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五年级演讲稿

演讲稿2023-03-01 08:09:12

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在发展不断提速的社会中,演讲稿使用的情况越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的五年级演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级演讲稿1

  有人喜欢天上的繁星,有人喜欢皎洁的月亮,而我却喜欢迷蒙的晨雾。

  清晨,推开窗,映入眼帘的是一大片弥漫在空间的晨雾,如画镜一般。远处隐约的青山在晨雾里显得苍翠婆娑,花草树木晶莹的露珠是大自然独具匠心的杰作。一阵阵风吹来,树木抖动着身子翩翩起舞,如若站在大树下,仿佛颗颗珍珠从天而降!隔着草坪,行人车辆的模糊轮廓,恰似看到的皮影戏,朦胧而又显得不太真实,一点点消失在清晨的雾中。

  雾淡了些,大自然好像披上了一层薄薄的白纱。我抬头望远处,远处的天空下一些大树的丫枝慢慢地露出,加上一些淡淡的白霜,构成了一幅洁净奇异的水粉画。这时,不知从什么地方飞来几只麻雀,为这幅画平添了一丝色彩。

  这景象,多像《西游记》里所描绘的天空啊!看,那淡淡的白云,那漫天的薄雾,不是正待人骑上的"天马"吗?那宽阔的马路置身于茫茫的`雾中,不正是通往天宫中的蟠桃园的彩虹桥吗!

  渐渐的,太阳从雾里的笼罩中钻出来,像个红色的圆球,挂在天空中,散出柔和的光,使得一切景物在阳光中闪烁着迷人的身姿。啊!我爱着迷蒙的晨雾。

五年级演讲稿2

  这是一个全新的开始,对吧。

  我不知道我该如何处理这一切,像是被抛弃的婴儿在黑暗里无助的伸着小手,摸索着黑暗与寒冷,还有阵阵冷风。身处在闹市,却如同在荒野般孤独。因为,她们的.世界里没有我,也没有我的世界。我的世界里也没有她们,和她们的世界,只不过离的很近罢了。难道没有通道可以过去吗?我不想抱有希望,因为希望破灭以后比没有希望还要来得痛苦与孤独。也许我的世界里一直都只有我一个人,在也没有别人了,十年的朋友也仍是云烟,消去,散去,就不见了。看者别人演绎着自己的故事,幻想自己也身在其中。梦醒以后,仍旧只有我一个,现在如此,以后也会是这样。

  有人说,生命就像渡海,你在人海茫茫里所幸遇到一些人,但彼此却只能相伴一程,终究会分开的,朝着不同的彼岸驶区去,没有谁或谁能够永远在一起。所以,每个人都只是一个人,离得比较近,那便是相遇了,既然相遇,便是缘分,缘分又何必计较多少呢?唯一我可以做的,就是珍惜拥有过和正在拥有的感情。

五年级演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  伴随着收获的喜悦,满怀着奋进的豪情,我们走过了忙碌而多姿多彩的20xx年。今天,我们欢聚一堂,喜迎新年。回首20xx,我们 的新楼完工并投入使用,我们的亲子中心建成,我们的校园环境和办园条件发生了翻天覆地的变化,我们的社会声誉不断提高,我 们的办园质量进一步增强。对幼儿园来说,20xx年,是不平凡的一年,是收获的一年,也是硕果累累的一年。对教师们来说,20xx 年,是激情燃烧的一年,也是和谐奋进的一年!

  一年来,老师们忙忙碌碌,辛勤工作,为幼儿园做出了巨大的贡献。我们在特色课程、现代教育、教科研、宣传、卫生保健和安全 等方面都取得了突出的成绩。这些成绩的取得,无不凝聚着大家的`心血和智慧。为了这一切,老师们早出晚归,舍小家、顾大家, 不辞辛劳、无私奉献!作为园长,我为有我们这样一支团结奋进的队伍感到骄傲!我为有这样一群可亲、可敬、可爱的兄弟姐妹感 到自豪!在此,我代表幼儿园领导班子向全体兄弟姐妹们致以最诚挚的感谢和最美好的祝愿!祝你们心想事成,万事如意!

