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家长会班主任发言稿汇编15篇

演讲稿2023-07-02 14:58:04

  在发展不断提速的社会中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编精心整理的家长会班主任发言稿,欢迎大家分享。

家长会班主任发言稿1

尊敬的各位家长:

  大家好!

  今天是咱们一年级新生的第一次家长会,在此,我代表学校,对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我校的信任和厚爱——把你们的孩子交到我们的手中。今天我们在此隆重举行一年级新生家长会,就是想让家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接,过好一年级新生入学关,迈好成功的第一步。同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。

  一、美丽的校园

  xx小学创办于19xx年,至今已有xx年的历史。学校环境优美、清新怡人,拥有设备先进的综合电教室、语音室、电脑室、科学实验室、游泳池、网球场等xx个专用场室。

  近年来,在各级领导和xx企业集团的关心支持下,学校领导引领全体教师从实际出发,紧紧围绕“一切为了每一个孩子的发展”的办学理念。凭借创建强区的东风,学校已于20xx年顺利晋升为xx市一级学校、xx市绿色学校、省特级档案综合管理单位。

  二、可敬的老师

  现有教师xx人,教师学历合格率100%,本科学历xx人,专科学历xx人,具有中级职称xx人;我校xx岁以下教师占xx%,是一支充满活力的`师资队伍。几年来,在区教育局的正确领导下,在xx街、xx集团的大力支持下,学校领导引领全体教师从学校实际出发,紧紧围绕“一切为了每一个孩子的发展”的办学理念,坚持不懈地抓好常规管理,逐步提升学校教育教学质量,扎实开展校本培训,落实课题研究,全面贯彻教育方针,积极推进课程改革,促进教师专业化成长。

  三、可喜的成绩

  学校以成功申报等级学校为新的起点,立足校本,锐意改革,始终坚持为每一个学生提供良好的发展平台。尝试构建以经典诵读为引领,以学校、家庭、社区三位一体的德育网络研究为依托,以校本培训为抓手,以思维导图在课堂教学中的应用研究为切入点的教科研一体化模式,使石牌小学再次焕发新的光彩:近年来,学校先后被评为“广州市德育先进单位”“天河区先进集体”“天河区德育先进单位”“天河区关心下一代工作先进单位”“社区建设突出贡献单位”等。我校醒狮队、彩龙队分别在20xx年、20xx年参加广东省传统龙狮锦标赛获得一等奖、二等奖;科技班参加20xx广州市“汇景杯”青少年航空模型比赛获团体一等奖,无线电工程比赛获二等奖;20xx年参加广州市第十届学校合唱节获天河赛区二等奖等多种奖项。学校曾培养了世界花剑击剑冠军董兆致,两位天河区“十杰青年”。近年来,学校师生共有291人次获得全国、省、市、区的各类竞赛一、二、三等奖。仅今年,我校数学科黎华俐、朱晓璐老师、邱子鹰老师参加全国新媒体新技术教学应用课堂教学大赛,获二等奖;朱晓璐老师参加广州市数学解题大赛获三等奖,她的论文获天河区论文年会一等奖;本人撰写的《擦亮诵读窗口凸现书香殿堂》公开发表在《广东教育杂志》上,学校因此被誉为石牌社区传播知识与文明的殿堂。

  四、我们的建议

  关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)。

  进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最容易形成差异的一个阶段。一些习惯的培养,最佳时期就在这一个月。这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音,每天利用10分钟时间与孩子进行交流沟通。听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好,最喜欢哪位老师,通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种无法挽回的遗憾。

家长会班主任发言稿2

尊敬的各位家长:

  下午好!

  这天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班家长会,我谨代表西湖中学的全体九年级任课教师对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!真诚地感谢您对我们的信任,感谢您对我们学校工作的支持,同时对这天的家长会影响了各位的正常工作与生活表示抱歉。

  初中三年级,是学生在初中阶段学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的好处。这天相聚在一齐,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。所以,召开这次家长会就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。这天,我主要讲以下几个问题:

  一、学校简介:

  经过西湖中学全体教师几年的奋斗,西湖中学在已是“省级教学示范学校”的基础上,20xx年又顺利透过“省级规范化学校”的验收。这样我们西湖中学无论是教学设施,还是教学水平在全县都处于领先水平。

  二、毕业班工作

  (一)工作的重要性

  毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。初三年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,能够说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识构成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。所以,上自学校领导班子,下至任课教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。

  (二)我校对毕业班教育教学工作十分重视

  1、学校成立了毕业班工作领导小组,由副校长负责抓毕业班教育教学管理工作,配有一名中层领导,具体抓好各项工作。

  2、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,严格控制学生请假。加强班风学风建设,使学生构成自主自动学习的良好氛围。进行专项整治,净化班级学习环境。对“早恋”、“手机、零食”等问题,坚决杜绝。

  3、加强思想教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,透过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的用心主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。近期我们做好初三学习的动员发动工作,明确自己努力的方向,使全体学生更好更快的适应和投入到初三的学习生活中。实时把握学生的思想动态,稳定学生的学习情绪。对思想有波动的学生,透过谈心,进行及时的沟通和心理疏导,使其安心学习,稳定班风学风,减少两极分化。

  4、,学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担九年级教学工作。

  5、既要全面抓,又要重点抓。今年初三年级共160人,一个学生就是年级的160分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的期望,所以我们始终坚持“不放下每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,为他们创造良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后成为对国家、对社会有用的人才。以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

  6、学生在学校理解教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。当前我们的极个别初三学生中,上课不遵守纪律、回家不做作业以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的'处分,以保证极大多数学生和家长的利益,期望各位家长能够理解。

  7、安全警钟长鸣。

  学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感职责的重大。抓好学生的安全工作不仅仅是学校的事,也是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通以及晚自习(个别家长不能保证每一天接送)等隐患,期望家长能用心支持与配合学校的工作,一齐努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

  8、在教学上,注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平,我们加强了过程管理,经常深入毕业班听课、查备课、作业批改状况,透过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教学状况、学生的学习状况。在“严”、“实”上下功夫,坚持“抓两头、带中间”绝不放下任何一位学生。

  重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。

  9初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力个性重,这压力有来自于家长的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。初三班主任是对学生进行心理健康教育主要的实施者。我校组织他们进行理念和辅导技术的学习,把心理健康教育潜移默化于教育教学中。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。由于重视心理健康教育,师生关系融洽,学习兴趣浓厚。

  三、上期统考成绩:

  四、本届毕业班面临的困难与压力

  (一)学生现状:

