忙碌而充实的一天结束了,一定有不少感想,是时候认真地写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编帮大家整理的成长日记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
成长日记 篇1
这天,我一掀开盖在豆子上的布,一股刺鼻的臭味迎面而来,黄豆芽为什么会变臭呢?妈妈让我仔细观察:原先有一些豆子腐烂了,是它们发出的臭味。盆子里还有许多脱落的豆皮,我仔细一看,哦,原先是被长出的芽顶破的'。我还发现有更多的豆变绿了,这又是怎样回事呢?我去查资料,才明白:黄豆发芽时是子叶带给养分,发芽后,子叶见到阳光后逐渐产生叶绿素,子叶是最早产生光合作用的,这样,豆芽就能够透过光合作用自养了,所以发芽后会变绿
成长日记 篇2
12月20日星期日雪
今天飘雪花了,昨天挨了冻,今天又要挨冻,唉,真是命苦呀!上帝呀!你什么时候能可怜可怜这弱小的生物呀!
12月21日星期二晴
今天上帝好像听懂了我的话,马上放出了阳光。我可要好好保养保养他,又重新给他换了一次水,等他明天的好消息吧!
12月22日星期三晴
今天,水仙可比昨天的不一样了,到底问题在哪儿呢?嘻嘻嘻嘻,告诉你吧,他又长出了一个花骨朵,哈哈哈哈,简直太棒了!
3月4日星期四晴
今天上午,上了开学第一节综合实践课,上个学期我种的水仙,花开的'非常漂亮,开的又多,枝叶又很茂盛,这个学期我要种大蒜,再创辉煌。一切都寄托在这棵大蒜身上了。加油吧!
扩展阅读:写作技巧
写观察日记需要我们从小养成留心观察周围事物的习惯,并且坚持写好“观察日记”,写作水平就会得到提高。那么,怎样写观察日记呢?主要应依据以下五点:
第一,必须真实。要写自己亲眼观察到的事情或人物,不去抄袭别人的,更不能胡编乱造。
第二,要突出中心。每篇观察日记都应围绕突出的中心来写,不要像记流水帐似的又杂又散。
第三,对肝见所闻所感要写具体,写出自己细微观察到的情景。如事物的形态、声音、色彩,人物的音容笑貌秘一举一动。
第四,要写出自己的感受。
第五,要把观察到的事物与人物及时写出来,不要过两三天后再补记。
观察日记要坚持写,不要三天打鱼两天晒网。有的实在没有内容写,可以不以日记形式来写,改为写观察笔记,也能收到同样效果。
要写好观察日记,必须注意以下几点:
(1)观察目的要明确。
(2)观察要全面细致。
(3)观察要持之以恒。
(4)观察日记的语言要准确。
成长日记 篇3
9月21日星期五多云
今天早上,我把绿豆泡在装满水的碗里。绿豆战士脸上有一道白线,好像是战斗中留下的疤痕。
晚上绿豆身上全是水。用手摸摸,感觉绿豆鼓鼓的'。
9月22日星期六阳光明媚
一天过去了,绿豆战士的衬衫被冲走了。但是绿豆大侠还在衬衫旁边,好像在保护它!
9月23日星期日多云
绿豆白白胖胖的肚子里爆出一条小尾巴。小尾巴翘起来,好像比谁都高,谁最漂亮!
9月25日星期二多云
这一天,绿豆的尾巴开始变了。一尾长成了小苗,还有最高的苗。我猜是苗中的姚明。
9月27日,星期四,天气晴朗
每棵幼苗都长得有一英寸高。绿豆的根又短又细,就像小昆虫的触角。
这时我突然想到,没有好的生活环境,绿豆也能吸收养分,长得那么好,而我们有好的环境,要吸收知识,茁壮成长。
成长日记 篇4
9月23日星期三晴
今天我放学回家,高高兴兴地从冰箱里拿出一些绿豆,找到了一个透明的杯子,把纸折的`和杯底差不多杯,放了一些水,撒上了绿豆。睡觉前,我兴冲冲地跑去看我的绿豆们,只见绿豆变大了一点,也变胖了,和刚开始差不多,但定睛一看,有几颗已经脱去了外衣,穿上了白色的衣裳,它长出的嫩芽像逗号一样。有的裂开了,有的只是披着外衣。我转眼一看,有的像一个七八十岁的老人,皱皱的,可能是水没喝饱吧!
成长日记 篇5
我经历过许许多多的惊险的事情,我觉得最惊险的是那次闯红灯!
