认真品味一部名著后，大家一定都收获不少，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编为大家整理的《人生》读后感，欢迎大家分享。
《人生》读后感1
看的让人很不爽，不过本书制造的气氛很好，晚上躺在被窝里看，确实感觉到脊背发凉。
本书描述的故事，如果是一个真实案件，永远也不会有解，已知的`条件不够，无法推断出来。当然，看完小说，也不可能推理出来，如果靠感觉猜对了凶手，只能说感觉真准。
这本书仍然没有打破我对悬疑类作品的预期，正如所有悬疑剧或者悬疑小说一样，隐藏关键的部分，制造混乱的部分，不同的是，本书中加了很多不知真假的内容，给推理制造了极大困难，因为那离真实远了十万八千里，但读者难以分辨，比如，开局就讲法官收到了一封信，来自卡尔明顿，我还记下了这个细节。如果把这当做真实的确定发生的事情，就完美的把法官排除，离幕后之人远了十万八千里。
作者精心构思了这个故事，但压根就没想要读者去解出谁是真正的凶手，作者想要的是完美的讲完这个故事，把自己精妙的构思，对人性的剖析写入书中，把悬念留存到最后，由作者亲自揭晓，让读者有恍然大悟的感觉。如果是这样的话，作者很成功，而我最大的感受就是混乱，然后，就没有其他。
《人生》读后感2
今天，我读了《独臂教师的人生支点》这篇文章，读后非常感动。
虽然徐世红老师没有左臂，但是却可以弹风琴。初中毕业后，当上了村里的老师，教一至六年级的语文、数学、音乐、美术、体育，一个人兼职了多个学科，可想而知徐老师是多么的繁忙啊，可是他从来没有叫过一声苦，一声累的。他的亲戚给他提供了很好的赚钱机会他都毫不考虑的放弃了，他的目标就是好好的培养学生，让他的学生一个个成为有知识有文化的人。徐老师为了节约开支，亲自动手做了教学器材给学生使用。后来学校的环境变好了，他所教的学科减少了，但是徐老师更忙碌了，他每天要备案功课很多很多，上课时虽然徐老师只有一只手臂，但是他在黑板上画的线条是那么的笔直，学生门听徐老师的课是那么的容易懂。虽然后来有了幻灯机，徐老师还是和原来一样兢兢业业的工作着，一点也不偷懒和马虎，徐老师每天还接送同学们回家，是学生们心中的.偶像。
我看了这篇文章以后我眼睛湿润了，我的心不平静了。如果我们大家都有徐老师这么崇高的一颗只求奉献不求回报的心，那么我们的祖国将会更伟大，每个人只要有自己的人生信念，不管多大的困难，在我们面前都显得渺小了，大家的理想一定会实现，我们大家一定能生活在一个充满爱心的和谐社会家庭里，那时我们的祖国一定会更加繁荣昌盛。
《人生》读后感3
《人生中的三个行囊》这篇文章讲述了一个精彩的故事。读完后我受益匪浅。
从前，有三个人都想穿过沙漠。第一个人带了一个行囊，里面装着水和食物。夜里，刮来了一场沙尘暴，第二天，没有指南针的他不知道走向何方……第二个人在行囊里放了一个指南针，但是没有食物的他饿的昏倒在沙漠上……第三个人带了两个行囊，一个放指南针，一个放食物和水。在路上，他遇到了前两个人，但都视而不见。一天晚上，他的行囊被强盗抢去了。两天后，他的`下场就和前两个人一样。渐渐地，前两个人跟上他了。两个人原想扶他一起走，但是看清了他的面目后就离开了。
在我身上也有发生过这样的事情。有一天，在学校里我和我的新同学一起玩，那些以前认识的朋友来找我玩。我就说：“没看见我在玩啊，你去找别人吧，别打扰我。”听了这话后，同学们都生气地离开了。这样的事情连续发生了好几次，可我都拒绝了她们。因此，我的朋友越来越少，连新同学都不和我玩了。所以，这件事让我明白了：其实生命就是一场旅行，怎样都少不了爱心。后来经过我几个星期的弥补，同学们终于原谅我了。从这以后，我的身上再也没有发生过这样的事。
人的一生，从生命的起点开始，要带上三个行囊：一个是食物和水，一个是指南针，还有一个最重要的是爱心！
《人生》读后感4