  新年开启新希望,新年承载新梦想。回顾过去的一年,成绩令人欢欣鼓舞,展望新的一年,更感重任在肩。我相信,在我们全体教 师的共同努力下,在我们的爱心沐浴中,我们的幼儿园一定会越办越好!

  最后,我祝我们的孩子在新的一年里,快快乐乐,健健康康!我祝我们的老师在新的一年里,百尺竿头,更进一步!祝愿我们的幼 儿园欣欣向荣,蒸蒸日上!

五年级演讲稿4

  我是佛子山小学五年级的***,今年十岁,《中国精神颂》里面的小故事我都认真的看完了。

  也许我还太小,里面的一些故事让我感动之余,也让我为之惊奇,甚至我还会动用想像力去问,《20xx年写成本草纲目》的李时珍为什么不找10个伙伴,这样用2。7年就可以完成《本草纲目》;愚公为什么不搬走自己,却非要去动几十万年也难得搬走的大山;《砍树留邻》里的那两家人为什么要用砍树这种违法的方式来换和平。或许因为他们生活的年代久远了,他们的行为让我不解,但我还是为他们孜孜以求的品格而沉醉。

  但是书中袁媛、马鹏飞等小英雄就像我身边的同学一样亲切,他们的故事就像发生在我身边一样的真实,让我感动!

  8岁的袁媛在父母因煤气中毒晕倒时,她有点儿害怕,但是没有哭,她想起起老师在生存教育课上教的自救知识,马上实施起来:第一步,她迅速地关上液化气阀门;第二步,她打开了家里的门窗;第三步,她拨打了110,120电话求助。袁媛的果断勇敢赢得了宝贵的抢救时间,将父母从死亡线上拉了回来。

  13岁的马鹏飞从5岁起就开始做“家长”,父母离异不知去向,5岁的他开始烧水做饭,担负起了照顾生病的奶奶的重任,而马鹏飞还没有因此耽误学习。贴在马鹏飞床头的作息时间从早上5:00到深夜23:30密密麻麻写满他这一天需要做的事情,至今已经坚持了9年。他说:“奶奶把我照料,我照顾奶奶是理所应当的”。

  其实在我身边,就有许多像袁媛、马鹏飞一样的同学,他们在学习中遇到困难的时候,不逃不躲,勇敢地面对并解决它;在生活中遇到困难的时候,不会被困难吓倒,积极思考,勇于尝试,最后困难总是迎刃而解;还有的同学是低碳生活拥护者,他们是家里和学校里的节水节电小小监督员;特别是我们同学中有好多像马鹏飞哥哥一样的留守儿童,他们在家里帮爷爷奶奶分忧,在学校认真学习、团结同学,自强不息,快乐健康成长。

  这些我身边看得见、摸得着的同学就是我心中的英雄。他们从身边的小事做起,坚持在生活中少浪费一滴水,少折一枝花,多种一棵树,多让一次座……这些点点滴滴无不是中国精神的体现,无不是为今日成功的中国添彩。

  同学们,我们在感动之时,也要向这些小英雄学习;学习他们,让我们携手为明天辉煌的中国而奋发进取!

  五年级成长中的感动演讲稿篇二光阴似箭,日月如梭,时间如流水一般飞快的消逝着,很多记忆已经伴随着时间的消逝而褪色,一点一点的被我淡忘。

  即便这样,但还有一件事情烙印在我心中,这份爱让我久久不能忘记,一直记在心里,感动不已,直到现在回想起来,还是历历在目,仿佛回到了过去。这一天是格外的炎热,太阳把火辣辣的的阳光照向大地。热得花儿低下了头,热的小狗伸出啦舌头,还热的大树弯下了腰。我刚上完奥数课,准备和奶奶一起乘坐公交车回家。奶奶的头上出现了细密的汗珠。

