作为一名优秀的教育工作者，就有可能用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢？下面是小编精心整理的大班美术教案用手掌来画公鸡，希望对大家有所帮助。
活动目标
1、让孩子们了解鸡的`特征和习性。
2、学会用手掌印出鸡的形状。
活动准备颜料，签字笔，棉手套，彩色铅笔，彩纸，胶水，剪刀
活动过程
[导入]
1、通过猜谜语的方式向孩子们介绍公鸡。
-一到凌晨我就会“喔喔”的叫。
-虽然我是鸟但是我不会飞，我是谁呢?
[展开]
1、谈谈公鸡。
-你见过公鸡吗?
-你在哪儿见到的公鸡?
-见过公鸡后你有什么感想?
2、说说公鸡的特征以及习性。
-公鸡长什么样子?你记忆犹新的公鸡是什么样子?
(公鸡和鸟不一样，它的头顶上有鸡冠，嘴下面有一块垂着的肉连着皮肤。)
-你见过在空中飞翔的公鸡吗?公鸡是鸟但是为什么不能飞呢?
(它是我们随处可见的不能飞的鸟。我们需要鸡肉和鸡蛋所以我们把鸡养在养殖场里。公鸡一次就只能飞起来几米，通常是躲避敌人或是为了在高处睡觉的时候才会飞。)
-公鸡为什么在凌晨打鸣呢?
(公鸡通常在黎明前4—5小时打鸣，因为鸟的大脑里感知光线的器官很发达，比人类还要灵敏，所以在凌晨刚刚有光线的时候它就会自然睡醒。在鸟类里鸡与人类最亲近，再加上鸡的打鸣声音很大就更加的显出了公鸡早起打鸣。)
3、制作公鸡并研究它的制作材料。
-制作公鸡需要哪些材料呢?
-用手掌怎样制作出公鸡呢?
4、用活动纸中的材料制作出公鸡。
①用手掌涂上颜料印在活动纸上，要把五指张来印。如果不喜欢满手蘸上颜料的话可以戴上棉手套，用手套蘸颜料印。
②印完公鸡的身体之后，用签字笔和彩色铅笔画出或是用彩纸剪出剩余的腿，嘴，鸡冠等部位。
[结尾]
1、让孩子们把自己完成的公鸡介绍给朋友们
2、总结活动
[活动图片]