“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度；阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”这是《阅读改变人生》中我最喜欢，也是最难忘的一句话。仅是一句话，便激发了我阅读的兴趣。
没错，阅读可以改变人生。古往今来，有哪些著名人物不曾大量阅读书籍？有多少人不是因为大量阅读书籍而一举成名？古有光武皇帝、孙权、孔子，现在金波、陆天明、余秋雨……显而易见，有名无不用阅读来充实自己。既然阅读可以改变人生，何不尝试？
我是个爱看书的女孩。每天，我在家里都是眼不离书，争分夺秒地阅读。如今，我却成了“四眼妹”，可我仍然一如既往地阅读。只要手上有一本好书，我便如饥似渴地看起来。但我有个毛病，遇到不懂得地方，只是囫囵吞枣地看一遍算了。一本了书好不容易才让我“攻读”完，过一段时间，却怎么也记不起故事的详细情节。怎样才能改掉这个坏习惯呢？噢《阅读改变人生》里不是介绍了许多名人的读书方法吗？翻开《阅读改变人生》，我果然懂得了不少读书方法：好书要细看，反复看，遇到不懂的地方要请教别人或自己查阅资料……哈哈，这次阅读改掉了我读书的坏习惯。
到现在我读过的.书有《阅读改变人生》、《哈利·波特》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《呐喊》……
朋友，读书吧！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“读书破万卷，下笔如有神。”让我们尽情地阅读吧，潜心地阅读吧，有效地阅读吧！因为阅读可改变人生！
《人生》读后感5
人生是一场修行，每个人经历都有不可替代的意义，都在以某种方式给我们启迪帮助我们成长，关键在于我们是否有一双智慧的眼睛潮起潮落，古人云:“内圣方可外王，厚德才能载物。”当一个人用智慧和德性为人生奠基的时候，才有不为浮云遮望眼的高远，才有我自归然不动的定力，才有舍我弃谁的担当，才有天高云淡的从容。
古人云:天之生物，必有其才而笃焉。
志不立，天下无可成之事!又是这一句话时常在我耳边回响，过这是著名讲在家郭继承教授说过的一句话，这是让我读了郭继承教授的直面人生的困惑念念不忘的词句。
其中有一个小故事让我感动。
一个人给社会和他人做的事情做到一定程度自然而然的结果。比如当比尔.盖茨能够自己的发明创造给每一个人用电脑带来的方便时他自然会成为世界顶级的财富拥有者，乔布斯以自己的智慧和创造给很多喜欢手机的人带来方便时他自然也会名利双收，袁隆平以自己的智慧和奉献给千千万万农民兄弟带来来意的'时候自己自然而然也会成为科学家，并且是国家最高科学家的获得者。马云以自己的智慧和创造给无数希望创业的年轻人提供平台时他也无可争议地成为当今中国最著名的企业家之一。
当一个人踏踏实实收益他人的时候所谓的成功光环不过是水到渠成。
《人生》读后感6
原来，所有的初见都是美好的，只是随着时间的流逝，所有的青春韶华都会面目全非。李碧华说，当初惊艳，完完全全，只为世面见得少。我这才恍然。那时候刚刚春心萌动的我，恰好遇到了他。四年前我喜欢过的，也只是人群中那个有些特别的男子罢了。后来的.我终究明白，我喜欢的，其实不是那个人，那段经历，而是当年那个羽翼未丰但依然执迷不悔的自己。林徽因说“记忆的梗上，谁不有两三朵娉婷”，是啊，谁的记忆里都有一个刻骨铭心的人。不知道他的记忆里我扮演什么角色，但我知道，我记忆的梗上，穿过我文字的是他微笑的脸。
徐志摩说：“一生至少该有一次，为了某个人而忘了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华里，遇到你。”于是，长大的我们，摇曳着叮咛和牵挂上路，暮霭沉沉里，俯首之间，已是一去千里。此去经年，故乡已是霜云满天，在村口的老树下，翘首企盼的双眼，明了又暗，暗了又明。
