总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的实习工作总结6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
实习工作总结 篇1
还记得刚刚到中心学校时,面对这个陌生的城市和学校,我的心情非常忐忑,然而给我最大的惊喜就是:一见到罗老师,他就通知让我参加班主任的实习工作。他很关心我,说实习一下班主任工作,对于以后走上教师岗位有很大帮助,也为自己以后做一名班主任积累经验。这样的机会很难的,所以我每一步都很用心的去走。通过我的努力,我切实的感觉到自己的心与他们凝在了一起。
班主任是学生成长、发展的引路人,是班级的组织者、教育者和指导者。因而作为实习班主任的我,为把工序一道接一道的顺利地完成,在实践中一步一个脚印的探求和摸索。
一、注重班级日常工作的有序管理
刚接到班主任任务时,我就赶紧找指导老师取经。杨老师叮嘱我,新老师的上任,建立威信最关键,然后就是把班级管理工作导入正轨。俗话说“不以规矩,不成方圆”,在班级工作管理中我采取制度化管理的办法,并仿效学校的日常值日工作办法,安排了值日班委,设有班级日记本,培养五个值日班委,争取能处理好班级的日常生活。这样班主任就避免“老黄牛式”和“保姆式”的管理方法,班干部从中也得以锻炼。在学习与实践中我总出两个关键问题:一是制定的规章制度应因地制宜,务必合本班学生的实际情况,不能提过高、过严或过低的要求。二是如何培养班干部也是一大课题。比如挑选什么样的人当班委,工作中如何正确引导和锻炼班委能力。班委人选应责任心强,敢管敢抓,独挡一面;应引导他们的思想,要求注意自我形象,以身作则,树立威信。同时支持班委的正确工作,做班委的强有力后盾,鼓励班委放开手脚大胆工作,增强他们的信心,调动他们工作的主动性和积极性。
在一段时间的努力之后,我们七年级(2)班的量化考核上了一个新高度,班级内大小事宜也有序运作起来。这是班主任工作迈出的关键而成功的第一步。
二、善用班会心灵沟通
为了更加全面的了解学生的心理,我把班会放在了最重要的位置,每节主题班会我都要留一段时间,让学生来完成一份特殊作业,我则通过这份特殊作业,调和理解学生的内心世界。比如:“某某我想对你说”等等,叫学生自己写,这时学生就会把自己最想说的话说出来,把自己内心世界的苦闷、烦恼、快乐等等发泄出来,同时,班主任在批改这份特殊的作业时,给与适当的评语,这样就可以与学生们进行着无声的心灵交谈,及时了解他们的心理活动并及时引导他们。当然,在教育和写评语时要以理服人,不能以势压人,但对于一些受到不良影响甚至虚荣心强的学生,可采取一些不伤害其自薄心为前提的单独谈话和指导。
三、注重研究学生的心理特征
我觉得班主任工作中的一大法宝是不能忽略学生的年龄心理特征。因为,一个人有健壮的体魄固然重要,但比身体健康更重要的是要有一颗健康的心理。因此可以根据初中学生心理的不稳定性特点,给予理解和引导,怀着耐性,晓之以理,动之以情,为他们做心里指导,达到情感教育的目的。
我告诉他们十五字道理:“会思想、会知识、会做人”,“自理、自主、自强”。接着给他们提出一些希望,要求学生尽快进入初中学习生活的轨道。有了这个心里的过渡,接下来的一些规章制度,学生就能积极配合。
四、用师爱感化后进生。
人的十个手指头是不可能一样齐的,同样一个班级的学生也不可能全都优秀。作为老师,爱好学生容易,爱后进生难,如何看待后进生,怎样教育转化后进生是个非常值得研究的问题。有这样一句话:“说你行,你就行,不行也行;说你不行,你就不行,行也不行”,这就是现在炒得比较热的“情商”问题。就学生来说,老师越是信任他,他学习就越勤奋,自信心就越强,就能产生强大的学习动力。在我们班,我把每个同学都看成我的朋友,和他们都有一定的师生友情,我从来不用鄙视的目光看待他们。对于后进生,不管是在谈心还是闲聊,我总是注意给他们心理暗示,让他们觉得老师喜欢他,认为他行,他有潜力,老师相信他学习抓得起来。我会给我的学生讲:零分不可怕,怕的是不总。这样学生们就很容易与我沟通和交流,很乐意帮我做事,所以真诚的师爱是可以感化学生的。