  应对今年的升学,我们将面临着巨大的压力和挑战。因为我们清楚地看到了学生们的不足。

  1、部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。

  2.学习自觉性较差,极容易分心,也极容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师在,就学一会儿,没老师在,就讲小话去了,就疯去了。老师如果不加以督促,学习任务就落实不了。

  3.学习方法不科学。很多学生从不思考学习方法,只一味被动学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事倍功半。有些学生上课不认真,课后显得很刻苦,那也是事倍功半的做法。

  4.一些学生偏科现象严重,我把他们叫做严重残疾。感兴趣的科目就用功,不感兴趣的科目就随波逐流,甚至自暴自弃。

  5.还有一些学生学习时间严重不足。俗话说:月光+星光+考试=成才,所谓孤灯黄卷,家长就应明白其中的意思。有人说世界上最艰巨的工作就是学习,这也是不无道理的。可有些学生因为缺乏明确目标,在学校没有有效地利用时间,在家里又不愿意看书复习,知识得不到巩固,困难越来越多。

  当然我们学生素质参差不齐,学习成绩有好有差,学习习惯有优有劣,大部分学生低子薄、基础差,教师教学难度可想而知!所以,在你追我赶的状况下,我们要想取得好的成绩,就务必付出更多的心血。

  五、对家长的期望和要求

  让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面发展的一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,特向家长同志们提出以下几点期望:

  1、多关心子女的学习,把你的信任送给孩子。

  教书是老师的事情,做作业是学生的事情。家长要干什么?家长是孩子的第一任老师,也是孩子心灵的依靠。表面上孩子有时不愿意跟父母交流,这并不是说他不在乎父母,孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要这种交流,如果交流的大门被关上,我觉得职责不在孩子而在家长。你孩子小时候那么讨你喜欢,为什么突然间不跟你说话了?你就应想想啊。

  好多孩子不愿与家长交流,为什么?比如,孩子上次数学考了90分,这次考了80分。其实上次90分,排在班里20名,而这次考了80分,却排在班里第10名。家长有时不懂,不了解这个状况,他本来进步了,需要得到你的肯定,你却不问青红皂白,给孩子一顿批评。他跟你能没有距离吗?

  此刻的问题是,孩子的苦水往往无处倾诉。同学们都是独生子女,都有一种以自我为中心的倾向,也不大会劝导别的同学。所以,孩子能够吐苦水的知心人,其实就是父母。如果你的孩子没有跟你吐过苦水,就麻烦了,甚至向异性朋友倾诉。所以家长就应多倾听,让孩子敢跟你谈。

  有的家长认为学习成绩的好坏,简单地归结为聪明不聪明,用功不用功。但是,多年从教经验告诉我:对大多数孩子来说,学习成绩差,不是智力因素出了问题,而是非智力因素出了问题,就是在心理上。所以,我一向认为,帮忙孩子调适心理,比敦促他们做作业或辅导他们要重要得多。

  2、饮食问题:生活要有保障

  3、住宿问题

  4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校状况,时刻关注学生,及时掌握他们的思想动态,稳定学生的学习情绪。加强对思想波动学生的教育,使其安心学习。争取问题早发现,早解决。向老师反映学生在家的表现,以到达相互了解,共同配合,共同教育的目的。针对小部分学习较投入,有必须竞争力但功课失衡的学生出了做好相应的思想工作外,主动跟家长联系,尽早找到对策。此外要求学生主动到任课教师那里寻找帮忙,为他们目标的实现创造有利的客观环境。

  4、剩余的100天不准上网,不能放纵,监督孩子双休日学习。走读生能够要让孩子晚上学习一段时间。

  5、要配合老师的工作,支持学校的决定。大家要相信我们的老师,他们有潜力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。

  6、正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,就应与老师、孩子一齐研究问题所在。考前不要给孩子定每门课考试分数指标。也不要经常问孩子的成绩,否则就会给孩子加压。要告诉考生只要尽力就行。这有利于减轻考生来自家长方面的压力。考生轻简单松上考场,认认真真做答卷。

  7、创设良好的家庭环境。

  9、与孩子确定可行的目标。帮忙孩子设计一条正确的路

  初中时代,尤其初三,是每个孩子人生的一个重要转折点,它决定着孩子的一生。此刻正是设计孩子一生的最佳时期。当一个孩子反复遭遇失败的打击后,这个孩子就成了“差生”。所以要让“差生”变好,其实很简单,就是反其道而行之,让孩子反复享受到成功的喜悦,他就变好了。

  当时过境迁之后,往往有很多家长后悔没能在初中阶段为孩子设计好他们的未来。我接到过一位家长的电话,他是一个知识分子,却不明白该怎样设计孩子的人生。等孩子到了高三,即将参加高考,他看到别人的孩子成绩好,于是他就着急了。其实他的孩子很聪明,但是到了高三再做的努力,已经来不及了。

  那么就应什么时候努力?

  就是初三!就是此刻!俗话说得好:钱,你这天少赚了,明天能够赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。

  中考时选取适合自己的学校,才能使学生自己发挥自己的优点,不要规定孩子考上什么中学。不要把自己的意愿强加给孩子。否则易引起孩子敌对情绪,影响考试成绩,但考前,家长不要和孩子谈志愿的事。

  学校将帮忙学生明确自己的奋斗目标,要求具体分析自己的实际潜力,借用上两届初三学生的中考状况,鼓励学生确立明确的目标——我要为考上哪类学校而奋斗。

  各位家长,我们为了孩子的健康成长,为了帮忙孩子们用优异的成绩升入高中。在此,我代表九年级全体任课教师向家长们庄严承诺,我们会倾注更大的激情投入到工作岗位上,凭良心教书,用爱心育人,为教师自己,为家长,为社会交上一份无愧于心的答卷!其实,无论是孩子,家长还是老师,只要我们做过种种努力,只要我们每个人都尽力而为了,无论结果怎样,我们都不会感到遗憾!