那是一个阳光明媚的星期三早晨,我起床了。可迎来的`是我的一片尖叫——已经7:50分了,再过10分钟就要上课了!于是,我赶紧穿好校服,迅速穿好鞋子就出发了,连头发也来不及梳,随便把一个橡皮筋全在手上,背起书包直奔门外。
到了7:05分的时候,我就到了学校对面了。我松了口气,总算没有迟到。可是最讨厌的是,学校和这条繁华的大街之间有一条十分宽大的马路,那里不断有车辆来往,特别麻烦!
我望了一下周围,没有警察、也没有人,只有过路来往的车辆。
我好紧张,焦急的等着红绿灯。可红绿灯好像坏的了一样,死都不亮绿色,过了两分钟后,我是在等不及了。抓起背包就往前冲,旁边不断传来车的喇叭声和司机的叫喊声。我不顾一切,终于冲过去了。总算没有迟到!
当我回家跟妈妈说起这件事时,妈妈却严厉的批评我:“如果人人都像你这样不收交通规则,那城市不就很乱了?那不就很多人都会因为交通事故伤亡?”听了妈妈的话,我感觉十分羞愧,是啊,如果人人都不顾他人,直冲的话,那我们的城市交通不就乱作一团了吗?
以后,我再也不敢闯红灯了!
成长日记 篇6
——坚持就是胜利每个人在人生路上都会留下一个个成长的故事,而那个故事却让我记忆犹新。它告诉我一个不朽的真理。
记得一年级时,妈妈给我我报了个书法学习班。起初,我练的钢笔字,只是为了将字练好看一些罢了;后来,老师说我有写书法的添分,要求我去参加毛笔考级。老师便挑选了一首“清明”,说考级就书写这个,还让我在家里不停地练习。可我练了没几天,兴趣开始打退堂鼓了。于是,我开始用各式各样的理由,逃避练习书法。
结果我躲得过初一,躲不过十五。细心的妈妈还是发现了我的用意,语重心长地教育我:“我明白,天天练习书法字的`确十分枯燥。手会酸,脚一直站着也不轻松。但你不想想,假如你考级成功,伙伴们会为你喝彩;老师会为你自豪;妈妈也以你为傲;你自己更会很有成就感。既然这样,何乐而不为呢?”我似懂非懂地点点头,拿出书法用具,大笔一挥,又苦练了起来……
经过我的艰苦努力一张张雪白的宣纸上出现了一个个汉字,一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦,一笔一划认真临摹。日子一天天的过去,我的字也一天天的变好终于,功夫不负有心人,书法5级被我考出来了高兴的一蹦三尺高。
此时,对于妈妈的那些话,我有了更深的理解——坚持不懈,奋斗坚持才能成功
成长日记 篇7
4月26日 晴
昨天下午又下了一阵大雨,雨后的花池被雨水冲刷得干干净净,但里面却隐藏着一种悲哀。
豆荚先生在星期天不幸遇难——两片大叶子被人掰掉了.我们看着这棵光杆先生,对凶手恨之入骨。同学们围着花池转来转去,好象在为这位光杆先生开追悼会,我身边的王建宾说:“咦,这是棵什么苗?”我连忙向那边看,只见花池那边有四五个小叶子挤在一起。叶子是半圆形的.,很小。扒开土一看,发现它的根包在圆红袍里。有个同学认了出来:“是花生!”不一会儿,又发现了一棵花生躺在土里,身子特别白。同学们看到这两棵花生,心里感到极大的宽慰,“豆荚先生虽然与世长辞了,但又出了两个可爱的花生,还不错嘛。”
成长日记 篇8
“成长”是一个快乐的孩子,他有一个黑黑的影子名叫“烦恼”。成长和烦恼总是“形影不离”。所以人们都叫他们“成长的烦恼”。
成长的烦恼伴随我们每一个人。小时候我很顽皮,一点儿都不爱学习,所以每次考试就是我最一个头两个大的时候,每次考试时我总是满头大汗(这些题都不会做);考完试神经崩溃(怕出成绩担心吊胆太紧张了);出成绩后死的心都有(回家后家里人唾沫淹死你,不如直接了结了)。
不过,虽然是这样说,“成长的烦恼”有时在我们现在看来反而是一种乐趣,有时回达头来想想有些事还真不算事。有这样一件事:一次,我忘带了一个签字的`条,班主任还急着收,这下子可把我急死了,当时的那个时候真是不知道该怎么办才好,但后来没办法,也只能去找班主任,结果被痛斥一顿,然后自己想办法。
这样的一件小事在那些成年人看来,非常简单,没有什么可急的,但在我们的立场上,这便是天塌下来了。
这样的例子还有很多很多,它可以帮助我们不断地成长,可以帮助我们了解社会上这种事事非非,这就是“成长的烦恼吧”。
成长日记 篇9
成长的滋味是多样的,或酸或甜,或苦或辣。但每一个人的成功都必须经历挫折的滋味,不懈努力。才会走向终点——成功!