事实上,我们只要让学生真正感到思想上有所进步,学习上有所提高,情感上有所满足就行了。真正让他们知道虽然目前自己不是最好的自己,但与以前的自己相比有进步就行,新竹高于旧竹枝这是规律。自尊心人皆有之,渴望得到尊重是人内在要求,学生自然也不例外。
我们要与学生以心换心,让学生明白老师善良的心,只要师生之间有了一定的师生友情,那什么事情都好办了。著名教育家陶行知说得好:在实践中去尊重学生,让每个学生都抬起头来走路。所以说我们老师只要真诚真情,是完全可以用师爱转化学生。
人是有感情的,学生是有良知的,他们与社会上有些人不同,只要我们舍得花时间花心血,我们完全可以用真诚的师爱爱唤醒学生,感化学生,转化学生,一分耕耘一分收获。当心与心相印,那班主任工作就会自然的顺水行舟了。这是我做实习班主任的真情感悟。
实习工作总结 篇2
这次的实习的已经结束,大学学的是工程管理,在工地实习的这几个月的时间,是对我很好的一个磨砺,不知不觉当中我也变得慢慢的充实了,我想要让自己得到大家的认可,在未来的学习生活当中也渴望得到一个好的提高,这一点是毋庸置疑的,在工地我也运用了自己的专业知识,和在学校的时候所学习的是完全的不同,我能够在这段时间的工作当中做的更加细心,实习当中我也在一点点的积累知识,在这样的环境下面充实了自己很多,现也对实习的经历总结一番。
我是一个比较积极的人,不管是做什么事情都是能够保持好开心,工作当中也时常都是能用平常心看待,当然我也是比较认真的,实习期间我也在一点的去实现对自身的要求,虽然有辛苦的时候但是也需要对这份工作认真负责,现在我也是强烈的感觉到了这一点,大学期间有时候也会去想,为什么要让自己处在这样的一个环境下面,我确实还是缺少一些锻炼,虽然只有短短几个月的时间,但却也让我收获颇多,在学校学习的都是理论,这些理论都是需要实践来检验的,对于这一点我是非常的认可,我也想要让自己在大学期间学习的知识得到运用,不管是在什么时候我都应该坚定保持一个好的信念,对自己的要求也应该高一点。
实习的过程是非常宝贵的,我现在越来越感受到了这一点,我希望能够让自己保持一个好的状态,我很多时候都会感觉非常的有压力,在工作当中我也感觉有些不自然,这方面我更加愿意让自己持续下去,现在所有的积累都是对自己能力最好的证明,一点是一定的,不管是在什么时候都应该这么持续下去,保持好动力,我真的是非常喜欢这种感觉,实习当中我积极的做事情,平时比别人勤快一些,遇到自己解决不了的事情一定要请教别人,在工地上面确实是能够学习到非常多的东西,这对于我而言是一个非常不错的提高,只有持续去做好这方面的香关工作,才可以让自己得到持续的提高,我对自己是非常的有信心,在这个过程当中能够发挥好自己的能力。
实习当中我也有不足之处,这一点是非常自然的,我也对自己很是有信心,虽然有些时候我会出错,在跟工地上的前辈们工作的时候,自己往往会慢一点,整体来讲还是影响了效率,我一定会逐步提高自己执行能力。
实习工作总结 篇3
实习,顾名思义,在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践,归于实践。所以要付诸实践来检验所学。现在即将面临毕业,实习对我们越发重要起来。为了更好地巩固已有知识,学习技能,我来到了大连高新技术产业园区新维语言培训学校进行实习,在学校担任行政人事专员的工作,这段实习时间可以说是我大学四年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里,我学到在校园无法学到的知识和技能,更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结。一来总结一下经验,二来也对自己的工作情况有个系统的认识。
在实习期间,我接触了一些常用的办公设备,如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等,虽然上了四年大学,但是在学校里根本没有人教大家这些机器应该怎样使用。在新维实习的这段时间我虚心向同事请教常用办公设备的基本操作,为今后的工作做好了相应的功课。虽然是大学生,但有好多东西在实践中还是不太明白。尤其是刚开始实习时,刚进入陌生的环境难免会有些紧张,不知道该怎么办。接到工作的时候也总是手忙脚乱的,但是同事们都非常友善,总是从侧面辅助我,给予了我很多帮助。