  最后,我再次期望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,力争把20xx级毕业班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的高中和步入成功的人生打下坚实的基础。

家长会班主任发言稿3

尊敬的各位家长:

  上午好!首先感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是一切“为了孩子更好地成长”。

  本学期,绝大部分同学在校表现比较好,他们聪明、热情、勤劳、活泼。课上大部分孩子听课认真,思维活跃,也敢于表达,作业上大部分同学能及时完成。相当一部分学生比上期勤奋多了。但是,也存在许多不足,现在存在比较多的问题是:对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师。学习上相当一部分同学存在厌学情绪,学习不主动,靠老师逼,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,成绩较差等。尤其是周末的作业相当部分未完成或质量差,到学校来抄作业。少数同学虽守纪律,但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较差。

  中学三年很快就会一晃而过,学生在校学习的内容于今后生活所运用的知识比起来,绝对是杯水抽薪的.问题。所以在校学习阶段,致力每个学生都能自己主动地去学习,特别是让每个学生有今后学习的能力,这是至关重要的。

  要教育好一个孩子并不是一项简单的工作,它牵涉到社会、学校和家庭多个方面。如果家长能配合学校的工作,双管齐下,我想这样的教育效果会好很多。罗罗嗦嗦讲了这么多,耽误了大家的时间。有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。今后我会继续我的教学宗旨,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。

家长会班主任发言稿4

家长朋友:

  早上好!你们辛苦了,这么远的路,这么冷的天,又逢年关,特别是生意人,有许多事要忙,但是你们还是赶来听我啰嗦两句。我负责任地告诉你,你来是明智之举,绝对没白来。首先,你在向孩子传达一份关爱之情,你在用行动证明你是多么爱你的孩子。甚至连我都感染了,我都觉得你的到来也是在关心我,支持我。看看那些家长没来的孩子的表情就知道了,他们很伤心。其次,每次家长会我还是精心准备的,搞点花样,弄点东西,有的是自己的感悟,有的是东挪西拽的精华,拿出来一起交流,你听了看了,对你孩子家庭教育只有好处,没有坏处。第三,孩子进入毕业班了,如果你的孩子不准备上高中了,恐怕你以后参加他的家长会的机会会更少了,请珍惜吧。而且今天我肯定会讲到中考相关的事,你还有什么比孩子中考更重要的事情么?所以那些没来的家长就吃亏了,更亏的是他们还不知道自己吃亏了。

  今天,我从五个方面向你作个汇报吧。

  一、学校加大硬件投入,改善教学设施。

  当你走进光华校园的时候,一定留意到了学校环境的变化。墙刷新了,新的树苗植下了,灯箱更换了,跑道的线重喷了,微机室的电脑换新的了,空调换成冷暖双制的了,阶梯教室换沙发了……今年暑假学校投资近400万对教学设施进行修缮、更换。这才是刚刚开始,明年,学校将继续增加投入,打算建设一个合肥基础教育学校最大的电子图书馆,把大礼堂装修成高档次的多功能报告大厅,把所有教室装修一新改成多媒体教室,等等。我不止一次告诉大家我们集团的性质,只办教育,过去办教育,今天办教育,将来还是一如既往地办教育,没人能动摇。大家都知道,股市火过,房地产也火过,只要往里面扔钱,就闭着眼赚钱,但是我们没有集团从来碰过。就我而言,在光华一干就是十年有余,一半是忠诚,一半也是信任。

  二、学校推行网络教学,提高教学质量。

  今年,孩子在家可能向你提及到一件事,一件轰动全国的大事,那就是非毕业班年级师生全部使用笔记本电脑上课的事。这事情隔在西方国家,早就见怪不怪了,因为他们十年前就做了,就普及了,比如韩国已经规定20——年全国中小学生不在使用纸质教科书,全使用电子的。但是在中国,这很新鲜,引起了教育界和媒体广泛关注,有唱赞歌的,也有表示担心的。这种网络教学利大于弊,它区别于传统的多媒体教学,多媒体教学就是一个大屏幕,老师通过幻灯片展示教学内容,学生完全受控于老师。它又区别于微机课,微机课就是学习与电脑相关的内容。而网络教学就是在传统多媒体教学的基础上,积极利用电脑和网络等先进的'辅助手段,引导学生在网上查找资料,使用各种学习软件帮助学习,促进理解,拓展知识,最终来提高学习兴趣和自学能力。

  三、初三工作思路明晰,进程有条不紊。

  时间过得真快,孩子们已经进入初三了。作为初三的班主任和年级主任,我感到担子很重,任务很艰,压力很大,甚至于比初三学生的压力还大。请大家放心我还顶得住,一定尽自己最大的努力,对学生负责,对家长负责,对学校负责,力争给各位交上一份较满意的答卷。现将初三一年工作思路和措施简明扼要地向大家汇报一下。

  1、师资雄厚。学校向来重视对毕业班的投入,其中最为明显的就是师资向初三倾斜。我不敢讲我们的老师放在区市里面都是最优秀的,但我敢说一定是光华最优秀的。这次校优质课预赛中,初中组3个老师入围决赛,悉数在我初三年级,分别是数学彭春良老师,语文岳桂娟老师和历史韩冰老师。

  2、计划周全。本学期一开学,我们就召开初三年级全体教师会,讨论并制定本学期教学工作计划和复习计划,并组织各科教师学习课标和研究考纲,把握中考脉搏,掌握中考信息,真正做到计划周全,进程不乱。

  ①提前结课,留足时间。今年11月底结束上册,明年3月底结束下册。 留足复习时间。

  ②鼓舞士气,做好冲刺。明年3月底,举行 “百日会战”为题的中考动员大会。“自信是成功的一半”,鼓励同学们树立必胜信心,勤奋学习,重视方法,提高效率,学会调节,以最佳的心理状态和昂扬的精神迎接中考,轻松应战。

  ③补差补漏,强化训练。明年4—5月,经过两轮基础知识的系统复习,找出各学科的薄弱环节,围绕复习进度,结合各学科实际制定个人复习计划,主要侧重基础知识的查缺补漏、学科的补差、重点与难点的强化训练,狠抓双基,夯实基础。

  ④仿真中考,实战演练。明年5—6月,举行三次模拟考试,全部采用外面的仿真试卷,我们将严格按照中考时间及科目进行实战演练,让学生熟悉考试程序,掌握应试技巧。

  ⑤回归课本,梳理知识。尽管后期复习时间紧迫,学生仍然要注重回归课本,按照《考试大纲》的要求,把散落在课本中的各摄分点逐一梳理清楚,把遗漏的知识补上,把糊涂的概念澄清,把教材中的可考因素挖掘出来。

  总之,我们所做的一切工作都是为了中考。但愿通过我们所有初三师生的共同努力,能取得一个让社会、家长都满意的成绩。

  四、走进中考,了解中考。

  你对中考的态度虽然不能决定孩子的态度,但是影响着孩子的态度。中考虽然不要你们进入考场,但是作为父母应该对此知晓一二。现在再一次讲讲中考细则,对你有好处。

  中考科目和分值:考察共9项:语文:150分、数学:150分、英语:150分、政史:80+70分、理化:90+60分、体育:40分、理化试验:10分,满分800分。

  考试时间:一般是固定的,极个别每年有微调,以11年为例。4月19—22日:理科实验操作考试,20分钟;4月25—28日:体育考试;6月14日上午8:30—11:00:语文,2。5小时;下午3:00—5:00:理化,2小时;6月15日上午8:30—10:30:数学,2小时;下午3:00—5:00:政史,2小时;6月16日上午8:30—10:30:英语,2小时。