  过了一会车终于来了,刚上车就有一个空座位,奶奶连忙叫我过去。并为我挡着阳光,奶奶头上的汗珠更密了。

  过了几站之后,车上的人越来越多,奶奶把在椅子背上的手也越来越紧了。汗水从奶奶的额头顺着脸颊向下滑落,身体被挤得不停晃动。这时我后面的阿姨站了起来对奶奶说:“我马上就要下车了,您坐吧!”奶奶对那个阿姨说了一声谢谢后并没有马上坐下,而是对我说:“你那里太热我们换一下吧!这里也许能凉快一些。”

  没等我答应,奶奶就拉着我的手换了座位。看到奶奶坐到了那暴晒的阳光下,那阳光仿佛像针刺痛了我的心,又仿太阳更毒了,汗水浸湿了奶奶的衣裳。可是现在做什么也于事无补了。我是那么的'忏悔、无奈。

  佛嘲笑我一般。我恨不得马上换回来。可是,奶奶说什么也不肯,固执的坐在那里。

  太阳落了下去,我回到了家,一个人坐在床上。一切是那么的死寂,可我的心却充满了感动仿佛成长了许多

  时光苒荏,白驹过隙,年复一年日复一日,可这件事我一直铭记在心永生不忘。

  五年级成长中的感动演讲稿篇三在我的成长与脑海中有许多事情令我们感动。虽然它们只是些微不足道的小事,但是它使我们的学习与生活多了一份爱,一份关心。

  我永远不会忘记那件事,虽然是件小事可是它却让我感动万分。在班里我是一个图书管理员,中午到了借书的时间,我拿着钥匙赶紧去开柜子的门。我把钥匙插了进去“咦!怎么打不开呀?”我左右拧动,钥匙就像被胶水黏住似的连拔都拔不出来了。当时我就想热锅上的蚂蚁—急得团团转。就在这时兔子和榛子(他们的外号)走过来问我:“怎么了。”我说:“钥匙拔不出来了!”

  她们两个人也来帮我一起拔,可是钥匙就是纹丝不动。兔子说:“不要着急,总会有办法的。能插进去就能拔出来。”听到她们的安慰,我开始冷静地想办法。她们想出来一个好办法——往锁眼里灌铅。我们把铅笔的铅削下一点后,就往锁芯里灌。但是根本就灌不进去,我很着急。她们说:“我们来帮你想办法。”

  到了第二天,她们说:“用注射器往里注点油就能拔出来了。”我拿着注射器往锁眼注了点油,来回拧动几下钥匙拔了出来。我们很高兴,同时我也要谢谢她们,是她们的关心与帮助才能使钥匙拔了出来。

  她们的友谊使我感动,她们的帮助使我感动。感动人心的事包含着那种无私的奉献,默默的帮助,以及那些关心和关爱。这件事是我永远无法忘怀!

五年级演讲稿5

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  从一年级起,我就没有竞选过班干部。那时候,我认为自己还没有管别人的能力,在纪律上,也应该自己努力一点,学习也不怎么好。但现在,我想:我也是五五班的一员,也想为五五班作出一些贡献。所以,我决定竞选纪律委员。

  如果我能够当上纪律委员,我想:

  1、让老师和同学们多多向我提意见,毕竟我从来没有当过班干部。

  2、我可以让班里的纪律更好,争取每一次都拿到纪律流动红旗。

  3、我可以管住自己,也可以管住别人。上课认真听讲,下课文明礼貌。

  4、我会与同学们和睦相处,用幽默的语言跟他们讲道理,大家象生活在一个大家庭里一样快乐。

  5、我还会成为老师的好帮手,为老师分忧解难。

  如果我竞选不上,也没关系。我会严格要求自己做一个好学生,一个让老师满意的`好学生。

  不过,我有信心竞选上纪律委员。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

五年级演讲稿6

  我爱家乡的南湖,最爱夏天的南湖,走进南湖公园,看到的就是一幅美不胜收的景象,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,把南湖打扮得像仙境一样。

