让给程凯放了。我就在旁边看着超超放“小龙风筝”，他放风筝的时候实在是太有趣了：每当风筝飞上天去的时候，他就喊：“我的风筝飞起来了！”如果掉下来的话，他就会喊：“我的风筝掉下来了！”他的嘴里不断地重复说着这两句话。我坐在一旁，心里想：小孩子就是这样的，可真有趣！
不知不觉时间已经过了两个小时了，我们恋恋不舍地收起风筝回家了。放风筝可真好玩啊，尤其是与超超一起放风筝更好玩，下次我还要与他出去玩！
放风筝日记 篇7
周五的下午，各班排着整齐的队伍唱着歌儿，怀着愉快的心情来到江边，老师要我们先自由活动，然后再看各班的比赛。
我和几个朋友一起放风筝，我叫刘爱虹拿着我的三角形风筝，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线，我喊了一声“放”，她赶紧松开手，我拽着风筝又跑了一阵才收住脚，我的三角形风筝稳稳当当地飞上了天空，我的风筝越飞越高，越来越小，仿佛比飞机飞得还高呢！
这时候朋友们说：“风筝比赛开始了，我们去给他们加油吧！”我听了赶紧收起我的风筝去看朋友比赛。
我们班第一个比赛的是程明浩，他的风筝和别人的风筝碰了一下，就慢慢地落了下来。后来的.三个风筝放的好好的，可是三（4）班的风筝一碰，都下来了，我们班只有王星宇的风筝放得最高，越来越小，老师和朋友们都高兴地欢呼着，蹦着跳着，老师也高兴地跳起来。风筝比赛结束了，我们各自收好自己得风筝回到了学校。
今天是我玩得最开心、快乐的一天！我以后也要参加风筝比赛，让我们班争得荣誉，让我们班得第一。
放风筝日记 篇8
上午，父亲带我去翠竹公园放风筝，公园里，青的草，绿的叶，鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人，各种各样的花儿都像赶集似的聚拢来，形成了一个光彩夺目的春天。
在翠竹公园里，父亲给我买了一个漂亮的风筝，风筝的形状是一个小燕子，小燕子有一身光亮的羽毛，一对俊俏松快的翅膀，还有一把剪刀似的尾巴，看着它，我高兴得一蹦老高。
我们去了公园的一个空草地，开始放风筝了，父亲让我高高举起“小燕子”，父亲拿起线轴，喊了一声：“放”，我迅速地把手放了下来，父亲一边跑一边放风筝，风筝慢慢地飞上了天空，美丽非凡的“小燕子”，像一只快乐的小精灵，在空中欢快地飞来飞去，好像在炫耀地对我说：“看我，多漂亮，多美丽，你看我的尾巴还可以掌握方向呢！”
这时空中的风筝越来越多，五颜六色，各式各样的.都有，有蝴碟形的，有蜻蜓形的，有老鹰形的，还有燕子和飞机形的……
看着天上的风筝，我们欢快地跑啊,跑啊,天仿佛更“蓝”了，风筝仿佛更“艳”了，我的心情也仿佛更“欢”了。
放风筝日记 篇9
今天是我们小润笔文学社的活动时间，天气非常好，太阳公公露出了灿烂的笑脸，老师和我们一起在百花湖公园放风筝，风伯伯听到了我们的欢笑声，赶紧打发风弟弟、风妹妹们来帮忙。
百花湖公园里，碧绿的小草还保留着夜姑娘送给它的礼物——一颗颗晶莹透亮的露珠。在小草中间夹着五彩缤纷的野花，小草、小花在微风的`吹拂下摇摇摆摆的，仿佛在向我们点头、招手……
我观赏着这迷人的景色，还没来得及回过神，同学们已经开始放风筝了。我也迫不及待地想把我的风筝送上天。我先用红领巾测一下风向，然后便逆风跑了起来，哈！我的“小白鹤”风筝上天啦！我向四周仰望，嘿！不一会儿，就成了风筝的天下。小红的“小蝴蝶”扇翅弄颈，在天空翩翩起舞，还真有些仙风道骨的味道呢。小风的“美猴王”一个跟头飞上了蓝天。朱秋操纵的“鹞鹰”气势汹汹，好一副空中霸王的姿态！此时，我突然不由得雄心勃勃，我很想追上它，想来个一鸣惊人。于是就把线放得很长很长，最后终于在云端里追上了它。只见我的风筝好似很得意似的，一会儿翻筋斗，一会儿打旋，一会儿向前冲，连我都难以置信。
我突然发现天空上的风筝越来越多，五彩缤纷，令人眼花缭乱！看，那只“小白鹤”飞得多快活，它仿佛要飞上天，跟云妈妈握手，去看看太阳公公的样子。我看着看着，好似觉得，我乘着飞上了蓝天，看到太阳公公的脸上正在向西边移动，我真想拉住它，让它慢点走，我伸出小手捏捏身边的白云，湿湿的，像棉花糖一样。我仿佛来到了漂亮的蟠桃园，七仙女正在摘仙桃，还高兴地向我点头欢迎。我好似一会儿来到了瑶池边，看着那清莹的仙水，想着仙女们嬉戏玩耍的情形。一会儿又来到了雀桥边，聆听牛郎和织女的俏俏话。一会儿……
一朵云儿飘过来，洒了我一身雾，我顿时醒悟过来，我看到的是五彩缤纷的风筝，乘着“小白鹤”又回来了。这时，我的耳旁响起了同学们的欢声笑语，这笑声在百花湖公园的天空久久地回荡着……
漂亮的风筝，你们飞吧，带着我们的希望、带着我们的梦想、带着我们的童年，在蓝天下自由地飞翔……
放风筝日记 篇10
今天我和爸爸妈妈去河边放风筝。
一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了，天空中五颜六色风筝高高飞起，春风微微地吹起，像春姑娘温暖手抚摸着我脸。我就开始放风筝了，我先把线跟风筝捆好，一只手拿着风筝，一只手拿着线，边跑边慢慢放线，风筝就慢慢飘上天空，飞到了一定高度就不往上飞了，我把线一收一放，风筝就慢慢向上飞去。看着天空中蜻蜓风筝，金鱼风筝……而我鲨鱼风筝飞得最高，我心里美滋滋，突然风停了，我“黑鲨鱼”转着圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用绞盘收线，并飞也似向高处跑去。“黑鲨鱼”安全地落到了沙滩上。过了很久，风才来，我又把风筝放上蓝天，我望着风筝，真想叫它采几朵白云回来，放在教室里，那该多好呀。
今天真快乐呀！