  考试内容和形式:

  地理和生物:在初二结束进行学业考试,各100分,自家监考。成绩不纳入中考考察之内,但是这两门课会间接影响到中考,是参加中考的通行证,甚至分数的高低会影响到示范高中的录取。

  理化实验考试:共12项,物理、化学各6项,临考前10天公布考试项目。考生当时随机抽取一项。今年考试试题如下。

  物理:

  ①探究杠杆的平衡条件;

  ②用天平、烧杯和量筒测量液体的密度;

  ③测量串联电路的电压;

  ④测量并联电路中的电流;

  ⑤测量小灯泡工作时的电阻;

  ⑥测量小灯泡的电功率。

  化学:

  ①二氧化碳的制取和性质,

  ②配置质量分数为5%氯化钠的溶液;

  ③氧气的制取和性质;

  ④酸的性质实验;

  ⑤用一个实验证明质量守恒定律;

  ⑥粗盐的提纯。我校今年均分9。3分,超越市平均分。

  体育:

  必考项目:

  男生1000米,女生800米,20分。

  选考项目:

  ①立定跳远、跳绳,须选一项,10分;

  ②投掷实心球、引体向上(限男生)或仰卧起坐(限女生),须选一项,10分。我校今年均分37。24分,位居全市前列。

  语文:共3大项目。

  一、语文积累与运用,35分;

  二、阅读,包括现代文和文言文阅读,55分;

  三、写作,55分。其中,卷面分5分。采用闭卷考试,但允许使用《新华字典》。

  数学:共3大题型。

  一、选择题,十题,每小题4分,共40分;

  二、填空题,五题,每小题4分,共20分;

  三、解答题,八题,每小题分值不均,共90分。采用闭卷考试,不许使用计算器。

  英语:共两部分。

  第一部分,听力,共6大题,满分30分;

  第二部分,英语知识运用,共6大题,①单项选择题,20题20分,②两篇完形填空,20题30分,③补全对话,5题5分,④四篇阅读理解,20题40分,⑤单词拼写,5题5分,⑥书面表达,一篇20分。采用闭卷考试,不许使用英语词典。

  政史:实行开卷考试,允许携带教科书相关的材料。虽然开卷,但平时还是要求学生必须记忆和思考,因为不仅题题都去翻书时间不允许,而且现在的文科许多问题也需要理解。题型和分值不作详述。

  理化:实行闭卷考试,也不许使用计算器。题型和分值不作详述。

  录取参数:去年,合肥市普高录取率为70%,真正统招恐怕只有一半多一点,另一小半都是要交择校费或建校费的。一、六、八中统招录取分数为710分,录取率达15%左右,普高统招录取分数为578分,录取率达35%左右。

家长会班主任发言稿5

尊敬的各位家长:

  你们好!

  今天你们放下工作和休息的时间带着对子女的关怀和对学校工作的极大支持来参加我校组织的七年级家长会,我。谨代表七()班全体师生对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!借此机会,我们共同探讨教育,促进孩子全面发展和健康成长,就这一学期,我主要讲以下几方面科目:

  (一)自我介绍

  我姓陈,全名陈复新,目前代七(8)(9)班的英语科目。

  (二)初一的工作的重要性

  初一工作的`重点性,想必各位家长都十分清楚,初一是一个承上启下的一年,我们各位老师责任心都很强,深知责任重大,都在想方设法地把教育学生的工作干好,我们也有信心能够把我们的教学工作做的更好,把你们的孩子——我们的学生管理好,使他们的学习不断取得进步。

  (三)班级学生现状

  班级内学生思维活跃,心理健康占主流,大部分学生志存高远,学习目标明确,学习态度端正,尊敬老师和长辈,养成教育好,热爱班级,积极为班级体争荣誉,班级内有的学生心情浮躁,思想上开小差,未全身心投入学习,个别同学学习能动性差,爱做小动作,不听老师话,只能表扬,不能批评,对子身的缺点和错误缺乏正确认识,甚至还错误地认为老师对他不好,是老师故意与他过意不去,要求老师同学很严格,但对自己的要求却很松懈,学习拖沓,理由很多。

  (四)英语学习概况

  英语学科今年是初中起始学科,难度不大,但有的学生成绩分化严重,基础差的学生产生了厌学,怕学甚至不学的思想,他们作业马虎拖拉抄袭甚至出现不写不交的情况导致成绩每况愈下,其实七年级英语只要上课认真听下课认真做,没有什么难度的,是可以考到高分的。

  各位家长今天我们能坐到这里,千载难逢,我们坐在这里只有一个目标,一个愿望,一个心声,那就是希望每一位同学都能有效利用现有的时间,顽强拼搏,努力提高自己的成绩。

家长会班主任发言稿6

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先请允许我代表459班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。

  是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?

  又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:

  教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

  初中,是孩子由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的'时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个孩子质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

  初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。

  中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。

  我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  最后,感谢大家来参加这次会议,谢谢大家。

家长会班主任发言稿7

各位家长:

  大家下午好!

  今天下午我们老师和家长相聚在我们x班的教室,目的是为了召开本学期的最后一次家长会。很感谢各位家长准时的来到我们家长会的现场,感谢家长们对我们老师工作的支持,我相信在我们老师和家长的努力下,一定能够帮助我们班的孩子取得一个好的成绩。这次召开家长会的目的,一是汇报孩子们最近的学习情况,二是我们家长能够做些什么帮助孩子更好的学习。

  这一次孩子的期中考试成绩家长们应该已经非常的清楚了,我不知道孩子们的成绩是否达到了家长们的预期的,但我想说的是在高一阶段成绩并不是最重要的,重要的'是让孩子们养成好的学习习惯,有好学习的意识,这样在之后他们学习会更加的轻松,也能够更好的学习到知识。我知道有很多的孩子在这一次考试中是没有考好的,但是我认为家长们不要太过着急,给孩子们一点时间找到适合高中阶段的学习方法,相信他们是一定能够取得好的成绩的。

  家长们在孩子们进步的时候应该要给他们表扬,在他们退步的时候给予他们鼓励,不要因为一次考试没有考好就批评他们,这样只会让他们更加的紧张和焦虑。我们家长应该要做的是孩子的后盾,帮助他们找到适合自己的学习方法。现在他们也已经到了高中阶段了,很多的事情能够自己做决定了,家长们应该要放手,只在他们学习态度发生转变的时候督促他们继续认真的学习。让他们不要在进步之后就感到骄傲,也不要让他们在退步之后就丧失了信心,这样才是对他们最好的帮助。

  学习是要靠自己的,家长们给太多的压力其实也是没有用的,重要的是要让他们自己对学习产生兴趣,自己想要学习,而不是必须在家长的监督之下才能够完成作业,这样学生并不能够得到成长。我们老师和家长能够给到他们的帮助是有限的,很多的事情应该放手让他们自己去做,让他们找到自己之后努力的方向,在高中阶段取得一个好的成绩。

  最后我想说的是,不管是好的成绩,又或者是不好的成绩,这些都是一时的,要看他们的学习态度是怎样的,也要看他们在学校里真正学到了什么。再次感谢各位家长今天准时的来参加家长会,我相信孩子们是一定能够取得一个好的成绩的,请家长们相信自己的孩子。

  谢谢大家!