我们总是在忽略，忽略别人的同时也把自己忽略。最后的最后，总是追悔莫及，再也摆脱不掉无法逃脱的事实。
《人生》读后感7
我素爱读书，虽然中学时看课外书大有不务正业之嫌，我还是巧妙地逃过父母老师的眼睛读了不少。进了大学更称了我的心意。 自诩看书不少，喜欢的也很多，但让我如此痴迷的这还是第一本。
前些日子下载了电子版，看完之后还是念念不忘，索性买来一本。她们很不理解，说你不是已经下载了吗，你不是已经看完了吗，图书馆不是有吗，怎么还买呢，那么贵。可是我对它的喜欢已经到了非拥有不可的地步。
说不清到底是什么体裁，是诗词鉴赏，也是散文随笔，她以自己的眼光写她对那些诗词独特的理解。安意如，一个如此年轻美丽却又如此才华横溢的女子。人说她＂功夫在诗外＂，人说知道的多没什么，难得的是她有那么多自己的见解，而且还那么独到。
有人说她写的很浅，或许是吧，她不是专业的鉴赏评论家，写东西不是为了做学问，她只是写自己的理解，而这，正是我所欣赏的。况且，她的知识和见地已经让我这种虽然身在中文系却有那么多东西仅仅一知半解的人心生佩服了。事实上我听到这种评论时，是好不容易才克制住自己的`气愤的。或许是太没气度了，竟然不能接受别人对我欣赏之人一点点不好的评价。
她说，＂凡心所向，皆是虚妄。＂
她说，＂自我收敛，内心沉静，这是我希望获得的心境，而我亦渐渐成为这样的女子。＂
这正是我所欣赏的，也是我一直追求的，平静的心态，平静的生活。 或许正是因为这，我才如此钟爱这本书。？
希望有一天，我也能成为一个如此淡定柔和之人。
《人生》读后感8
小时候我不知道长大该干什么，就问妈妈，妈妈说：“这需要你自己去想。”我就想，妈妈当老师，我也当老师吧！但是看了《名侦探柯南》，我又想当侦探；后来和外公一起看电视剧《悬崖》，我又想当特务……
最近我读了《理想点亮人生》这本书，我认识了在无声世界中起舞的邰丽华，为中华之崛起而读书的周恩来，让人民不再挨饿的袁隆平……这些人呈现给我一个异彩纷呈的理想世界，让我明白了理想是指路灯，在现实中要启程才能实现。就像德国戏剧家歌德说的那样：人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。
我已经上四年级了，还不知道长大要干什么，我很着急。当老师，怕教不好学生，误人子弟；当侦探，怕自己不够聪明，让坏人逍遥法外；当特务，怕自己不够勇敢，泄露秘密……
妈妈告诉我：“你的远期目标是考上理想的.大学，现在的小学是打基础的时候。”还让我明白了，我要是把各门功课都学好了（包括音体美、思品、科学），上初中时就不会觉得难了。于是我跟妈妈一起制定出了短期的目标和计划，比如说自己独立完成作业、期末能被评为三好学生、明年争取竞选上大队长等。妈妈特别要求我：思想第一、身体第二、学习第三。踏实做好每一天，增加自己将来服务社会的智慧和能力。
一种理想就是一种力量，作为一名小学生，我相信只要我像勤于思考、勇于实践的李潮一样，确定了理想，也能点亮我的人生！
《人生》读后感9
卡耐基是誉满全球的美国公关学家和杰出的教育家，是20世纪最伟大的成功学大师，美国现代成人教育之父。他一生致力于人性问题的研究，运用心理学和社会学知识，对人类共同的心理特点，进行探索和分折，开创并发展出一套独特的融演讲、推销、为人处世、智能开发于一体的成人教育方式。他在实践的基础上撰写而成的著作，其销量仅次于《圣经》，被认为是20世纪最负盛誉的畅销书，其代表作有《人性的弱点》、《人性的.优点》、《快乐的人生》、《美好的人生》、《语言的突破》等。而《卡耐基成功之道全集》，是将以上几本书的精华合集而成，它简洁全面地阐释了卡耐基做人处世、走向成功的方法。