  南湖的湖面宽广,大湖连着小湖,一眼望不到边。小岛与湖之间有小桥连接,小桥雕工精细,给人古朴、素净之感。桥下有那绿的.没有一点杂色的蕨草。如果你想游览整个南湖,光靠走是有点困难的,此时你乘坐观光车游览,南湖的美景就可以尽收眼里。

  南湖的湖水碧绿,像是被周围的绿树、绿草染过似的,远望就像一块无瑕的美玉,让人不禁想去抚摸一下她的细腻。最美的是湖面上的荷花,有的含苞待放,像可爱的小姑娘;有的花瓣才展开两三瓣,娇滴滴的像羞涩的少女;有的已经全展开了,像亭亭玉立的少女。荷叶挨挨挤挤的,铺满了大半个湖面,把湖水映衬得更绿了。

  南湖的湖水静悄悄的,像一面大镜子。水里倒映着假山、亭台的影子,还有小朋友们的笑脸。微风吹来,就看到波纹一圈圈地荡漾开去,不多时就又恢复了平静。望着这一湖水,不禁让人浮想联翩:这碧幽的湖水下面会不会隐藏着什么不为人知的秘密,我真想变成一条小鱼,跃入水中,去一探究竟。

  南湖——如花似玉的湖,她用湖水诠释了她的美,我爱家乡的南湖。

五年级演讲稿7

  今天是"三八"节,老师给我们布置了一项特殊的作业,那就是为妈妈做一件事。

  晚上,劳累了一天的妈妈回到家中,我赶紧跑到妈妈的面前,对她说:"妈妈,我来给您捶捶背吧。"妈妈什么也没有说,只是看了看我,笑了笑。

  说干就干,我挽起袖子,双手握成空心拳,在妈妈的'背上轻轻地捶了起来。我一边捶一边对妈妈说:"妈妈,您感觉轻松些吗?"妈妈一边"咯咯咯"地笑着,一边说:"真是太舒服了,如果稍微重一点就完美至极了。"听了妈妈的话,我的拳头就变成了一个实心拳,像在打鼓一样,捶得更快,劲头更大了。捶完背后,妈妈的脸笑得像一朵绽放的鲜花,说:"你可真是妈妈贴心的捶背器。"

  我听了之后,心里像吃了蜜一样,甜滋滋的。我想:只要妈妈开心,就算让我当一个"捶背器",我也心甘情愿。

  为妈妈捶背,我做的这一件小事就让妈妈如此高兴,以后我还要多帮妈妈做事,让她越来越开心,越来越年轻。

五年级演讲稿8

  时光任苒,盛夏降临。

  蓦然回首,又来了"绿树荫浓夏日长,楼台倒映入池塘"的夏天,就在这酷暑的夜晚。妈妈带我到中山公园赏灯。

  走进大门满目是五光十色,灯火辉煌。当我走进灯展区时不觉眼前一亮,看!那欢乐的"海洋"里,有美人鱼,海龟,海星,海狮,它们玩得正欢呢!沿着展区继续向前走,我看见了美丽的仙鹤正在引吭高歌,还有那翩翩起舞的蝴蝶,蔬菜乐园里有;紫色的'茄子,白色的萝卜,红色的辣椒和西红柿,彩色的蘑菇,橙色的南瓜……还有那美梦成真的流星雨,瞧!小兔子骑着三轮车在运大萝卜呢!