家长会班主任发言稿8

  要说家长会中最重要的发言是什么?肯定就是班主任发言了。所以我提前花了十二分的努力撰写发言稿,班主任发言既要主要随意自然又要保证面面俱到。

  我的发言稿主要涉及三个方面。

  第一个方面是成绩分析。带领家长分析学生成绩,给家长介绍历年高考分数线情况,让家长对孩子成绩的水平有一个正确的了解。分析成绩暴露出来的问题—偏科。偏科是很严重的问题,尤其是语数外偏科,因为三大主科分值重,是高考的基础,如果现在不弥补,等到高三偏科带来的劣势会更加明显。为了让家长相信这一点,我举了很多例子,全是用来说明不偏科的重要性,让家长明白各科齐头并进的重要性。

  第二方面,给家长提供可行性建议。很多家长非常了解自己孩子的小毛病,但是却无从下手。这个时候班主任可以分享一些管理学生的办法,供家长借鉴一下,另外,有关成绩的提高方面,我的建议是制定目标。这是我管理学生成绩常用的激励办法,但因为没有家长的配合,所以每次目标都难以实现,因此借着家长会这个契机,希望家长和班主任一起帮孩子制定计划,这样的'计划产生的动力和激励效果才好。

  第三方面就是希望家长与学校配合的地方。一个是手机问题,手机严重干扰学生学习,占据学生睡觉时间,使学生白天昏昏沉沉的。另外一个强调的就是请假制度,虽说接送制度对家长来说不大方便,但是总而言之是为了学生着想。

家长会班主任发言稿9

各位家长朋友:

  下午好!

  开学已有一个多星期了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解目标、内容和方法等,配合我们三位共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!

  首先由我来简单介绍一下我们小托(1)班的班组成员:我是张老师,是班主任,主要负责每天教育教学工作和班类管理工作。灵位一个是我们班的配班老师贾老师,主要负责教学游戏活动。另外一位年轻教师是马老师,也是我们班的配班老师,主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作。

  幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的`教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,小班上午共设了语言、数学、游戏四大类活动。具体时间安排有“一日活动时间表”,这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。

  除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题我园的卫生保健工作是由范医生负责,她是我园的专职保健医生,也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子发晨检牌子的人员,晨检主要是一看,二摸,三问,四查。可能家长不了解晨检牌的用处。红色表示孩子健康,当然是我们希望的,黄色则表示生病会引起老师的特别关注,绿色说明个人卫生要注意。我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及蒸汽消毒,这些工作由马老师负责。

  幼儿在幼儿园每天有三餐两点(早餐、点心、中餐、点心、晚餐),这些都由伙委会成员之一的范医生参与搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园大门口的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’,网站上也有,家长想了解可以留意。

  谢谢大家!

家长会班主任发言稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们;

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是怎样传播正能量

  正能量是最受大家欢迎的流行语。正能量是一种积极向上的态度,正能量是一种可传递的能量,让我们心态更加积极,更加阳光。

  多情自古伤离别,我们告别了短暂而美好的高一上学期,我们经历了离别时的不舍与辛酸,我们又走进了一个异性陌路的新班级,面对此景,同学之间的交往是否会有些迟疑呢?班级的凝聚力是否不够呢?我想是的,人都是有感情的,每当我们想起了昔日一起学习与生活的朋友时,总会有一种伤感。

  天下没有不散的宴席,与其回忆过去,不如抓住现在,我们需要团结起来,去取得更加辉煌的成就,在上周学校组织的拓展活动中,我受益匪浅,闻到了新的班级气息,看到了班级的新的'潜力股,同学们纷纷建言献策,给我感受最深的是在

  当我们的花朵开放时,很大一批都是黑色的。而当那黑色的花朵开遍祖国花园的那一刻,中华民族五千年的文明将在我们这一代手上成为文化的沙漠,中华民族五千年的光辉历史将在我们这一代身上被埋葬得一干二净!

  看,这就是未来之星,这就是未来之花!

  未来之星的光芒正在渺茫,正在淡无;未来之花的鲜艳正在退去,正在衰败!

  星啊,花啊,那就是我们啊!

  让我们一起动手,铲除这些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪恶之星。愚昧无知的他们必将被社会所淘汰,他们最终将被钉在历史的耻辱柱上!

  同学们,让我们行动起来,知荣辱,学做人,让我们健康快乐地成长,让我们红色的花朵在二十一世纪骄傲的绽放!

  谢谢各位!

家长会班主任发言稿11

亲爱的各位家长:

  大家好!

  本学期开学伊始,班级各项工作都在有条不紊地开展。接触到孩子们,能够感受到孩子们都很懂事、有礼貌,这也看出我们家长平时的家教很得当。接下来,我跟大家谈一谈本学年的工作。

  孩子们已经进入了六年级,即将面临人生的第一次大的考验,我们首先要让孩子们从思想上认识到六年级的关键性。本学期开学,我就先从孩子们的坐姿、队列、书写等方面着手要求,让孩子们从行为上严肃起来,养成好的习惯。这段时间以来,孩子们的行为意识、书写习惯都有了较为明显的进步,为他们面对接下来紧张有序的学习做好铺垫。

  本学期,我们班级的目标就是:抓住童年的尾巴,秀出最炫的自己,激励孩子们在小学的最后一个阶段中,积极努力,为自己的童年画上圆满的句号。另外,班级还以小组为单位制定了加分、扣分制度,表现好、作业好、考试成绩好或者有进步都会有加分,反之则扣分,这一评分每月都会进行总结,学期末将进行评奖。得分高的组除了能得到物质奖励,还可以适当减少假期作业,以促进孩子们平时的学习积极性。

  开学初的摸底考试,大部分孩子都取得了不错的成绩,但这些成绩只代表过去,同时从考试中也折射出孩子们知识技能上的不足,比如句型题目稍微灵活一些,变换了一下考察角度,孩子们就错得一塌糊涂,另外对词语意思的理解、作文的整体观念都还有比较大的提升空间。小升初考试的题目更灵活、范围更广、考试题量大、难度大、考试时间短,再加上是自主招生,评分的`标准肯定会很严,所以对孩子的书写速度、书写质量、思维反应能力就有了非常高的要求。