我们现在正步入青春期,青春期是人生最重要的时期,在这个活力正绽放的时期,我们应该好好的学习,开出最美丽的花。
然而,学习是需要经历许多磨难之后才能走向成功,走向成功就必须吃“苦”,这时的成长滋味就是苦。
成长的滋味中,鸟儿在枝头歌唱,大树在阳光下茁壮地成长,小溪欢快地奔向四面八方。
在成长的滋味中,这一个时期是苦的,因为只有“先苦而后甜”。我们每天早上必须6点钟起床,在闹钟地“叮咛咛”中“惊觉欠伸”,揉揉朦胧的睡眼,快速的换好衣服,奔向课桌,拿着书,便开始大声的读或背了起来,大是因为还没背熟的缘故吧?我一边读着书一边张着嘴打着哈欠。读了二三十分钟后,以飞快的速度去刷牙,洗脸,吃早饭。我不时的听着父母的唠叨声:“快快快,你上学要迟到了!”早上从起床到去上学的时间十分少,十分紧张,我们要抓紧时间。
走在路上,我望了望四周,暗黄色的路灯和马路上的车灯衬托着,周围的.房屋只有几间屋子的灯亮着,唉!这都不是为了学习吗?成长的滋味苦啊!
现在我们进入期末复习阶段,除了语数外史地政生外,其他的科目都被“七国联军占领了”了,不是李老师占,就是老罗占,反正总是有老师来占课。那天下午,最后一堂课是电脑课,电脑课是我们最喜欢的课。第三节课刚刚下课,我们坐在位置上,做好了准备开跑的姿态,就等着罗老师的一声令下:“去上电脑课吧!”,我们便像脱缰的野狗一样冲向微机教室。然而,这个号令迟迟没有响起,我们焦急的等待着,最后罗老师双手合拢,表现出委婉的样子:“现在进入期末复习,电脑课改为英语课!”“啊?”我们齐声大呼。今天三节英语课,两节数学课,一节语文课,天啊!成长的滋味苦啊!
成长的滋味苦啊,但只有这种“苦”才能给予我们成功的“路线图”,走向成功,让成长的滋味变“甜”!
成长日记 篇10
爱是沙漠上的绿洲,能给在沙漠中跋涉的人奉献一泓滋润心田的甘泉;爱是黑夜上空的一盏明灯,给在大海上迷失航向的人一丝希望;爱是甘霖,给干旱的大地带来生机;爱是严冬的一盆火,给寒冷的人送去温暖。
明亮的双眸在阳光与细雨之间写满了灿烂的金黄,纤细的胳膊在四月的田野上拼命地扯住那只飞上云端的风筝,心也飞上了天。但是有好长一段时间,我如一只在暴风雨来临之前飞翔的燕子,感到艰难、沉重和压抑,但我没有放弃……
直到有一天,一双陌生的手打开了我的心门,从此,我的心在空气清新、阳光明媚的校园里自由地徜徉,在朗朗书声中自由呼吸,在不知不觉间,许多色彩斑斓的东西填满了我这颗幼稚纯洁的心。
纯洁透明在升华、变幻。在我眼前不断地浮现出一幅幅迷人且感人的画面,从这些画面中我读出了爱。当你不小心弄坏了东西,羞愧得低下头时,听到的不是严厉的'批评,而是苦口婆心的谆谆教诲;当你不小心划破了手指,不知所措的时候,又是那双温暖而灵巧的手替你小心翼翼地包扎;当你因为粗心而做错了题后,受到的不是惩罚,而是耐心的讲解。面对此情此景,谁能不被感动得热泪盈眶?禁不住仔细地审视这个人,那夹杂着白发的身影和那疲惫的眼神,暮然间变成一把金光闪闪的钥匙,打开了我这颗年少的心。
从此,“老师”这个词的分量在我心目中直线上升,直逼“母亲”、“父亲”这两个词。他不但照亮了我夜行的路,而且给我爱和温暖。
爱和被爱成就了人的健康成长和社会的温情。爱的生命和生命的爱时而凝成坚冰,时而化为流水,演绎出人世间一幕幕生动感人的故事,世界为何如此精彩,只因为有爱!