  面对灯景,我忽然想到是谁把这五颜六色的花灯摆设的如此美丽?对,是园林工人,正是他们付出了辛勤的汗水,才为我们奉献了这美丽的灯展,没有这些辛勤的园林工人,就没有这五彩缤纷的盛景。蓦地,我想起了老师和父母,他们也不是辛勤的劳动者吗?是他们付出了无微不至的关爱,用全部的心血和汗水,做了我们这些闪亮的"花灯"。想到这里,我的双眼不禁有些湿润了。

  临近夜晚了,我们迎着凉爽的晚风,乘上回走的公交车,一路上,我的心中总是回荡着几句改编的诗句;年年岁岁灯相似,岁岁年年情不同,花灯盛景看不尽,不及灯展教我情。

五年级演讲稿9

  清明节的那一天早晨,天正下着倾盆大雨。我看见妈妈和爸爸的身影,兴奋地嚷叫起来。因为今天是清明节,爸爸妈妈早晨四五点钟就从县里赶过来了,为的就是扫墓。

  这天早晨的六点三十分,爸爸问我要和他一起去扫墓吗?我爽快地答应了。

  在路上,我突然发觉爸爸的手里比以前少拿了一样东西——鞭炮。我觉得很奇怪,心想:爸爸会不会是忘了拿鞭炮了呢?于是,我用惊讶的眼光望了望爸爸。

  “爸爸,您是不是忘了拿鞭炮了,以前您都会带着鞭炮来的`啊?”

  爸爸听了我的话,回过头来,然后亲切地对我说:“是啊!我今天确实没带鞭炮。”

  爸爸的话音刚落,我马上接上了嘴。“那您为什么明知道又不带来呢?”

  爸爸知道我是一个打破砂锅问到底的人,他于是对我说:“那是因为今年这儿发生太多火灾,所以不许燃放鞭炮,难道你没有看告示吗?听了爸爸这段话,我脑海立即浮现出那张告示来,上面确实有不许燃放鞭炮这一条。

  在扫墓时,我看到了许多来扫墓的人,但他们好像没把那张告示放在眼里,同我爸爸比起来,他们真是不如我爸爸呀!

  看到这里,我想到社会中又有多少个这样不守规的人呢?虽然这只是一件小事罢了,但它却能折射出一个人的品德,倘若人人都守规的话,那该是多么和谐的一个社会呀。

  让我们做一位文明人,好吗?那现在就行动起来吧,改掉以往社会中的陋习,让一个崭新的社会呈现在我们面前吧。

五年级演讲稿10

  大家好!

  一和大家说起自己的暑假,大家都会兴高采烈的说起来。很显然大家的暑假都过得非常开心。我呢?我呀,当然也不例外。就让我为大家说一说我的暑假生活吧!

  今年我的暑假生活很特别,因为我没有报补习班,自从20xx年x月xx日起,开完家长会后我就回到了姥姥家。一回姥姥家,姥姥和姥爷还有“溜溜”就上前迎接我,姥姥和姥爷往往是上前帮我拿东西,而“溜溜”总是在我的脚边蹭来蹭去。可爱极啦!

  在姥姥家的这段日子里,有一件事让我“刻骨铭心”,我清晰的记得那天是x月x日的.下午我照常和小哥xxx到后院去骑自行车,因为我那时还没有买自行车,所以我就骑小哥的自行车,小哥就骑我姥爷的自行车,我大约骑了25米左右没刹住闸一下子扎在了草丛中。把我的右腿弄了一条11厘米左右的伤痕。小哥见了赶忙把我扶起,然后把姥爷的自行车骑了回去,又跑着回来把我用小哥的自行车驮了回去。虽然很疼但是我还是很快乐。

  还记得有一天外面下了一场大雨,“溜溜”在外面我们一家在看电视,都把它在外面的事给忘记了,这时“溜溜”在外面叫,我们才想起来它在外面。把它领进屋时我们大家都笑了,因为“溜溜”成了一只“落汤鸡”,不应该是“落汤犬”,哈哈哈。我烧了点热水然后给它洗了个热水澡。

  这个暑假还真是有喜有悲。

  谢谢大家!