实用性和指导性，以及对社会各类人群和各个时代的适应性，是卡耐基思想的重要特点。当时代的战车匆匆驶过20世纪，进入新千年的时候，卡耐基的思想和见解并没有被时代所抛弃，相反，在今天这个竞争激烈的社会，他的思想和洞见更加深刻和实用，对于年轻人更具有指导意义。这本书浓缩了卡耐基成功哲学中的思想精华，帮助读者解决生活中面临的最大问题：如何在日常生活、商务活动与社会交往中与人打交道，并有效地影响他人；如何击败人类的生存之敌——忧虑，以创造一种幸福美好的人生；如何在演讲场合表现突出，准确地表达自己的观点和思想，从而赢得听众的尊重。这些问题的解决必将帮助新世纪的人们获得更美好的人生，帮助人们到达成功的巅峰。
《人生》读后感10
战争和性是很暴露人性的事情，以它们来诠释人性的作品有很多，这也是很多作家乐于挑战的事，麦家这部作品同样以性为突破口，讲述了那个疯狂年代的人性的`荒唐与光辉。在作者逐层揭开上校裤裆之谜的过程中，我们看到上校的裤裆可以让他放浪形骸，也可以让他狭隘自卑。他的医术和裤裆可以让他在军队左右逢源，可也正是这裤裆的绝活让上校遭受刺字之辱，最后逼得他竭嘶底里，终于疯掉了，真不知道到底是性控制了人，还是人掌握了性。
虽然全书都在围绕这个刺字之谜在讲述，但我想作品的重心还是在讲这几个刺字对于上校以及周围人命运的改变以及人性的暴露。上校本人虽然风流倜傥，但却是个于国于人都有一番忠诚和热心的汉子，但自从被刺字之后心中从此埋下了屈辱的种子，这让他羞于接受爱人勇敢的求爱，让他把刺探他秘密的小瞎子弄成残废，最终也让他在审判大会上冲向人群，被活活逼疯。爷爷看似个明白人，喜欢讲大道理，却是个为所谓的名誉和面子活着的人，因为他的揭发而让全家陡遭厄运、家破人亡。
想必作家麦家也对上校充满了同情，上校的疯实际上对他是一种救赎，他迎来了可以与自己同死的爱人，裤裆里的耻辱记忆已然忘却。报纸上说，生活不是你活的样子，而是你记住的样子，那么对于上校来说，生活一定没有那么多屈辱和悲哀了。
《人生》读后感11
《人生不设限》这本书是澳大利亚力克·胡哲的著作，内容以他本人的生活经历为主线，在描述自己经历的同时，给人们以生活意义的启迪。
力克·胡哲是一个天生没手没脚的人，但他却从一无所有到一无所缺，活出了不设限的生命奇迹。开始，他一无所有，不愿意和人接触，最后，他战胜自我，不断超越，后来不仅拥有了温馨的家庭，同时在世界各地都有大公司和别墅。《人生不设限》这本书不是为了向我们炫耀他自己有多么富有，而是向我们讲述了他那激情的生命体验，以及教育我们怎样处理各种困难和怎样以乐观的心态面对生活。
记得有一次我和同学们踢毽子，从他们的'表情中，我感受到她们有些排斥我，主要是怕我给他们拖了后腿。我是一个要面子的人，心里难免会有些不平衡，在这种尴尬的氛围中，我想：既然踢不好，那就放弃吧，免得同学们为难，我也伤心。后来，爸爸给我做了一番思想工作，我每天坚持练习，日复一日，我进步了许多，很快融入了这个团体。
同学们，如果你在遇到困难打算放弃时，力克说：“告诉自己再多撑一天，一个礼拜，一个月，再多撑一年吧！你会发现，拒绝退场的结果令人惊讶，只有拒绝再试一次的人，才会被打败。”如果你心里忧伤难过，力克说：“在悲伤的另一边，有一条不同的出路，会让你更坚强，更坚定，让你找到自己想要的人生。”
力克的故事带给我激情，带给我勇气，让我更有力量去面对一切！
《人生》读后感12
人生永远没有太晚的开始，你最愿意做的那件事，才是你真正的天赋所在。有人总说：“已经晚了”。实际上，现在就是最好的时光。对于一个真正有所追求的人来说，生命的每个时期都是年轻的、及时的。摩西奶奶从80岁开始学习绘画，她的亲身经验告诉我们，“其实，绘画并不重要，最重要的是保持充实。”
我非常欣赏和敬佩摩西奶奶，欣赏的是她对待生活的态度，不卑不亢，宠辱不惊；敬佩的是她对待生活的坚持，始终做自己喜欢的事情，享受生命每一刻的幸福。
很多时候，当我们想做一件事情，都会有所顾虑，担心来不及，其实绝大部分可能是因为我们急功近利的心态。有时我们渴望三个月内实现梦想，会因时间紧迫而产生焦虑、紧张，变得手足无措；有时昂贵的参与费用又让我们望而却步；更多的.时候我们被很多“重要的事”缠身，“求学、择业、结婚、生子、孝敬父母”等等，因此，我们总给自己找借口拖延你一直想做的那件事。