  孩子们现在慢慢长大了,有了自己的主见,对待外界事物、问题也有了自己的看法。他们希望得到我们大人更多的理解和尊重,特别是个别孩子可能已进入了青春叛逆期,对爸爸妈妈的话不再像两年前那么听从了。其实,这都是正常现象。孩子现在了解信息的面宽了,对于压力的感知更强烈了,所以他们更需要有人倾诉,那么爸爸妈妈应当是孩子们的第一倾诉对象,孩子们和家长们的沟通情况,则决定着孩子对待学习的、面对压力的精神状态。

  六年级的学习生活紧张,孩子们压力大,我们要多理解尊重孩子,找到帮助孩子走出心理负担过重的途径,更好地处理好和孩子之间的关系。当孩子犯了错误或遇到困难时,我们要做好孩子的坚强后盾,不能动则打骂、指责,这会让孩子和您疏离,并且失去信心,应当帮孩子分析问题,找到正确的途径。另外,要及时肯定鼓励孩子的进步,让他们对待学习的压力、对待困难有信心,从容应对小升初。

  六年级的学习一定会很紧张,我们关心孩子的学习,但也不能关注过度,过度的话只会给孩子造成更大的压力。需要平时多关注孩子的心理变化,用合理的办法帮助孩子面对困难,我们老师也一定会全力以赴,帮助孩子们养成良好的习惯,疏导心理,提升成绩,最终迎来升中的成功。

  谢谢大家!

家长会班主任发言稿12

亲爱的父母:

  下午好。

  首先,我要感谢在座的所有家长,在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。时光飞逝。现在是五年级,再过几个月就是六年级了。今天,我想借此机会和我的父母谈谈他们孩子的数学学习。

  一、班级学习情况

  1、我教这个班快两年了。有很多同学各方面表现都很好。有很多名字。这些学生学习努力,成绩好;上课认真,从不做与上课无关的事,既遵守纪律,又专心学习,积极思考发言;作业认真按时完成,字迹端正,准确率高,作业批改及时。

  2、但是相当多的学生有问题。

  如:自制力差,听课注意力不集中,自己做小动作专注于事情,或者在书上画写与学习无关的东西,他完全不知道老师和学生在说什么;

  比如学习态度不端正,把学习当成别人的事,而不是自己的事。具体表现就是作业没有按时完成,他对玩很感兴趣。作业做完了,他在玩,他想多玩。他不愿意修改作业。放学后他留下来,老师不注意就跑了。

  二、期中考试和作业

  1、期中考试成绩分析。

  2、此期间的操作设置和要求。

  这学期,家里数学作业完成的不好。忘记写作业带回家的现象很多。家里作业质量不好,很多都没签。

  三、建议

  教育好学生是我们老师和家长的共同责任。我们的学校和老师会尽最大努力做好每一份工作,教育好每一个孩子。但是学校教育不是一切。不要把所有的希望都寄托在学校教育上。学校教育只能起主导作用,即把握学生发展的大方向,提供学习知识的'环境,发挥学校教育的作用。关键在于家庭教育配合的如何。如果配合的好,会起到很大的作用,反之亦然。以下是一些建议

  1、对于认真学习的学生来说,可以把更多的时间花在其他方面的发展上,而不是一味的给他们施加压力,让他们失去学习的信心,可以给他们留下更多的时间自由支配和发展自己的特长。

  2、对于无意识学习,成绩不理想的同学,

  首先是热情支持。父母在很多方面支持孩子学习,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。少看电视,尽量控制音量,不干扰孩子学习;儿童学习的文具和书籍应随时添加到其中。同时注意孩子生活中的衣、食、住、行,让孩子时刻感受到父母对他们的关爱。

  第二,认真督促。由于孩子自制力差,家长必要的监督不容忽视。当孩子放学后扔掉书包,或者边看电视边做作业时,父母应该说服孩子引导他们注意学习。

  第三是仔细检查。文化程度低的家长不一定能看懂孩子的作业,但也要认真检查作业本。

  因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业书写马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

  第四是积极配合。有些父母认为孩子送到学校就由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。

  总之,千言万语化成一句话,为了孩子的明天,让我们共同努力吧!谢谢大家!

家长会班主任发言稿13

  尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  我是11级计算机班的班主任。首先对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点可以看出你们对自己的子女的关心和对学校工作的支持。通过这次会议加强我们之间的沟通和了解,我们的目的还在于给学生鼓励,在学生的心中他也许不在乎我们家长会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们就是骄傲,就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

  一、观看学校专题片

  二、班上的基本情况就每个学生而言,各人的情况也不近相同,现在是个关键时期,我们面临着就业与参加高考的选择,何去何从,也是我们家长、学生应慎重考虑的。学校也提供了多种发展模式,边学知识,边学技能。一方面为我们的就业创造条件,另一方面,为部分想继续深造奠定基础。

  1、宣读中期考试成绩;

  2、说明今年我校高考与职业技能大赛情况;

  3、说明我校今年就业情况;

  注重技能培养学校以“育人重德、提高素质,培养特长,全面发展”为育人宗旨,通过各种知识竞赛、技能大赛,发挥学生个性特长,提高学生动手操作能力。07级学生苏飞、李强制作的自动升降梯获“平凉市第22届青少年科技创新大赛”三等奖。在20**年第四届全省中等职业学校学生技能大赛中,2人获得三等奖,3人获得优秀奖,团体获得优秀奖;在20**年第五届全省中职学生技能大赛中,3人获得二等奖、1人获得三等奖、3人获得优秀奖。罗晓伟、周凯伟、苏鹏鹏等50多人在省、市举行的职业技能大赛中获奖。刘升运、陈银河在第二届全国规范汉字书写大赛上获优秀作品奖,谢振红在全市青少年国学道德经典诵读比赛中获三等奖。

  就业升学并重学校以服务为宗旨,以就业为导向,因地制宜,抢抓机遇,瞄准东南沿海大中城市广阔的就业市场,校企合作,订单培养,有效发挥了本地生源优势,走出了一条成功的校企合作办学之路,与知名企业共建“友好合作单位”、“人才培养基地”。办学以来,已累计向各行各业输送120xx多名敬业爱岗、技能出众的毕业生,帮助10000多个农村家庭脱贫致富,赢得了良好的社会声誉。北京、天津、上海、广州、深圳、苏州、昆山、吴江、无锡、宁波、青岛、威海、芜湖等大中城市到处都有职中学子的身影。600多人已被省内高校录取。