五年级演讲稿11

  爸爸在外地工作,是个工程师,在家的时间很少,每次回来我总觉得爸爸一点也不像个工程师,扮起医生来却有板有眼,时不时地帮我"检查检查","拍拍X光片",再帮我"开几副药",来对症治疗我的毛病。

  病历一:我总是在吃饭的时大声嚷嚷:"这个太咸了!那个太酸了……"一点也不把爷爷奶奶忙活了半天做出来的晚餐放在眼里,不知道他们的辛苦。

  爸爸的'药方:有一天,爸爸突然让我做菜,我本不想,可看着爸爸那严肃的表情,只好硬着头皮上了。等我做好时,发现饭糊的糊,焦的焦,味道就别提了。这就是老爸的"药方",实践才能知道别人的辛苦。

  病历二:看着别人直排轮滑滑的那么好,我也经不住诱惑,到溜冰场里溜了起来,可还没滑几步就跌倒了了。几次下来,我不禁失去了信心。

  爸爸的药方:"别人溜得好也不是一时半刻就练出来的,你一定不能失去信心!"说着,在病历本上写下了药方:当你每次都坚强地站起来,成功就在你面前

五年级演讲稿12

  爸爸有一双大大的手,很有力,也很温暖;我有一双小小的手,很柔弱,但又很敏感。小时候,爸爸的大手总是牵着我的`小手一起行走,大手指向哪儿,小手就跟向哪儿。

  超市的收银台前,大手拨开长长的排队的人群,插到了队伍的前面,小手也跟着拨呀拨;十字路口,斑马线对面的人行绿灯还没有亮起来,大手拽着小手直冲过去,小手不得不紧紧跟随;公园里的湖边,大手把吃完了的冰淇林的木棍"嗖"的一声扔进了湖中,小手也跟着一扬,木棍在空中划出一道丑陋的弧线……

  可是,有一天,小手勇敢地松开了大手。小手从老师那里知道:手是要用来创造文明和美的,而不是用来破坏!小手把这个道理也告诉了大手,大手惭愧地垂下来。

  这一次,小手主动拉起了大手。收银台前,他们十指相扣,静静排队等候;地上的果皮,他们抢着拾起扔进了垃圾箱;遇上跌倒的老人,大手和小手搀扶左右……

  从此,大手拉着小手,在罗源的街头,文明和爱齐步走!

五年级演讲稿13

  “中国”,一个多么神圣的名字呀!它,让我们感到无比的自豪与骄傲!它是我们自信心的泉源,它用宽广的胸怀将我们哺育,那辽阔的大地给了我们成长的空间!

  是啊,我的祖国,你创造了辉煌的历史,养育了伟大的民族!祖国遭受了侵略者的占领,中国人民就备受折磨;当祖国戴上了“东亚病夫”这样的耻辱的外号,她的人民就下定决心,要把这顶耻辱的帽子摘要;当刘翔自豪地站在领奖台上,双手高高地棒起奖杯时,全国人民一齐欢跃起来,从此,扫走了失败的历史,开始了新的一页;在“神舟”,载人飞船向辽阔的天空发射的那一瞬间,中国人民那颗激动的心正在快速地跳动着,我们自豪呀!我们为自己是中国人而感到骄傲呀!“神舟”,它代表了祖国科技日已月异的.发展,它圆了中国人的梦!

  我们是华夏儿女,炎黄子孙,我们是中华民族的新一代。祖国的未来要靠我们来创造,要靠我们来发展。曾经有这么一句话“假如我有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。”那么,我们就能把能力献给祖国吧!让我们永远记住“中国”这个响亮而神圣的名字吧!

