在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的心目中的小学作文3篇,欢迎阅读与收藏。
心目中的小学作文 篇1
要说自己喜欢的老师,大家意见都不一样,有的喜欢严厉的,有的喜欢和蔼的`,有的喜欢活泼的,还有的喜欢漂亮老师。我喜欢什么样子的呢?我喜欢的老师要符合以下标准。
1。性格:和蔼,善良。
2。爱好:喜欢课余和学生一起玩儿的。
3。对学生要求:上课要经常回答问题。(如果回答错了自己不能批评,要耐心讲解。)
4。对自己的要求:不能体罚学生,不能布置作业太多。
5。经常做的事情:经常笔试,但笔试完不要老是占用学生课余时间来讲题。
6。对学生不写作业的情况:如果一两次没写就要给予原谅,但经常不写就要给予批评。(批评不能太严厉,更不能体罚。)
只要做到以上几点就是我心中的好老师了,你心中的好老师是什么样的呢?
心目中的小学作文 篇2
天使,是将美貌、智慧、正直结合于一身的神。大人们都说那是不存在的,但我身边,就有一位天使。
她,就是您——沈中健老师。
一头短短的卷发,一双清澈得能倒映出人的灵魂的眼睛,白白嫩嫩的皮肤,高高的'个子,下课时嘻嘻哈哈地跟我们打成一片,但上课时却又能保持一种端正严肃的态度。您给我的第一印象就是——美。
作为一名语文老师兼教导主任,您的话语中总是充满了文学的色彩。讲课是那样的透彻,把知识一点一点地分解下来,让我们能更充分地吸收。不仅如此,为了能让我们学好语文,您还经常结合生活实际,带我们在生活中找语文。记得有一次,在学《李时珍》一课时,为了让我们能更好地了解药材,您特地带我们去药店看了个究竟。您和两位医师一起给我们讲解药材,是那样地详细。从形状,到产地,到药效,您全讲了个透。有了您和医师的讲解,我们每个都出色地写出了一片有关药材的作文。于是,“智慧”便成了我对您的评价。
不过,最重要的,还是您的正直。一次下课,班上有两名男同学打起了架,而且打得很厉害。其中一个人还被打哭了。结果没有多长时间,被打哭的同学的母亲就来找老师评理了。我本以为您不会管的,因为您不是我们班主任。可谁知,当您了解了事情的经过后,温柔地拉过两位男同学,和蔼地说:“我知道,,这事也许不该我来管。可是你们想想,朋友之间闹矛盾是很正常的。如果因为一点小事就弄得个气氛紧张,甚至把家长都请来了,那多不好啊!语文的殿堂里,可是不容许有这种‘血海深仇’存在的。所以,握个手,和好吧!”两位同学听了老师的淳淳教导,羞愧地握了握手,以示和好。于是,这场被闹大的“战争”就这样被您结束了。
天使的定义,应该就是像您这样的人吧!
心目中的小学作文 篇3
从懵懵懂懂、乳臭未干的小丫头片子到充满活力、勤奋好学的六年级学生,我的小学生涯中有许多给我带课的老师,他们就像母亲、朋友,伴着我茁壮成长,指示着我的人生方向。我对他们的感激之情犹如淙淙泉水、喷涌而出。师恩如山,师恩似海,老师是一个播种希望与幸福的人。
我心目中的好老师像川戏中的变脸一样,当我做错题时,老师怒火万丈的脸可以变成童心未泯的脸,对我调皮的说一句:“不要着急,这道题难不倒你的。”当我摔倒时,老师焦急而又担心的脸可以变成眉头舒展而充满鼓励的脸。
我心目中的老师像甘甜的泉水一样,滋润着我们干涸的心灵,洗涤着我们浮躁的心。冲刷我们内心的不安,那股甜美的泉水缓缓地从我们心底流过。当我们面对困惑与不解时,他那平静而坚定的眼神好像在暗示我们:会解决的,那算什么。
我心目中的老师,是严厉的爸爸,是爱心满溢的妈妈,是说悄悄的知心朋友;他对学生严格的要求使我们更上一层楼,他对我们毫不吝惜的称赞,使我们找回了那份属于我们的信心和勇气。
我心目中的的`老师,是我们心灵旅游圣地的金牌导游。他一会儿带我们去见识尔虞我诈、金戈铁马的三国春秋;一会又让我们插上七彩的翅膀遨游神秘的宇宙;有时候也让我们在轻松优美的音乐声中,让我们摇头晃脑地吟出属于自己的那些浮想联翩、乌七八怪的小诗来······
“放飞的是希望守巢的总是你”“才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己”我很爱听这首《长大后,我就成了你》,也很喜欢这首歌的歌词,我不知不觉又哼唱起了这首歌,让我们一起放开歌喉,大声歌唱这首歌吧!