作为行政文员,任务比较琐碎繁杂,指导我的师傅教我,做事情要分主次、有条理。说着容易,做着难。每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等,手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好。这样就不会乱。正好最近学校是招生高峰,每天的事情很多。要“分主次,有条理”是做好事情的关键,这次实习让我更加深了对这句话的理解。
在实习期间给我留下印象深刻的有两件事情。一是给一个离职的同事办理社会保险转出及社会保险年检的工作。由于社保利率的改变,公司没有及时更新所需缴纳的社保金,导致该同事的社保关系不能转出。这件事情交给我去办理了,开始的时候还是有点儿打怵的,因为我毕竟不是学人力资源出身的,也没接触过社会保险。上司只是告诉我人力资源中心的位置,其他的一律都得靠我自己摸索。刚开始办理的时候总是碰壁,一会儿让我去地税局,一会让我去人力资源中心,一会儿让我去银行。大家总是推卸责任,让我白跑了好几趟。等办理完毕之后,我已经在外面跑了四五天了。事后我自己总结了一下,虽然很辛苦,但是为今后打了个好基础,跟各个部门的领导都混了个脸熟。社保的相关工作我也了解了很多。很锻炼人。第二件事应该归类到人事协调方面吧。再学校里的人际关系可以说是太简单了,大家都很单纯。工作中就不同了,因为很多事情都涉及个人利益,所以当协调事情的时候就得把这些因素都考虑进去。有的时候明明学校已经规定好了上课的时间,但是很多老师都要求重新安排上课时间,这就意味着我们要协调三个方面,学校、老师和同学。这对我这样刚入职场的新人来说的确也是一个挑战,但是最后还是协调了各方,让事情有了一个圆满的解决。
当然了,在实习的过程中也遇到了很多困难。由于公司不提供住宿,所以每天很早就得起床去挤公交车,就算再寒冷再差的天气,都得去上班,近两个月是学校招生的高峰期,我几乎每天晚上都得加班,留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。而像其他同事每天得打电话,口干舌燥先不说,还要受气,忍受一些电话接听者不友好的语气有些甚至说要投诉。如果有些学员比较爱挑刺儿,我们还要花更多的功夫在他的身上。而事实上所有的学员并不是一次就能报班的,我们必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力,我们刚毕业,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,我们常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。
实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的3个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。
在实习结束之后,我也总结了一一下我的收获。
实习中遇到很多不顺利的事情。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”经过实习进一步明白遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。认识到正是挫折和教训才使自己变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会了自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。
踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。但是在工作中,互相谅解还是使我很感激他们。有几次要回学校办点事情,去向校长请假,校长也很体谅,直接就给批了。这个时候心里很高兴,遇到了严格如此好说话的校长。在这三个月的时间里,我学到了一些在学校学不到的东西即使都明白的事,可是刚开始的时候还是做不好。现在做事,不仅要持有虚心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”!现在,我工作时间虽然不长,可是我发现自己真的变了许多,会比以前更会为人处事了。我也对一些经验技巧概括成几点:1、在嘴上安个哨兵,说者无意听者有心,说不定你的哪句话就变成了人家的把柄。2、不要加入任何一个小团体,这样只会让自己的处境更加艰难,有时候自己没有靠山也未必不是一件好事。3、如果手头上没有工作也不要闲着或者发呆,长期下去老板会看你很不爽,等到老板心情不好的时候你就成了炮轰的对象,这点我是深有体会的。4、上班千万不要迟到,虽然每次只扣10块钱,但是给别人的印象是不好的,如果可以的话最好早来10分钟。5、做事要多观察,如果最近上司状态不好,做事就要小心了,最好别出大错,否则就会被当典型在会上说了。这3个月里我真的还有很多感触,但是有些话心里明白,不太好说。职场还是职场,我相信多长长见识对今后的工作还是会有很大帮助的。
另外一点就要谈谈我所学到的技能。可以说这是在学校里学不到的。学校里的只有书本上的文字,而且理论和实践是不一致的。首先先说一说行政上的日常工作,通过实习,各种办公设备基本都接触到了,比如,打印机,复印机,交换机……这一系列的常用办公设备。同时还接触到了各式各样的表格,各式各样的文件。其次就是一些营销手段,在这里我真的深深意识到一个好的营销高手是多么有水平,仅凭书本上的知识不一定能征服你的客户,察言观色是一个很重要的组成部分,只有把技巧和心理学都付诸行动,才会取得你想要的成绩。其实行政工作看似简单,其实是会贯穿于公司上下的部门。它负责的都是小事,表面看起来微不足道,但是积少成多,做得好就是公司的关键所在。所以我并不因为杂而讨厌它,反而激发我的兴趣,希望我在这条路上会走出一番成绩。
实习工作总结 篇4
在附中实习的六个星期里,我一共上了七节语文课,实习教学工作总结。虽然很少,但这在初中组已经算是最多的了。除了上课之外,我还听了初中组所有语文老师的课,了解了每个老师的讲课风格,以及每个班的情况。而其它九位队友基本上每个人的课我都听过。我还积极去高中组听其它队友的课。这六周,我觉得收获最大的就是从讲课和听课里学到的知识和得到的体悟。
一、 真正的课堂与微格教学很不一样
以前我们得到的最大最真实的演练也就是在微格教室。只有短短的10-15分钟。或许是因为我们彼此对对方讲授的内容不太熟悉,所以在评课的时候,大多是看表面的,比如:教态、教师语言、内容的衔接过渡等。很少会从教材来分析。而这次实习,我听老师评课时讲得最多的就是“立足于教材”“对教材的理解与挖掘”。而这也恰恰是我们最薄弱的地方。
微格教学重点是抓住一两点知识点来讲,把它讲透,讲精彩就是我们最大的成功,而真实的课堂,则要求老师要有“眼观六路,耳听八方”的能力。它需要的是老师与学生的互动交流,老师要学会观察学生的举动,工作总结《实习教学工作总结》。并且灵活处理课堂上出现的预料之外的情景。比如,你精心设计了一个由学生来讲的互动环节,可是台下却一片寂然,学生不愿举手表达自己的看法。于是,你要学会用一些实例去引导学生,巧用语言的艺术鼓励学生开口。再或者,调整时间安排和环节的设置。这些都是考验一个教师应变能力的地方。而在微格却很难有这种体验和收获。
真实的课堂还要求老师学会把握节奏的快慢,做到松弛有度,否则学生的注意力会分散。还有就是要处理好内容的衔接和过渡,这也是我比较薄弱的地方。因为没有太多的教学经验,而一节课的内容又比较多,所以有时候会突然出现思维短路,或者是在脑子里思考下一个内容是什么。这样在内容的衔接上就不那么自然了。一节精彩的课,总是环环相扣,循序渐进的。而作为新手的我,总觉得还没有到达那种行云流水,畅达自如的教学境界。上课的最高境界,我觉得是像一位老师说的那样,“我觉得每节课都是在享受”。
别人都说,上课的表现会随着上讲台次数的增多而变好。而我,却觉得我最好的那两节课是最开始那两节课。因为,我那时做足了充分的.准备,并且教态大方自然。全然没有在意课室后面坐满的听课的老师和队友。我觉得第一二节课,我表现得很棒。而后面,反而因为压力降低,时间又比较紧迫,准备得不够充分,表现得反倒没有那么坦然自信了。
二、初中的课与高中的大不同