摩西奶奶的故事告诉我们，当我们喜欢上一件事，那就慢慢去做吧，每天做一点点，每天都能感受到那份喜悦，不要去计较成功与否，不要去计较时间流逝，只是去享受你所喜欢的事，享受你所向往的生活。早晨从中午开始读后感哲学与人生读后感人生读后感
《人生》读后感13
假期里，我读了《人生一课》，这一篇课文让我怎样也忘不了，它我的启发像《钓鱼的启示》那样难忘。
《人生一课》讲的是:“我”上大学二年级的时候，开学不久，是一个周末，“我”整天忙着在球场上训练，不准备去听课。当“我”到球场上是却发现没带球鞋。“我”到教室里去穿鞋，不料教师给“我”一个人上课，“我”很感动，之后很多同学也来了，这一节课给“我”留下了不可磨灭的印象。
读了《人生一课》我深深地感受到:不管遇到怎样的困难和挫折，我们都不应当辜负别人对自我的信任和尊重。文中的“我”就是为了不辜负教师对“我”的信任与尊重采用心的去听教师的课，正是因为“我”的这一个举动，其他的同学才会被感染的，教师为了上一节课需要花很多的.心思去研究教材、吃透教材，需要花很多的心血，这时候如果我们不尊重教师的话就太不应当了。
记得第一次小队活动，小队长好不容易想出那干什么，制定出了一个周密的活动计划，号召大家去参与，可是到最终参加的却仅有可怜的两个人，奶奶一般都不到，那些没有参与的人又没有想过这些
真的，不管遇到怎样的困难和挫折，我们都不应当辜负别人对自我的信任和尊重，这样我们回忆往事的时候，才不会有什么遗憾。
《人生》读后感14
这本书放在书架好久，刚好这段时间仔细阅读这些文字后，体会到百岁老人摩西奶奶的人生经历、幸福体会。‘’因为我是怀着幸福之感去做我生命中的每一件事情的，所以我的生命之旅、沿途都绽放了馨香的花朵，不仅仅是我自己，旁人也能够嗅到我的幸福微香‘’，这是她对幸福的'感悟，生命于我而言可能是一段复杂的未知的旅程，但幸福可能只是一个简单的手势，你无须太用力，便能轻易拥抱到幸福。
我认为，正值当下的小我要需以自己认为最舒服、最愉快、最幸福的状态生活，在经历一些小的问题，遗憾时，可以保持理性深刻体会到生命中的缺憾并不值得羞愧，懂得接纳真实的自己，与缺憾和解，才是最重要的。其实就像摩西奶奶所说：在经历了更多的事情之后，经历了时间的沉淀之后，你就会意识到人生就是这样一个一边前行一边与不完美的过去和解的过程。可能我现在还感受不到，我相信暂时的遗憾将会以另外的方式和自己和解释怀，成为美好幸福的回忆，希望我们谨记走过的短暂的岁月，我们且行且从容。未来可期，美好将至！
《人生》读后感15
读一本书，不求让自己变得深刻。
在看《外婆的道歉信》的时候，对于布里特·玛丽丝毫没有好感，甚至有点讨厌，直到看到她帮助爱莎向警察隐瞒了呜撕的存在，才有一点点的改观，老太婆没有那么坏，后来了解到她毫无存在感的前半生，直觉得可怜。当看到一辈子为别人而活的布里特·玛丽，暮年有了出发的勇气，告别熟悉的一切，重新上路，我就知道《清单人生》对我而言就是故事的延续。
每个人都不是一个孤岛，博格的每一个人都不是，足球让所有人产生了联系，对于足球的热爱，让博格这个破败的，甚至没有像样足球场的小地方变得熠熠生辉，生活还是原来的生活，只是因为布里特的到来开始变得生机勃勃，有了色彩，从来没有想到一个人可以有这么大的`影响力。同时博格的人也改变了布里特，这个固执，别扭，按清单生活的老太婆，终于打破自己的常识，听从内心。
在这么特殊的时刻，让我读到这本书，开心的时候哈哈大笑，心疼的时候潸然泪下，一直不相信感同身受，相同的经历才会共情，感叹于作者细微的描述，让那种相通感觉跃然眼前。
《清单人生》是布里特的自我救赎之旅，只希望有一天我也可以像她一样有勇气，能带领自己走出困境和低谷，和错的挥手告别。