  学校声誉良好学校先后被评为平凉市“平安校园”“绿色校园”“文明单位”,平凉市“职业教育先进单位”,甘肃省“职业教育先进集体”,甘肃省“中等职业学校德育工作先进集体”“全国教育系统先进集体”等荣誉称号。《中国职业技术教育》、《甘肃日报》、《未来导报》、《平凉日报》、平凉电视台、庄浪电视台等多家媒体报道学校的建设与发展60多篇次。20**年1月9日,《未来导报》专版“甘肃教育30年巡礼”《穷省办大教育的伟大实践》一文写到:“庄浪县职教中心的‘奇迹’是改革开放30年来我省职业教育快速发展的一个缩影”。

  三、关于家校合作的建议

  各位家长,孩子是我们的希望,我们都希望自己的孩子有出息。父母是孩子的第一老师,要教育好学生,必须要有家庭、社会的配合,这样由学校、社会、家庭组成三位一体的教育,才能让学生有一个有利于他成长的环境。希望家长们能够积极配合学校,共同教育学生。

  为此,我真诚的向在座的每一位家长提出几点建议:

  1。家长要了解学校对学生的要求,家长积极配合支持学校。比如说,我们在学校教育学生要懂文明,讲礼貌,孩子在家里时,家长就应该做好这方面的工作,这样,对孩子的教育才能达到一致性。家长的理解和支持,是教育形成全力的关键因素,俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”家长只有加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。

  2。家长要培养学生的自理能力,要让孩子能自己照顾自己。

  3。注重学生学习习惯和学习能力的培养。放假时的家庭作业要督促他们认真地完成,使学生养良好的学习习惯。希望家长能在工作之余,耐心的坐下来和孩子进行推心置腹的交流,帮助孩子明确学习目的,树立人生理想,当好推进器,尤其是一些基础较差的同学很容易产生悲观厌学情绪,甚至产生烦躁、抵制等倾向。作为家长,应该用自己的亲身经历,对孩子进行理想前途的教育,明白读书除了考大学、学技能之外,还得学会做人,学会生活,培养良好的行为习惯。对于处于青春期的孩子,家长也应该多加注意,帮助孩子渡过危险期。

  4。多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。

  5。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,孩子能学不好吗?要理解他们,尊重、信任他们,不要对他们施加太多压力。事实上孩子的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

  四、几点希望:

  1、树立人人成才和全面发展的观念。如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多——如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视、漫画、小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的`吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况中学生的自觉性还没有形成。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。

  2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

  3、经常与老师取得联系,与老师密切配合。多与班主任交流,打一个电话,写一张纸条,都是很好的形式。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。学校是孩子的另一个家,希望家长们多到学校来看看。

  4、注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感。

  5。对有些问题家长的态度必须明确:

  (1)、不要让孩子拉帮结派或进入网吧、酒吧。

  (2)、不要让孩子带手机回学校。因为手机的方便给学生创造了机会在课堂上发信息,因而有些学生出现早恋。再者,带手机回学校不安全,容易失窃。

  (3)、教育孩子要注意仪表,不要追求时髦。

  (4)、对孩子的早恋问题要加以引导,并及时制止。

  人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,即使现在欠点账,将来你的子女肯定有能力帮你还如果父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,一代拖累一代,一代不如一代,这样的恶性循环。然而有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,自己也有一个幸福的晚年。

  我们这个班级52人,就每一个学生而言,是微不足道的。但对每个家庭来说,是百分之百的希望,所以我的原则是不放弃任何一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长。既重视优秀学生的培养,又尽量不让一个学生落队。我的空余时间、精力都放在帮助后进生上,做到课上多对他们提问,多耐心辅导,课后常做他们的思想工作,找他们谈心,常常鼓励他们,他们在学习上一有进步就表扬他们,这些学生基本明确了学习的目标,学习上有了动力,他们当中相当一部分同学学习成绩有了很大进步,多数同学也能稳住不出现大的退步。今后我们会继续我们的教学宗旨,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。请家长们相信,新洲职高没有差生的概念!

  最后送家长们几句话和大家共勉:

  孩子生长于赞美中,便学会了欣赏;

  孩子生长于肯定中,便学会了自重;

  孩子生长于公平中,便学会了正义;

  孩子生长于诚实中,便学会了真理;

  孩子生长于安全中,便充满了信心;

  孩子生长于友爱中,便将乐于存活。

  谢谢大家!

家长会班主任发言稿14

尊敬的各位家长朋友们:

  大家上午好!

  首先,我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天您们能够在百忙之中抽出宝贵的时间并且冒着严寒来参加这次家长会,可以看出您们对孩子的关心和对学校及班级工作的支大力持,在此,真诚地感谢您们的到来!今天我们把各位家长请来,就是共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生、家庭三方形成合力,共同教育管理好孩子,促进孩子全面成长,也争取在一半年后的高考中最大程度地发挥他们的水平,考上理想的大学。

  相信在座的很多家长来过您们孩子在这里读书的地方,所以对这里应该有一定的印象和了解,相比去年和今年我们学校发生的变化,家长们应该也看到了,改变得非常大,并且一直在发展和完善当中!我们学校的管理模式,教师队伍,教学水平等,都不断地完善和提高!总之,学校的一切都是为了学生的发展,服务学生,关心学生,教育学生!

  家长朋友们,孩子们高二即将过去一半了,还有几个月踏入高三的门槛。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,在学校的严格管理下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,本班级的的各项工作都取得很好成果。学校开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。

  一、班级基本情况介绍

  本班是高二文科班,全班40人,是小班化教学;男生13人,女生27人。住校生:38人,走读生:2人。

  主科教师情况:语文:老师;数学:老师;英语:老师;政治:老师;历史:老师;地理:老师。进入高二之后,班级风气明显好转。

  1、在学校多次活动中获奖,例如,在两次军训中成绩都名列前茅,获得了优秀方正;广播体操比赛第一名;在同学们的努力下,举办了一次非常成功而又让学生快乐轻松的高质量圣诞晚会,等等。

  2、孩子基本养成良好的生活习惯,寝室、教室环境卫生有了很大改观,得到了学校的高度赞扬。

  3、上课、自习纪律与上学期相比,有了巨大的进步,学习风气摆正。

  4、班干部认真负责,责任性不断增强,能够积极主动地为学生创造良好的学习生活环境。

  一个乐观进取、奋发向上、弘扬正气、团结互助的班集体已经形成。

  二、结合平时表现和月考成绩对部分学生学习情况分析

  本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。正因为快进入高三,大部分同学都能意识到学习的重要性,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学也在提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。

  如:

  孩子们每一点进步离不开您孩子的努力,离不开老师的指导,更离不开家长朋友们的关心和监督。

  三、了解高二学年对高中阶段的重要性

  高二是承上启下的一年,是成绩分化的分水岭,成绩往往形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。

  高二下期无疑是高中最重要的阶段,它的重要性远远超过了高三。

  正因为高二尤其是高二下学期显得非常重要,另外,还有少部分学生时间观念不强、自控能力弱、目标不明确、学习不用心等问题,为此呢,向各位家长朋友提出几点希望和建议。

  四、几点希望和建议

  1、家长要抽出时间经常问问孩子的学习情况,了解孩子的学习效果。

  2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,为孩子能够轻松安心学习创造良好的家庭环境。家长心平气和,孩子心情愉快,这样孩子学习就会更专心,就会更加全力以赴。争取保持一种安详、自信的精神状态,就能培养孩子积极、进取的积极心态。

  3、经常与班主任老师联系,与老师密切配合。因为有的孩子在家里的表现和在学校的表现可能不同,所以请各位家长通过各种方式及时跟班主任老师沟通交流,全面了解学生每月在校的学习、纪律等情况,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力,共同帮助孩子进步成长。(把各科老师的联系号码打在屏幕上)

  4、没有真正的特殊情况,千万不要给孩子请假,因为耽误了一节课,在课下需要付出沉重的代价来学习,但学习的效果肯定不如亲自在课堂上的听课质量。

  5、适当地给孩子生活费,避免铺张浪费,培养他们勤俭节约的良好生活习惯,让他们学会心疼你们赚钱的艰辛。

  6、假期期间,监督好孩子,避免出现人身安全和思想安全问题。特别是比较忙的家长,放假的那一天,想法设法看他到底有没应及时回家,什么时候返校的,因为我觉得在这个读书的关键时期,最好让孩子少接触社会,否则,很难静心学习。在孩子身边的家长,要多关注孩子的思想动态,多和孩子沟通交流,了解孩子内心在想什么,需要什么,以便解决他的困惑,树立他的信心。同时,监督好孩子完成假期作业,不至于荒废知识。

  7、最好多给孩子一点信心。因为家长朋友们都知道,我们的绝大部分同学基础比较薄弱,要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,不能对他们要求过高,以增强他们的自信心。如果有的孩子对家长说考不上大学,请家长及时做好孩子的思想工作,稳定他的内心。我们经常跟学生说,我们来到这里,考上理想的大学不是唯一的目的,最重要的多学点知识,学些做人的基本道理,掌握过硬的本领。

  8、注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等,不会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识地培养孩子的`责任感。行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。所以,从小规范他的行为,培养良好的习惯,宿样优良的性格是至关重要的。

  9、协助学校落实学生行为规范,规范孩子的穿着打扮行为,买一些符合学生穿价格不高的衣服,避免出现铺张浪费的不良现象,使他们把精力投入到学习上去,而不是打扮。

  关于假期:每一个假期都是赶超别人的契机!

  平常在校期间家长和孩子见面的机会非常少,正好利用春节假期,家长可以有很多时间和孩子待在一起,多了解他们在学校的学习和生活。更应该让孩子们充分的利用这个春节长假,因为假期学生们有好多事情可以做。比如:监督孩子保质保量的完成假期作业。完成假期作业能使孩子在这个假期不至于把学习抛在一边,能使学生们在返校之后能尽快地进入学习状态。另外,也可以利用假期带领孩子参加一些励志和有教育意义的活动,利用这些来激励他们学习的动力。

  最后祝所有的家长:家庭幸福、事业兴旺!

  祝愿孩子们:学习进步、心想事成!

  尊敬的家长朋友们,今天大家能够挤出时间、克服困难来到我们学校,来和我们老师交流,关心孩子,体现了您们对孩子成长和进步的高度重视,在此,我非常感激。您们的到来是对我们工作的鞭策,是对我们工作的鼓励。我相信,通过这次家长会,使我们走得更近,我们的心贴得更紧,我们教育孩子的方法更多更好。让我们携起手来,为了孩子的美好未来、灿烂的明天而共同努力吧!谢谢大家!

家长会班主任发言稿15

亲爱的家长们,同学们:

  大家好!

  今天,是我们xx年级第x学期的家长会。在此,我作为班主任,先在这里感谢各位家长能对我们工作支持和帮助,感谢你们抽出时间来参加我们今天的家长会!真的非常谢谢!

  俗话说:“家长是孩子第一个老师”,那么,家庭自然也是学生们的第一个学校。自古以来,“孟母三迁”的故事就告诉着人们家庭对学生成长的影响性!如今,尽管大部分家长都认为学校能给学生带来充足的教育。但我们却认为,有些东西,仅仅靠学校是满足不了学生成长的需求的,为此,才需通过家长会,让我们师、生、家长之间互相面对面的联系,让我们互相了解,互相帮助,让学生在学习和人生上得以更好的发展。

  此次,作为xxx班的班主任老师,从某个方面来说,我也是xxx班的一位“家长”。回顾这学期来的教育工作中,我在的教育方面,一直积极的引导学生在学习和品德上积极的发展自己,并在上次的xxx考试中,我们班的同学都取得了较为优异的成绩!这点,我们老师们都为此自豪,这样的表现,是学生们在学习积极努力的及结果,是大家奋斗的表现!

  但是,作为xxx班的班主任,我也能察觉到班上一些不好和不足的方面。尽管在上一个学习阶段里,同学们都取了不少的成长,但在我的预计上,其实我们的成长应该不仅仅如此!甚至,还有些同学仅仅知识保持了过去的成绩没有退步!这一点上,很是奇怪。

  为此,在学习方面,我也和许多同学进行了谈话,深入的对大家的'问题进行了交流。学生在xx年级的时候,心理是非常复杂的,在这个年纪的孩子心中,其实有很多自己的想法。但他们又会觉得迷茫,他们需要父母和长辈的开导。但并不是每一个人都能让他们敞开心扉。

  但是,家人不一样。家人是孩子们从出身就牵连在一起的人!尽管,在近期来,许多家长也能感到孩子的叛逆、不听话、或是沟通变少。但其实,许多孩子心中都渴望沟通,渴望有人能引导他们走出迷茫。但却又一边对自己的成长感到害羞,不愿意继续依靠家长。

  但所谓的家长,不就是要在这个时候来引导孩子,陪伴孩子的吗?为此,我希望各位家长能利用这次的机会,好好的与学生沟通,拉进亲自之间的关系。教育不仅仅只有分数,心灵也同样是我们成长的重要条件!让我们一起敞开心扉,放开交流吧!

  谢谢大家!