通过实习的观察,我发现上初中的课与上高中课的难度不一样。初中最难把握的是如何控制课堂纪律,引起学生的注意,比如:在把问题抛出去,学生高谈阔论之时,如何把问题收回来,让他们安静。而高中的课,更多的是对课文的理解与分析。它需要的是老师对文章要有自己的理解,而不是照搬教参。
而我上课最大的感受也是“不知如何控制课堂纪律”。初中,正是学生最叛逆多动的时候,小小的一个问题,可能就会引起他们的高声议论,如果教室没有麦克风,学生根本就听不见你讲话,他们只顾自己讨论,总是要一段时间的调控才能安静下来,这势必会浪费很多时间。在初中,我们所有实习老师都面对过这样的问题。而且,也都没有摸索出切实可行的好办法,可能这和我们是实习生,学生没有敬畏的心理有关吧。
实习工作总结 篇5
时间飞逝,为期短暂的学籍科实习生活即将结束,作为实践主体--感觉到非常的充实,回首走过的路程,感慨颇多,并作出如下总结:
1、态度端正:
作为实习生就是要锻炼,不懂的要问要学,能吃苦耐劳,不管干什么工作都要认真,认真了才能干的好,踏踏实实履行自己的执行力。在学籍科我不但看到了老师们的和睦相处,更看到了她们对工作的认真态度。各个老师都有明显的分工,曹科负责科内全面工作,起草有关文件,负责学生的转学退学等特殊情况;潘老师负责技术性质的工作,凡是与学生挂钩的电子方面的事情都需要潘老师的帮助;龙老师负责成绩,学位证书和毕业证书。各位老师分工上有合作,合作上有分工的工作模式,让我学会了工作要体现效率就要有分工有协作,同时也让我领会了学籍科工作态度认真独有的风范。
2、要有耐心和热情:
在工作的时候要经常微笑,对学生老师是一个服务体,学生需要帮助的时候,作为老师要有耐心和热情,这样才能取得学生的好评。对学生老师也是一个敬爱体,大多数学生都对老师有一种敬仰的感情,学生办事难免有不懂的地方,学生敬仰老师,老师爱戴学生,彼此间有了微笑才能舒心的迎接每一天。认真对待学生的同时,我也认真向办公室的老师们学习,具体收到的任务办稳、办好,做错的要虚心接收教导,只有这样才能有进步,才能让自己的实习有意义。
3、要勤劳:
有时候一些细微的东西做好的时候可以更好的锻炼自己,无论哪个老师需要帮忙,我都很乐意。对我来说,做每一件事情都是一种学习。
4、角色要转变:
以前一直是作为学生得到老师们的服务,在这实习我是作为老师来帮助学生,从学生到老师这种角色的转变,让我真正体会到了作为老师的辛苦和幸福,同时这种转变也使我内心角色发生了改变,意识到我马上也要走进社会,走进工作族。
总之,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。实习拉近了我与社会的距离,也让自己在实习中开拓了视野,增长了才干。社会和学校一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
实习工作总结 篇6
护士的工作是非常繁重与杂乱的,现在实践后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,但我发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
见习最深的体会就是要不断学习,不断实践,学无止境。其实我们也知道,学习知识本身就是一个长期坚持,不断探索的过程。一年后的我们也要离开校园,踏入社会,然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识,更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。一旦踏入社会,我们就必须去适应,去融入。那么怎样去做,怎样才能学以致用,就显得极为重要了。其中,最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以知识为后盾,以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。
见习也无声无息的结束了,时间虽不长,但是我学到不少,理论与身体力行同样重要,在接下来的一个学期的学习时间里好好掌握该学会的知识。我相信我可以做的更好。