五年级演讲稿14

  世界上有很多很多的花种,但每个人都有自己喜欢的花。有人喜欢迎风傲雪的梅花,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,有人喜欢艳丽晃眼的玫瑰,而我却喜欢这普普通通的菊花。

  菊花乃"花中四君"之一,它错过了春暖花开的'春天,错过了绿意盎然的夏天,待到百花凋落的秋天,它迎风招展,展开美丽的花瓣。不管是风吹雨打还是各种灾害,它依然挺着腰,有一种壮士的精神。

  它也是多姿多彩的。它有着不同的品种,有白色的银菊,黄色的甜菊等等。它还有不同的形状,每一种形状配上各式各样的颜色,一点也不输给玫瑰花。一阵风吹过菊花的香味,沁人心脾,全身特别精神。不仅如此,它还有很多的用处。它的花瓣供人观赏,花茎可入药,有清肺解火的功效,花蕊可用来酿酒,总的来说,菊花全身都是宝。

  而且,不管把菊花种在哪里,它总是把花盘扭向有太阳的方向。我想,它也像我们一样向往光明。它的生命力也非常强大,不管种在哪里都可以存活,即使把花茎剪掉,过一段时间,它又会长出新的茎。

  也正是这样,我才特别喜欢菊花。我也会向它一样在困难中毫不退缩,迎难而上,直到战胜困难。

五年级演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

  我们学校非常美丽,接下来就让我来为你们介绍一下吧。

  一来到门口,首先你会看到一个大花坛,大花坛上有一块大石头,大石头上刻着“学正小学”四个大字,石头后面有一棵古老又高大的松树,看起来庄严、坚固。

  沿着刻着地雕的走道往前走,映入眼帘的是一组“钱塘弄潮”的雕塑群,只见高大的石材底座上面竖着的雕像群,它们像浩瀚大海中的浪花,又像舞台上跳舞的演员。雕塑群后面是一个长方形的鱼池,鱼池中央树立着三块高矮不同的浮雕,浮雕上刻着杭州名人和科技的故事,上面刻的图画就像是活的一样,真像有个人在给我们讲故事。鱼池的最里端有模仿西湖“三潭印月”的三个石雕,许多红鲤鱼围着“三潭印月”石雕游来游去,那场面真好看。鱼池的四周有一个环形的花坛,花坛里种着许多蝴蝶兰,他们的颜色各不相同,有紫色的、有红色的、还有黄色的,每两棵蝴蝶兰之间会有一棵绿色的植物矗立着,好像在保护鱼池和花坛呢!

  鱼池的正对面是国学小广场,小广场的周围真有意思,你看用白色大理石刻得十二生肖均匀的分布在广场周围,它们栩栩如生,好像随时都会活过来一样。广场的东、西、南三面还有棕色的材料搭成的葡萄架,靠东边和南边的.葡萄架下有围棋桌、象棋桌和国际象棋桌,我们把他称为“棋道”,是我们课间放松的好去处。在广场西边的葡萄架下,是我们练书法的地方,书法长廊有一面墙,墙上是古代著名书法家的作品。书法墙的前面有四个书写台,书写台是提供给我们写字的。广场中央竖立着一面日晷,日晷上面刻着“子、丑……”等十二时辰的字样,那是以前古人计时用的。

  看完了小广场,我们来到了地下花园,地下花园被分成三部分,每两部分之间有一个通道把它们连在了一起。首先来到第一部分,我们看到一座凉亭,上面写字“沁亭”两个字,课间的时候可以坐在上面休息;经过了国学通道,我们来到第二部分,第二部分中间被围栏围起来,在围栏的里面有一个天气观察器,那是我们用来观察天气的,在围栏的外面有两棵树,一棵是柚子树,一棵是橘子树,旁边还有一个花坛,花坛里有一棵高大的香樟树。香樟树的前面有一个秋千,我们到地下花园时最喜欢坐秋千了。我们再次经过国学通道,来到第三部分,第三部分连着学校的食堂,在食堂的对面,有一个弯弯的长椅,从食堂里走出来的人累了就可以在长椅上休息一会儿。沿着小道,我们绕过了教学楼,映入眼帘的是一个巨大的操场,操场上有弯弯的跑道,围绕着大块的草地,由于是冬天,草地上的草都黄了,只有一小部分草还在抵抗着寒风,草地的旁边还有一块小草地,小草地上有单杠、双杠和攀爬杠,那是我们上体育课的时候最喜欢玩的东西。

  你认为我们的校园美丽吗?